人教统编版(部编版)一年级下册语文课文2《小公鸡和小鸭子》同步练习C卷

人教统编版（部编版）一年级下册语文课文2小公鸡和小鸭子同步练习C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的小朋友，经过一段时间的学习，你们掌握了多少知识呢？今天就让我们来检测一下吧！一定要仔细哦！一、 积累运用 (共6题；共40分)1. （8分） 看汉字写拼音_遮棹篙舟2. （6分） 多音字组词。觉 ju_ jio_数 sh_ sh_佛 f_ f_3. （3分） (2020二下昌黎期中) 同音字，巧区分。 yu _泳 _局 yun _因 _工jn 尊_ 干_ d 兄_ 快_4. （4分） 给下列字加上偏旁，组成一个新字，再组词。曹_ _ _ _付_ _ _ _5. （8分） 判断句子的正误。 （1） “形态万千”的意思是：有一千种或一万种形态、姿态。 （2） “桂林山水甲天下”运用了比喻的修辞手法。 （3） 这篇文章表达了作者对祖国山河的热爱与赞美之情。 （4） “这样的山围绕着这样的水”和“这样的水被这样的山围绕着”的意思是一样的。 6. （11分） 请用句子中划线的词造句。（1） 征友启事刚刚贴出，山羊、猎狗、花猫、马驹都兴奋地跑过去看。（2） 新的征友启事刚一贴出，牛栏前就热闹起来。二、 现代文阅读 (共2题；共19分)7. （12分） 阅读下文，回答问题。 听完导游的讲述，我们情不自禁地再次（凝结 凝望）眼前这棵柳树它依然屹立在黄沙之中，那茂密的树叶，那铁筋般的枝条，那挺拔的身躯，那在同沙漠进行生死较量中流淌着的（倔强 顽强）的生命力这哪里是一株普普通通的柳树？它分明就是爱国将士们不屈不挠、坚韧顽强的精神之树！（1） 选出括号里恰当的词语。 （凝结 凝望）_眼前 （倔强 顽强）_的生命力（2） 用“_”画出文段中的设问句。 （3） 这段话表达了“我们”怎样的感情？ 8. （7分） 阅读理解骄阳似火。近中午了，可赶集的人还似一股股流水，从四面八方汇集到这弯弯的小路上，形成一条奔流的人河。在人流中，一个小姑娘正推着满满一车杏子摇摇晃晃地走着。路窄，人挤。突然，“唿啦”一声，黄澄澄、水灵灵的甜杏儿在地上滚动起来。呀！无数只脚就要踩到杏子，怎么办？这时，一个洪钟似的喊声压倒吵嚷声：“千万别动！”人群立时静下来，接着，一个拄拐棍的老人弯腰去捡杏子，一个抱孩子的妇女弯腰去捡，一个红领巾弯腰去捡，一个小伙子弯下腰。“完了！”姑娘心头一颤，五年前的情景一幕幕浮现在脑海里：一条小路弯弯曲曲，一个小姑娘挑一担苹果在路上走着。拥挤的人流碰翻了筐子，蜂拥而上的人争抢着果子。吃果子的人嘻笑着散开，姑娘掩面哭泣。这姑娘，正是她自己。“闺女，别着急。”老人把捡到的杏子放进车里，打断了姑娘的追忆。“姑姑，给你。”妇女怀中的孩儿用小手捧着杏儿喊。红领巾踮着脚，努力把捧杏的手伸过来，姑娘不敢相信自己，她擦去泪花，睁大眼睛：不错，都捡回来了，满满的一车杏子。这时，一股清凉的风儿轻轻飘来，姑娘紧锁的眉头舒展开了，脸上泛起了红晕，似一朵乍放的红彤彤的花，可泪花又蒙住了她的眼，噢，是风儿吹到这弯弯的小路上，吹走了千万人心头的炎热，吹开了姑娘脸上的花。 （1） 联系上下文，将下列的词换个词，意思基本不变。立时_ 乍放_奔流_（2） 写出下列词语的反义词。炎热_紧锁_摇摇晃晃_（3） 摘录一个比喻句。第 7 页 共 7 页参考答案一、 积累运用 (共6题；共40分)答案：1-1、考点：解析：答案：2-1、考点：解析：答案：3-1、考点：答案：4-1、考点：解析：答案：5-1、答案：5-2、答案：5-3、答案：5-4、考点：解析：答案：6-1、答案：6-2、考点：二、 现代文阅读 (共2题；共19分)答案：7-1、答案：7-2、答案：7-3、考点：解析：答案：8-1、答案：8-2、答案：8-3、考点：解析：