福建师范大学21秋《生物教学论》复习考核试题库答案参考套卷82

福建师范大学21秋生物教学论复习考核试题库答案参考1. 下列关于酶的催化作用说法错误的是：( )A、酶的催化效率高B、酶的作用具有高度的专一性C、酶的活力下列关于酶的催化作用说法错误的是：( )A、酶的催化效率高B、酶的作用具有高度的专一性C、酶的活力可以调节控制D、酶不容易失活正确答案： D2. 两个等长的DNA片段，一个GC含量为70%，一个GC含量为30%，哪个Tm值高?为什么?两个等长的DNA片段，一个GC含量为70%，一个GC含量为30%，哪个Tm值高?为什么?GC含量为70%的Tm值高。因为G-C对之间有3个氢键，而A-T对之间只有2个氢键。考点影响DNA的Tm值因素。DNA的Tm与下列因素有关：(1)DNA的均一性：均质DNA的熔解过程发生在一个较小的温度范围内，异质DNA熔解过程发生在一个较宽的温度范围内；(2)GC含量：在pH 7.0，0.165 mol/L的NaCl中，DNA的Tm值与GC含量之间有正比关系，GC含量越高，Tm值越高，因为，所以，含GC对多的DNA分子更稳定。(3)介质中的离子强度：一般情况，离子强度较低的介质中，DNA的熔解温度较低，而且熔解温度范围较宽。而在高离子强度时，DNA的Tm值较高，且熔解发生在一个较小的温度范围内。3. 下列关于信息分子的描述中，不正确的一项是( )。 A本身不介于催化反应 B本身不具有酶的活性 C能够传递下列关于信息分子的描述中，不正确的一项是()。A本身不介于催化反应B本身不具有酶的活性C能够传递信息D可作为作用底物D4. 指出下列二倍体基因型能否产生一半乳糖苷酶?一半乳糖苷酶的合成是诱导型还是组成型?如果以指出下列二倍体基因型能否产生一半乳糖苷酶?一半乳糖苷酶的合成是诱导型还是组成型?如果以乳糖作为唯一碳源是否能生长? (a) i+Z-Y-i-Z+Y- (b) i+Z+Y+i+ Oc Z- Y+ (c)i+ Z- Y+Oc Z+ Y+ (d) i+Z+Y-i-Z-y+ (e)i-Z+Y-i- Z+ Y+ (f)i-Z+Y+i+OcZ-Y+ (g) i-P-z+i-Z- (h)i+ OcZ- Y+i+Z+ Y- (i)i+P-OcZ-Y-i-Z+Y- (j)i+ P- OcZ+ Y-i-P+O+Z+Y-正确答案：5. 如何测定呼吸链组分在内膜的分布位置?如何测定呼吸链组分在内膜的分布位置?用完整的线粒体很难达到这一研究目的，一般用超声波处理使外膜破碎，使内膜产生许多亚线粒体小泡，这样就可用专一性的抗体对呼吸链组分进行定位、定量的研究。如用cytC抗体处理时，可抑制完整线粒体的氧化磷酸化，但不能抑制亚线粒体的氧化磷酸化，说明cytC靠近内膜的外侧(膜间隙)，也可以用不能通透内膜的标记物如35S-DABS(重氮苯磺酸)与线粒体和亚线粒体的作用测定掺入量并与分离状态的呼吸链组分进行比较进行间接定位。如35S-DABS掺入完整线粒体的cytC数值接近分离状态，而掺入亚线粒体的cytC的数值则很低，说明cytC位于内膜的外侧。6. 效度是指考试的可靠性指标。指测验、考试的一致性、稳定性。( )A.错误B.正确参考答案：A7. 5-溴尿嘧啶如何引起微生物基因突变?5-溴尿嘧啶如何引起微生物基因突变?是一些碱基类似物，间接引起碱基置换的诱变剂。8. 在具有极性的细胞中，高尔基复合体一般位于_和_之间。在具有极性的细胞中，高尔基复合体一般位于_和_之间。正确答案：细胞膜 内质网细胞膜内质网9. 独立遗传的细胞学实质是：每对等位基因分别分布在不同对的同源染色体上，在减数分裂形成配子时，每对同源染色独立遗传的细胞学实质是：每对等位基因分别分布在不同对的同源染色体上，在减数分裂形成配子时，每对同源染色体上的每一对等位基因发生_，而位于非同源染色体上的基因之间可以_。分离$自由组合10. 50年代某地发生流脑疫情。请外国专家治疗了3个月，疫情还是没有得到控制。后来请了某中医师，开了药方服用一段时间，疫情就逐渐消退了。张三认为：这个事实证明了该中医师所开药方确实能控制流脑疫情。实际上，这个案例在对照上由于_而不符合试验设计的基本原则，所以根本不能证明。A、没有对照B、对照间的条件(季节)不一致C、未设不治疗组D、只有2种处理参考答案：B11. ( )技术一般不用于透射电子显微镜的样品制备。 A投影 B负染色 C超薄切片 D喷镀金属层()技术一般不用于透射电子显微镜的样品制备。A投影B负染色C超薄切片D喷镀金属层D12. 备课就是教师书写教案的过程。( )A.错误B.正确参考答案：A13. 排除干扰因素后，可以使回归关系转变为函数关系。( )A.错误B.正确参考答案：B14. 多重比较用于多个总体_的两两比较。A、平均数B、标准差C、方差D、分布参考答案：A15. 镰形细胞贫血症是异常血红蛋白纯合子基因的临床表现。一链变异是由下列( )突变造成的。A交换B镰形细胞贫血症是异常血红蛋白纯合子基因的临床表现。一链变异是由下列( )突变造成的。A交换B插入C缺失D点突变正确答案：D16. 经HMP途径的发酵类型主要为_，它可细分为两条途径，其一为_途径，葡萄糖发酵产物为_和_等经HMP途径的发酵类型主要为_，它可细分为两条途径，其一为_途径，葡萄糖发酵产物为_和_等，产生菌为_等；另一为_途径，其葡萄糖发酵产物为_和_，产生菌为_。异型乳酸发酵$经典$乳酸$乙醇$肠膜明串珠菌$双歧杆菌$乳酸$乙酸$双歧杆菌17. 与环节动物的疣足相比，节肢动物的附肢分节有什么意义?与环节动物的疣足相比，节肢动物的附肢分节有什么意义?疣足是体壁的突起，呈叶状构造，不分节，并且疣足与体壁之间不形成关节，运动范围受到一定限制；节肢动物的附肢，不仅在和身体相连处形成可以活动的关节，附肢本身也分若干节，节与节间以关节相连，附肢具关节，从而大大加强了附肢的灵活性，使其可以适应多种功能。18. 如果对于变量W的每一个可能的值，都有随机变量T的一个确定的值相对应，则称T对W存在函数关系。如果对于变量W的每一个可能的值，都有随机变量T的一个确定的分布相对应，则称T对W存在回归关系。( )A.错误B.正确参考答案：B19. 生物学课堂教学是培养学生能力的重要途径。( )A.错误B.正确参考答案：B20. 下列对呼吸作用描述不正确的有( )。 A细胞呼吸是一种氧化还原反应 B一分子葡萄糖最多净产生36个ATP C下列对呼吸作用描述不正确的有()。A细胞呼吸是一种氧化还原反应B一分子葡萄糖最多净产生36个ATPC糖酵解只产生ATP，不消耗ATPD电子传递链的最终电子受体是氧BC21. 整理卡方检验的计算用表时，如果TA.错误B.正确参考答案：B22. 试述物理因素诱变的机理。试述物理因素诱变的机理。所指的物理因素只限于各种电离辐射和非电离辐射。 电离辐射包括射线、射线和中子等粒子辐射，还包括射线和X射线等电磁辐射。电离辐射能使构成基因的化学物质直接发生电离作用。轻者造成基因分子结构的改变，产生突变了的新基因，重者造成染色体的断裂，引起染色体结构的畸变。 本章所指的非电离辐射就是紫外线。紫外线造成基因分子链的离析。分子链已经离析的基因在重新组合的时候，有可能发生差错而出现基因突变。紫外线特别作用于嘧啶，使得同链上邻近的嘧啶核苷酸之间形成多价的联合。最通常的结果是促使胸腺嘧啶联合成二聚体；或是将胞嘧啶脱氨成尿嘧啶，或是将水加到嘧啶的C4、C5位置上成为光产物。它可以削弱C与G之间的氢键，使DNA链发生局部分离或变性。 23. 总体指的是( )的( )对象A.要研究，部分B.观察到，所有C.观察到，部分D.要研究，所有参考答案：D24. 单样本t检验的原理是：若在总体平均数为0的假设总体中_抽到，判定_与0有差异。A.能够，x均值B.能够，C.不能，x均值D.不能，参考答案：D25. NCBI提供的数据库不包括( ) AOMIM BUniGene CMMDB DGenBank EGPSdbNCBI提供的数据库不包括()AOMIMBUniGeneCMMDBDGenBankEGPSdbE26. 在我国提出STS教育是在20世纪( )年代。A.60B.70C.80D.90参考答案：C27. 下列指标不属于相对数的是( )A.率B.构成比C.比D.百分位数参考答案：D28. 碱基对间在生化和信息方面有什么区别?碱基对间在生化和信息方面有什么区别?从化学的角度看，不同的核苷酸仅是含氮碱基有差别。储存在DNA中的信息是指碱基的顺序，而碱基不参与核苷酸之间的共价连接，因此储存在DNA的信息不会影响分子结构，来自突变或重组的信息改变也不会破坏分子。29. 在教学过程中，教师应随时观察学生对自己教学的反应，而且在课后听取学生的意见。( )A.错误B.正确参考答案：B30. 受体完成胞吞作用后的主要去向不包括： A返回原来的质膜区域，循环再利用 B进入溶酶体，被降解 C跨细胞受体完成胞吞作用后的主要去向不包括：A返回原来的质膜区域，循环再利用B进入溶酶体，被降解C跨细胞转运至质膜的另一区域，将配体由细胞的一侧摄入，从另一侧排出D分泌至细胞外基质DC选项为跨细胞转运。31. 核仁的功能是( )。 A转录三科RNA B转录rRNA，组装核糖体大、小亚基 C复制DNA D翻译蛋白质 E以上都不核仁的功能是()。A转录三科RNAB转录rRNA，组装核糖体大、小亚基C复制DNAD翻译蛋白质E以上都不是B32. 已知a1=0.05，a2=0.01。若假设检验得出p0.01，则表明_。A、差异极显著B、差异显著C、差异不显著D、差异未达极显著水平参考答案：D33. 什么是同化作用和异化作用，有什么功能?什么是同化作用和异化作用，有什么功能?正确答案：生物体一方面不断地从周围环境中摄取物质通过一系列生化反应转变为自己的组成成分即所谓同化作用；另一方面将原有的组成成分经过一系列生化反应分解为简单成分重新利用或排出体外即所谓异化作用。通过同化作用和异化作用生物体不断地进行自我更新。生物体一方面不断地从周围环境中摄取物质,通过一系列生化反应转变为自己的组成成分,即所谓同化作用；另一方面,将原有的组成成分经过一系列生化反应,分解为简单成分重新利用或排出体外,即所谓异化作用。通过同化作用和异化作用生物体不断地进行自我更新。34. 细胞内的RNA主要包括_、_和_3类。其中含量最多的是_，相对分细胞内的RNA主要包括_、_和_3类。其中含量最多的是_，相对分子质量最小的是_，半寿期最短的是_。正确答案：rRNA；tRNA；mRNA；rRNA；tRNA；MrnarRNA；tRNA；mRNA；rRNA；tRNA；Mrna35. 蛙的心脏由_、_、_和_构成。蛙的心脏由_、_、_和_构成。心房$心室$静脉窦$动脉圆锥36. 根据小概率原理，_小概率事件实际上不会发生。A.在1次试验中B.不论进行多少次试验C.在n次试验中D.当n足够大时参考答案：A37. 核蛋白进入核孔有哪些途径?核蛋白进入核孔有哪些途径?正确答案：核蛋白是通过核孔复合体的主动运输进核孔的核蛋白本身的序列NLS是入核必须的。rn (1)核蛋白是指在细胞质内合成的需要进入细胞核内才能发挥功能的一类蛋白质。rn (2)核定位信号是存在于核蛋白内的氨基酸序列片段富含碱性氨基酸残基具有定向和定位作用完成核输入后并不被切除。rn (3)核蛋白的NLS被核孔复合体上的特定蛋白识别通过核孔复合体转运至核内。核蛋白是通过核孔复合体的主动运输进核孔的,核蛋白本身的序列NLS是入核必须的。(1)核蛋白是指在细胞质内合成的,需要进入细胞核内才能发挥功能的一类蛋白质。(2)核定位信号是存在于核蛋白内的氨基酸序列片段,富含碱性氨基酸残基,具有定向和定位作用,完成核输入后并不被切除。(3)核蛋白的NLS被核孔复合体上的特定蛋白识别,通过核孔复合体转运至核内。38. 在比较一个未知参数是否大于另一个未知参数时，根据_，如果p(Xx)A.假设检验原理B.小概率原理C.中心极限原理D.概率分布率参考答案：D39. 关于细胞的研究是从几个层次进行的?( ) A1 B2 C3 D4 E5关于细胞的研究是从几个层次进行的?()A1B2C3D4E5C40. 简述DNA指纹分析的基本流程。简述DNA指纹分析的基本流程。DNA指纹分析的基本流程为：DNA的提纯与纯化限制性内切酶消化电泳分离分子杂交指纹图的显示。41. 脂肪水解生成( )。 A氨基酸和甘油 B脂肪酸和甘油 C甘油 D脂肪酸和水脂肪水解生成()。A氨基酸和甘油B脂肪酸和甘油C甘油D脂肪酸和水B42. 相关分析侧重于考察变量之间相关关系密切程度，回归分析 则侧重于考察变量之间数量变化规律。( )A.错误B.正确参考答案：B43. _指总体特征，常用_表示。A、参数，拉丁字母B、参数，希腊字母C、统计量，拉丁字母D、统计量，希腊字母参考答案：B44. 因为AUG是蛋白质合成的起始密码子，所以甲硫氨酸只存在于蛋白质的N端。因为AUG是蛋白质合成的起始密码子，所以甲硫氨酸只存在于蛋白质的N端。错误在mRNA的内部，AUG也编码甲硫氨酸，选择AUG作为起始位点完全依赖于mRNA核苷酸序列的其他性质。45. 简述某分泌蛋白在细胞各部所经历的整个分泌过程。简述某分泌蛋白在细胞各部所经历的整个分泌过程。细胞质基质内：蛋白质在核糖体上起始合成，并通过蛋白质跨膜转运至内质网；粗面内质网：完成蛋白质合成并进行糖基化修饰；通过COP有被小泡由内质网转运至高尔基体TGN；在高尔基体：进一步行加工、修饰或进行水解；在高尔基体出芽形成分泌泡；分泌泡通过胞吐作用将蛋白分泌至细胞外。46. 转基因食品的增加与某疾病的发病率呈相关关系。张三认为：这个事实证明转基因食品会导致该疾病的发生。根据统计学知识，两变量若存在相关关系，则两变量_，所以张三的推断是错误的。A、就必定存在因果关系B、存在因果关系的概率很大C、就不可能存在因果关系D、不一定就存在因果关系参考答案：D47. 教学就是教师传授知识的过程。( )A.错误B.正确参考答案：A48. 若_，应从t分布的临界值表中查出t。若tt则P(Tt)_。A.已知，B.已知，C.未知，D.未知，参考答案：B49. 关于单顺反子mRNA，捕述正确的是( ) A一个mRNA分子有一个开放阅读框 B几个mRNA分子通过非共价键结合在关于单顺反子mRNA，捕述正确的是()A一个mRNA分子有一个开放阅读框B几个mRNA分子通过非共价键结合在一起C一个启动子控制几个结构基因转录D一个结构基因选择性使用不同启动子进行转录E多个结构基因转录生成一个mRNA分子A50. 同一性状重复观察，各观察值彼此接近的程度称为_。A、准确性B、可靠性C、精确性D、随机性参考答案：C