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南开大学22春古代散文欣赏在线作业一及答案参考1. ( )作者不可考,现存者为西汉刘向辑成,分记西、东周及秦、齐、楚、赵等十二国之事,记载内容是谋臣策士的种种活动及辞说。A.左传B.战国策C.春秋D.国语参考答案:B2. 魏晋时期赋主要有江淹恨赋、别赋、庾信哀江南赋、春赋等。( )A.错误B.正确参考答案:A3. 苏轼的散文代表作有赤壁赋,后赤壁赋,喜雨亭记,超然台记,石钟山记、记承天寺夜游等。( )A.错误B.正确参考答案:B4. 魏晋时期赋主要有江淹恨赋、别赋、庾信哀江南赋、春赋等。魏晋时期赋主要有江淹恨赋、别赋、庾信哀江南赋、春赋等。T、对F、错参考答案:F5. 试分析改造主义教育理论并说明教育对于社会改造的可能性与必要性。试分析改造主义教育理论并说明教育对于社会改造的可能性与必要性。正确答案:改造主义教育是在20世纪30年代从实用主义教育和进步教育中分化出来的到50年代形成一种独立的教育思想。其代表人物是布拉梅尔德等。改造主义的主要观点是:教育应以改造社会为目标;教育要培养“社会一致”的精神;强调行为科学对整个教育工作的指导意义;教学上应以社会问题为中心;教师应进行民主的、劝说的教育。rn改造主义教育思潮的观点提醒我们教育对社会的改造未必起决定性的作用却是可能且必要的。改造主义教育的主要目的是要通过改造过去教育中的弊病来达到改造社会的目的达到一种“社会一致”的精神。通过改造教育来达到社会的目的其实这里的问题核心是教育功能。并不是所有的教育都能促进社会的发展只有与当时的社会发展相适应的教育才可能促进社会的发展。教育起到的是促进、推动的作用。改造主义教育是在20世纪30年代从实用主义教育和进步教育中分化出来的,到50年代形成一种独立的教育思想。其代表人物是布拉梅尔德等。改造主义的主要观点是:教育应以改造社会为目标;教育要培养“社会一致”的精神;强调行为科学对整个教育工作的指导意义;教学上应以社会问题为中心;教师应进行民主的、劝说的教育。改造主义教育思潮的观点提醒我们,教育对社会的改造未必起决定性的作用,却是可能且必要的。改造主义教育的主要目的是要通过改造过去教育中的弊病来达到改造社会的目的,达到一种“社会一致”的精神。通过改造教育来达到社会的目的,其实这里的问题核心是教育功能。并不是所有的教育都能促进社会的发展,只有与当时的社会发展相适应的教育才可能促进社会的发展。教育起到的是促进、推动的作用。6. 晚唐令狐楚、李商隐、温庭筠、段成式等人都擅长骈体文,其中李、温、段三人齐名,时号“三十六体”。( )A.错误B.正确参考答案:B7. 眉毛的生长方向对于人物性格影响很大,纤细的眉毛般适用于女性,在动画造型设计中,向上挑起的眉毛的生长方向对于人物性格影响很大,纤细的眉毛般适用于女性,在动画造型设计中,向上挑起的眉形多用于表现女性的( )。A. 神采奕奕B. 平缓和谐c. 无精打采D. 懦弱胆小参考答案:A8. 就文学渊源而论,志怪一类,显系沿着神话传说和史传中志怪部分的轨迹发展而来;而志人一类,则是借鉴寓言和史传中记载人物言行片断的手法,可视为史传文学的支流。( )就文学渊源而论,志怪一类,显系沿着神话传说和史传中志怪部分的轨迹发展而来;而志人一类,则是借鉴寓言和史传中记载人物言行片断的手法,可视为史传文学的支流。( )A.正确B.错误参考答案:A9. 1907年,中国留学生组成的春柳社在日本演出中国现代话剧第一部作品、文明新戏黑奴吁天录,正式宣告中国现代话剧的诞生。( )1907年,中国留学生组成的春柳社在日本演出中国现代话剧第一部作品、文明新戏黑奴吁天录,正式宣告中国现代话剧的诞生。( )A.正确B.错误参考答案:A10. ( )是我国第一部正史,开创“纪传体”先河。A.春秋B.史记C.吕氏春秋D.汉书参考答案:B11. 以苏轼为领袖,再一次掀起了古文运动,此后的王安石、曾巩、欧阳修、苏洵、苏辙等人都在古文学革新运动的影响之下取得了各自的成就,后人将他们与唐代韩愈、柳宗元合称为“唐宋八大家”。( )A.正确B.错误参考答案:B12. ( )的水经注,描述了1250多条河流及其流域的风土人情名胜古迹,历史故事,具有很高的科学和文化价值。A.郦道元B.司马迁C.班固D.陈寿参考答案:A13. 公安派(名词解释)公安派(名词解释)参考答案:公安派是明代后期出现的一个文学流派。“公安三袁”是公安派的领袖,其中袁宏道声誉最高,成绩最大,其次是袁中道,袁宗道又次之。公安派反对前七子和后七子的拟古风气,主张“独抒性灵,不拘格套”,发前人之所未发。其创作成就主要在散文方面,清新活泼,自然率真,但多局限于抒写闲情逸致。14. 礼品重在贵重,包装是次要的。礼品重在贵重,包装是次要的。错误15. 举例说明清朝以博习经史词章为主的书院对当时文化学术发展的积极作用。举例说明清朝以博习经史词章为主的书院对当时文化学术发展的积极作用。正确答案:书院继承发展了古代私学传统吸取宗教特别是禅林精舍讲学制度和官学经验成为与官学相平行发展且具有相对独立性的一种特殊的教育制度。清朝书院多为官立书院与科举考试联系也更加密切此时的大多数书院实际上已经成为官学的一种形式。但在乾嘉以后清代少数书院受到汉学兴起的影响由一些汉学家主讲其中多以“朴学”教授学生。著名学者阮元设诂经精舍于浙江设学海堂于广东不课八股文而以经史为主并及小学、天文、地理、算法等科为书院开创了一种新的学风。此外还有以诗词文章为重点的书院如沈归愚主讲紫阳书院颇提倡词章之学姚鼐主讲钟山书院提倡桐城派的古文等。这些以博习经史词章为主的书院对当时文化学术的发展发挥了积极作用。rn (1)学术传承的作用rn 书院与官学的根本区别是将教育活动与学术研究结合在一起。官学是专为科举考试而设的、供人获取利禄的捷径而非真正的学问研究所而真正的学问研究所却在书院。求道问学非书院不可。书院是孕育新的学术思想产生新学派的孵化器。乾嘉学派是清代中期出现的全国性的以经学为主要对象的学术流派。书院也是乾嘉学者进行汉学研究、培养汉学人才、扩大学术影响的重要场所。惠栋、杨绳武、江永等汉学大师分别讲学于苏州紫阳书院、南京钟山书院、徽州紫阳书院和毓文书院、扬州安定书院和梅花书院培养出大批的汉学人才。这些汉学高足肄业后大多又主讲外地书院促进了乾嘉汉学的发展。rn (2)知识传播的作用rn 书院制度的建立打破了上层显贵垄断教育的特权为下层百姓提供了受教育的机会。书院教育培养了众多的优质师资。在古代中国读书做官是天经地义之事。而书院教育却反其道而行提出士与利禄相分离的主张认为士人的重要使命是学习、研究及传播学术文化知识。在这种思想的教育下从宋代起书院产生了一批以学术与文化教育为终生职业的平民学者。最基层的书院成为启蒙教育和初等教育的主体机构。书院的开放讲学以及儒学诠释的世俗化带来文化学术的下移。rn (3)社会教化的作用rn 书院是儒家文化的一种载体。在传授知识的同时书院尤其重视道德教育。不同于官学的追名逐利书院教育则往往秉承儒家的教育理想。从个人方面说是以成就道德人格为最终目的;从社会方面说则是进身朝政以实行推己及人的外王之道或者在朝野上依社会良心议论朝政令国家朝政纳于正轨人民能安居乐业。书院继承发展了古代私学传统,吸取宗教特别是禅林精舍讲学制度和官学经验,成为与官学相平行发展且具有相对独立性的一种特殊的教育制度。清朝书院多为官立,书院与科举考试联系也更加密切,此时的大多数书院,实际上已经成为官学的一种形式。但在乾嘉以后,清代少数书院受到汉学兴起的影响,由一些汉学家主讲其中,多以“朴学”教授学生。著名学者阮元设诂经精舍于浙江,设学海堂于广东,不课八股文,而以经史为主,并及小学、天文、地理、算法等科,为书院开创了一种新的学风。此外,还有以诗词文章为重点的书院,如沈归愚主讲紫阳书院,颇提倡词章之学,姚鼐主讲钟山书院,提倡桐城派的古文等。这些以博习经史词章为主的书院对当时文化学术的发展发挥了积极作用。(1)学术传承的作用书院与官学的根本区别是将教育活动与学术研究结合在一起。官学是专为科举考试而设的、供人获取利禄的捷径,而非真正的学问研究所,而真正的学问研究所,却在书院。求道问学,非书院不可。书院是孕育新的学术思想,产生新学派的孵化器。乾嘉学派是清代中期出现的全国性的以经学为主要对象的学术流派。书院也是乾嘉学者进行汉学研究、培养汉学人才、扩大学术影响的重要场所。惠栋、杨绳武、江永等汉学大师分别讲学于苏州紫阳书院、南京钟山书院、徽州紫阳书院和毓文书院、扬州安定书院和梅花书院,培养出大批的汉学人才。这些汉学高足肄业后,大多又主讲外地书院,促进了乾嘉汉学的发展。(2)知识传播的作用书院制度的建立,打破了上层显贵垄断教育的特权,为下层百姓提供了受教育的机会。书院教育培养了众多的优质师资。在古代中国,读书做官是天经地义之事。而书院教育却反其道而行,提出士与利禄相分离的主张,认为士人的重要使命是学习、研究及传播学术文化知识。在这种思想的教育下,从宋代起,书院产生了一批以学术与文化教育为终生职业的平民学者。最基层的书院成为启蒙教育和初等教育的主体机构。书院的开放讲学,以及儒学诠释的世俗化,带来文化学术的下移。(3)社会教化的作用书院是儒家文化的一种载体。在传授知识的同时,书院尤其重视道德教育。不同于官学的追名逐利,书院教育则往往秉承儒家的教育理想。从个人方面说,是以成就道德人格为最终目的;从社会方面说,则是进身朝政以实行推己及人的外王之道,或者在朝野上依社会良心议论朝政,令国家朝政纳于正轨,人民能安居乐业。16. 何其芳原名何永芳。诗歌是何其芳最先喜爱和运用的文学样式。( )何其芳原名何永芳。诗歌是何其芳最先喜爱和运用的文学样式。( )A.正确B.错误参考答案:B17. 长诗失乐园是17世纪英国革命诗人_的作品。长诗失乐园是17世纪英国革命诗人_的作品。参考答案弥尔顿18. 尚书又称书、书经,分为虞书、夏书、商书、( )。战国时期总称尚书为书。A.周书B.秦书C.晋书D.楚书参考答案:A19. 新中国成立后,我国采用过_、代用制和 _三种教师任用制度。新中国成立后,我国采用过_、代用制和 _三种教师任用制度。参考答案派任制 聘任制20. 汉书,又称前汉书,是中国第一部纪传体史书,“二十四史”之一。( )A.错误B.正确参考答案:A21. 闲居赋是谁的作品( )。A.潘岳B.陶渊明C.鲍照D.左思参考答案:A22. “yang、wei、yun”等音节开头的“y、w”是( )。A、声母B、韵母C、起隔音符号的作用D、元音正确答案:C23. 西汉中期政论散文有董仲舒等人,成就较高。如董仲舒贤良对策三篇等。西汉另有王充论衡、王符潜夫论等散文较为有名。西汉中期政论散文有董仲舒等人,成就较高。如董仲舒贤良对策三篇等。西汉另有王充论衡、王符潜夫论等散文较为有名。T、对F、错参考答案:F24. 在20世纪5060年代的美国教育改革过程中,主张“能人统治”加强“文理并重的普通教育”的人物是A科在20世纪5060年代的美国教育改革过程中,主张“能人统治”加强“文理并重的普通教育”的人物是A科南特B巴格莱C布鲁纳D杜威正确答案:A本题考查的是20世纪60年代的美国的教育改革。20世纪60年代的美国在国法教育法的背景下的教育活动主要有:布鲁纳的结构课程论和发现学习论,代表作为教育过程;科南特是一个在冷战时期就把国家政治和教育问题紧密结合在一起进行思考的教育家。19571958年,科南特访查了大量的美国中学,他为美国公立中学教育改革提出的建议在美国产生了较大的影响,即能人统治和加强文理并重的普通教育,其代表作为今日美国中学。巴格莱是要素主义的代表人物。杜威是进步主义的代表人物。因此,答案是A。25. 艺术欣赏的本质是艺术作品的空虚空白和不确定( )此题为判断题(对,错)。正确答案:错误26. ( )代表作上仁宗皇帝言事书、本朝百年无事札子、答司马谏议书、游褒禅山记等。A.王安石B.辛弃疾C.陆游D.朱熹参考答案:A27. 庾信拟咏怀中有“眼前一杯酒,谁论身后名”,这里的用典出自下面的哪部书?( )A.左传B.世说新语C.战国策D.晋书参考答案:B28. 欧阳修散文如与高司谏书、朋党论、新五代史伶官传序、祭石曼卿文、丰乐亭记、醉翁亭记等,影响较大。( )A.错误B.正确参考答案:B29. 出入房门时由位高者先出入房门。出入房门时由位高者先出入房门。正确30. 美国教育由州一级管理的教育分权制度首先是在( )确立的。A宾夕法尼B华盛顿C马萨诸塞D美国教育由州一级管理的教育分权制度首先是在( )确立的。A宾夕法尼B华盛顿C马萨诸塞D马里兰正确答案:C31. 归园田居共五首,大约作于_自彭泽令任上弃官归隐的次年,主要描绘田园风光的美归园田居共五首,大约作于_自彭泽令任上弃官归隐的次年,主要描绘田园风光的美丽和农村生活的闲适。参考答案陶渊明32. 作为程式化程度高的文种,公文具有以下特点:法定性、_、_、_、规范性。作为程式化程度高的文种,公文具有以下特点:法定性、_、_、_、规范性。参考答案:政策性 实用性 时效性33. 从内容看,电影薄荷糖属于:( )A.青春爱情片B.商业类型片C.历史反思片D.人生悲喜剧正确答案:D34. “生活即是存在,生活之外别无存在”这句话出自:( )A、海格德尔B、黄玉顺C、孟德斯鸠D、胡适正确答案:B35. 日本人的民族性格是:( )A以小为美,以小为强B以小为美,以大为强C以大为美,以小为强D以大为美,以大为强正确答案:A36. 下列哪种是正确的握手方法?( ) A用左手与他人握手 B戴手套握手 C主人、上级、长辈和女士先伸手 D与下列哪种是正确的握手方法?()A用左手与他人握手B戴手套握手C主人、上级、长辈和女士先伸手D与正在握手的人握手C37. 孟子记载孟轲言论及其思想见解。孟轲长于辩论,因此书中语言明快,富于鼓动性。( )A.错误B.正确参考答案:B38. 请简要介绍新教育运动的形成与发展过程。请简要介绍新教育运动的形成与发展过程。正确答案:“新教育运动”亦称“新学校运动”是指19世纪末20世纪初在欧洲兴起的教育改革运动。主要内容是在教育目的、内容、方法上建立与旧式的传统学校完全不同的新学校。rn(1)开始:1889年英国人C.雷迪在英格兰创办了欧洲第一所新学校阿博茨霍尔姆乡村寄宿学校标志着新教育运动的开始。rn(2)推广:1898年法国新教育拥护者德莫林仿照雷迪的做法在法国开办了罗什学校。德国教育家利茨也在同年开办了同类学校称为“乡村教育之家”。利茨认为教育应包括品格教育、宗教道德教育、身心官能力量的发展、公民教育、民族文化教育使儿童在身体、精神、宗教、道德、知识、情感诸方面都能均衡发展。rn(3)形成:此后在比利时、瑞士、意大利都相继开办了各种形式的新学校在欧洲逐渐形成广泛的新学校运动。rn(4)新教育运动的特点:新学校大多设在乡村或大城市的郊区周围环境幽静风景优美设备优良采用家庭式教育管理方式。新学校重视体育、手工、园艺活动以此培养学生的观察能力、审美能力和独创精神;在教学内容上重视现代人文科学与自然科学课程;在教学方法上反对体罚重视儿童兴趣与思维能力的发展;在道德教育上向儿童灌输资产阶级民主、合作的观念培养儿童的责任心和进取心。rn(5)高潮:随着新学校在欧洲各国的建立1912年在瑞士成立国际新教育联盟。1919年联盟主席瑞士教育家费里埃尔撰文总结新学校的基本经验与理论原则共30条成为新教育理论体系的基础。1921年法国的加雷市成立新教育联谊会出版新时期的教育杂志宣传新教育理论。rn(6)终结:新教育运动传人美国后因与当时进步主义教育思想基本相通从而形成与传统教育对垒的更大势头。1966年新教育联谊会改名“世界教育联谊会”标志着新教育运动作为一场运动的终结。“新教育运动”亦称“新学校运动”,是指19世纪末20世纪初在欧洲兴起的教育改革运动。主要内容是在教育目的、内容、方法上建立与旧式的传统学校完全不同的新学校。(1)开始:1889年,英国人C.雷迪在英格兰创办了欧洲第一所新学校阿博茨霍尔姆乡村寄宿学校,标志着新教育运动的开始。(2)推广:1898年,法国新教育拥护者德莫林仿照雷迪的做法,在法国开办了罗什学校。德国教育家利茨也在同年开办了同类学校,称为“乡村教育之家”。利茨认为教育应包括品格教育、宗教道德教育、身心官能力量的发展、公民教育、民族文化教育,使儿童在身体、精神、宗教、道德、知识、情感诸方面都能均衡发展。(3)形成:此后在比利时、瑞士、意大利都相继开办了各种形式的新学校,在欧洲逐渐形成广泛的新学校运动。(4)新教育运动的特点:新学校大多设在乡村或大城市的郊区,周围环境幽静,风景优美,设备优良,采用家庭式教育管理方式。新学校重视体育、手工、园艺活动,以此培养学生的观察能力、审美能力和独创精神;在教学内容上重视现代人文科学与自然科学课程;在教学方法上,反对体罚,重视儿童兴趣与思维能力的发展;在道德教育上,向儿童灌输资产阶级民主、合作的观念,培养儿童的责任心和进取心。(5)高潮:随着新学校在欧洲各国的建立,1912年在瑞士成立国际新教育联盟。1919年,联盟主席瑞士教育家费里埃尔撰文总结新学校的基本经验与理论原则,共30条,成为新教育理论体系的基础。1921年法国的加雷市成立新教育联谊会,出版新时期的教育杂志,宣传新教育理论。(6)终结:新教育运动传人美国后,因与当时进步主义教育思想基本相通,从而形成与传统教育对垒的更大势头。1966年,新教育联谊会改名“世界教育联谊会”,标志着新教育运动作为一场运动的终结。39. 经今古文之争经今古文之争正确答案:经今古文之争是汉代儒家经学两大派在学术和争立学官问题上的争论。一派所依经籍为当时通行的隶书书写的故称经今文学;另一派所依经籍据称为发掘出的先秦古文字本故称经古文学。两派所据经籍不仅书写字体和字句篇章不同在治经观点方法和传经学统宗派上亦不同。经今文学师传严守师法家法重在探索经籍的“微言大义”为汉政权服务。经古文学重在训诂考索经籍文字典故。前者把持西汉太学先后立博士14家后者多在民间传授。西汉末年刘歆议立经古文学官招致经今文学博士激烈反对两派之争自此开始。新莽时和东汉初经古文学几度跻身博士之位亦均未能成为官方显学但在学术上则逐渐居于上风。东汉末年郑玄不守经今古文的家法博学多闻以经古文学为主干并吸收经今文学某些观点而遍注群经参互各说以成一家之言在一定程度上实现经学的统一经今古文之争遂告一段落。经今古文之争是汉代儒家经学两大派在学术和争立学官问题上的争论。一派所依经籍为当时通行的隶书书写的,故称经今文学;另一派所依经籍据称为发掘出的先秦古文字本,故称经古文学。两派所据经籍,不仅书写字体和字句篇章不同,在治经观点方法和传经学统宗派上亦不同。经今文学师传严守师法家法,重在探索经籍的“微言大义”,为汉政权服务。经古文学重在训诂考索经籍文字典故。前者把持西汉太学,先后立博士14家,后者多在民间传授。西汉末年,刘歆议立经古文学官,招致经今文学博士激烈反对,两派之争自此开始。新莽时和东汉初,经古文学几度跻身博士之位,亦均未能成为官方显学,但在学术上则逐渐居于上风。东汉末年,郑玄不守经今古文的家法,博学多闻,以经古文学为主干,并吸收经今文学某些观点而遍注群经,参互各说,以成一家之言,在一定程度上实现经学的统一,经今古文之争遂告一段落。40. 归有光代表作项脊轩志、先妣事略、思子亭记等。( )A.错误B.正确参考答案:B41. 周易系辞和说文解字认为 八卦 为( )所作A神农氏B伏牺氏C仓颉D郑樵参考答案:B42. ( )的代表作是登泰山记、快雨亭记。A.方苞B.姚鼐C.刘大櫆D.顾炎武参考答案:B43. “至圣先师”是人们对老子的称呼。( )此题为判断题(对,错)。标准答案:错误44. 中国传统的画家和西方画家一样,都喜欢带着画架出去画写生。( )此题为判断题(对,错)。正确答案:错误45. ( )并称为“前四史”。A.史记B.汉书C.后汉书D.资治通鉴E.三国志参考答案:ABCE46. 微笑的主要特征是面含笑意但笑容不甚显著。微笑的主要特征是面含笑意但笑容不甚显著。正确47. 终极的关怀 解释参考答案:所谓的“终极的关怀”,就是对人的生存根本意义的关怀,对人的生命本质与生活最终目标的追问。48. 魏晋时期历史散文有主要有陈寿(233297),三国志首开三国并列的体例。( )A.正确B.错误参考答案:A49. 讲述祖孙两代血缘亲情的电影是:( )A.客途秋恨B.天水围的日与夜C.倾城之恋D.上海假期正确答案:D50. 先民歌谣时代,和韵文并列的散体文字,它们记录了早期人们的活动及愿望,这便是萌芽时代的散文。( )A.正确B.错误参考答案:A51. 动词和形容词各有哪些主要特点(举例说明)? 喜欢和干净都可以用动词和形容词各有哪些主要特点(举例说明)? 喜欢和干净都可以用很来修饰,它们分别属于哪一类词,为什么?参考答案: 动词的主要特点是: n一般能用不修饰。如不来、不讨论等。绝大多数能带宾语。如写字、爱科学等。多数动词可以重叠。音音节动词重叠,用 AA n式,第二个音节读轻声,如说说、想想等;双音节动词重叠用 ABAB 式,第二、四两个音节读轻声,如:商量商量、学习学习等。 n形容词的特点主要是:能用很修饰,而不能带宾语。如很生动、很虚心等。多数形容词能按 AA 或 AABB 的方式重叠。如高高、干干净净等。 n喜欢和干净虽然都可以用很来修饰,但喜欢是动词,干净是形容词。因为喜欢还可以带宾语,如很喜欢这本书,而干净不能带宾语。52. 泛智学校泛智学校正确答案:泛智学校是捷克教育家夸美纽斯1650年任匈牙利教育顾问时提出的学校建设计划亦称七个年级的泛智学校概述。其内容分两部分:泛智学校的轮廓;关于建设七个班的原则和设想。前者详细说明泛智学校的教学内容、人员、教材、地点、时间、课程、课间休息和假期等制度;后者论述七个班的建设原则及设想。它体现作者的学校管理思想为西方学校管理学的发展打下基础。作者在计划中阐明新式学校的组织希望通过进行广博教学的“泛智学校”使儿童学习当前和将来生活上所需的一切学科并且学得十分完善。欲按计划在匈牙利开办七个年级结果仅办起三个年级。其实验计划未能完全实现。 36泛智学校是捷克教育家夸美纽斯1650年任匈牙利教育顾问时提出的学校建设计划,亦称七个年级的泛智学校概述。其内容分两部分:泛智学校的轮廓;关于建设七个班的原则和设想。前者详细说明泛智学校的教学内容、人员、教材、地点、时间、课程、课间休息和假期等制度;后者论述七个班的建设原则及设想。它体现作者的学校管理思想,为西方学校管理学的发展打下基础。作者在计划中阐明新式学校的组织,希望通过进行广博教学的“泛智学校”,使儿童学习当前和将来生活上所需的一切学科,并且学得十分完善。欲按计划在匈牙利开办七个年级,结果仅办起三个年级。其实验计划未能完全实现。3653. 晚明大量出现的小品散文。( )是小品散文作者中比较有成就的一位。湖心亭看雪等是他的代表作。A.张岱B.钟惺C.归有光D.王世贞参考答案:A54. 唐宋派主要代表有王慎中、茅坤、唐顺之等,提倡唐宋古文,其魁首实为归有光。( )A.错误B.正确参考答案:B55. 简述夸美纽斯的教育管理思想。简述夸美纽斯的教育管理思想。正确答案:(1)为了便于管理全国学校为了使所有儿童都有上学机会夸美纽斯主张建立全国统一学制他把儿童从出生到青年分为四个阶段每个阶段六年设有与之相适应的学校。每个家庭应当有个母育学校每个村落应当有个国语学校每个城市应当有个中等学校每个王国或每个省应当有个大学。rn(2)同时他强调国家对教育的管理职权认为国家应该设立督学对全国的教育进行监督保证教育得到统一发展。督学的职责包括:培训教育管理者管理各级学校人员检查学校工作监督学校规章的执行指导社会和家庭教育。他是最早提倡国家设置督学的教育家。rn(3)另外他还严格规定校长、教师、学生的职责强调规章制度和纪律的作用。rn夸美纽斯这种建立全国统一的既分段又连贯的学校制度并加强国家管理的思想对后世影响很大各国的普及教育及公立学校制度正是在此基础上逐步发展起来的。(1)为了便于管理全国学校,为了使所有儿童都有上学机会,夸美纽斯主张建立全国统一学制,他把儿童从出生到青年分为四个阶段,每个阶段六年,设有与之相适应的学校。每个家庭应当有个母育学校,每个村落应当有个国语学校,每个城市应当有个中等学校,每个王国或每个省应当有个大学。(2)同时他强调国家对教育的管理职权,认为国家应该设立督学对全国的教育进行监督,保证教育得到统一发展。督学的职责包括:培训教育管理者,管理各级学校人员,检查学校工作,监督学校规章的执行,指导社会和家庭教育。他是最早提倡国家设置督学的教育家。(3)另外他还严格规定校长、教师、学生的职责,强调规章制度和纪律的作用。夸美纽斯这种建立全国统一的既分段又连贯的学校制度,并加强国家管理的思想,对后世影响很大,各国的普及教育及公立学校制度正是在此基础上逐步发展起来的。56. ( )情文并茂,慷慨任气,文采斐然,代表作有求自试表、与吴季重书、与杨德祖书。A.曹操B.曹丕C.孔融D.曹植参考答案:D57. 里厄( ) A. 羊脂球 B. 项链 C. 变形记 D. 鼠疫里厄( )A. 羊脂球B. 项链C. 变形记D. 鼠疫参考答案D58. 战国策是一种国别史,分别记载了周王朝及诸侯各国之事,记言多于记事。( )A.错误B.正确参考答案:A59. 客人什么时候抵达目的地应该由客人自行安排。客人什么时候抵达目的地应该由客人自行安排。正确60. 汉书代表了两汉散文的最高成就。( )A.错误B.正确参考答案:A
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