东北师范大学21秋《数学教育学》复习考核试题库答案参考套卷77

东北师范大学21秋数学教育学复习考核试题库答案参考1. 教材的重点与难点有时可以相同。( )T.对F.错参考答案：T2. 常用的建模方法有机理分析法和测试分析法。( )A.错误B.正确参考答案：B3. 数学是一个有机的整体，是科学思考与行动的基础。( )A、错误B、正确参考答案：B4. 有利于教师及时获得反馈信息的教学方法是( )。A.讲解法B.谈话法C.演示法D.操作实验法参考答案：B5. 附录是正文的补充。( )A.正确B.错误参考答案：A6. 教学设计的意义( )。A.有利于学生学习能力的提升B.有利于科学思维习惯和能力的培养C.有利于教学理论与教学实践的结合D.有利于调控教学过程参考答案：BCD7. 英国数学教学中的课程综合主要内容是：( )A、从现实生活题材中引入数学B、加强数学和其他科目的联系C、打破传统格局和学科限制，允许在数学课中研究与数学有关的其他问题D、有解决现实数学问题的能力参考答案：ABC8. 根据学习的认知理论，我们认为数学学习过程是一个数学认知过程可以分为四个阶段：输入阶段、相互作用阶段、操作阶段和输出阶段。( )A、错误B、正确参考答案：B9. 同化是改造新学习内容使之与原有认知结构相吻合。( )A、错误B、正确参考答案：B10. 利用理论分布基于对问题的实际假设选择适当的理论分布可以对随机变量进行模拟。( )A.错误B.正确参考答案：B11. 小学数学学习评价(名词解释)参考答案：提供反馈信息，促进学生的发展;收集有关资料改善教师的教学;对学生数学学习的成就和进步进行评价;改善学生对数学的态度、情感和价值观。12. 数学教育学的研究手段可以是教学设计、教学、分析课堂活动、实验、定向观察等。( )A.正确B.错误参考答案：A13. 程序教学法是斯金纳于20世纪50年代提出来的教学方法，其原则是( )A.小步子原则B.操作反应原则C.及时反馈原则D.自定步调原则参考答案：ABCD14. 常用理论分布有均匀分布、正态分布等。( )A.错误B.正确参考答案：B15. 拐角问题来源于医院手术室病人的接送。( )A.正确B.错误参考答案：A16. 在数学教学中，如何处理好具体与抽象的关系( )A.对于数学概念的阐述，注意从实例引入B.对于一般性的数学规律，注意从特例引入C.注意运用有关的理论，解释具体的现象，解决具体的问题D.注意具体素材的应用参考答案：ABC17. 动作技能的学习可分为：( )A、认知B、分解C、定位D、自动化参考答案：ABCD18. 在统计与概率中涉及两种不同的思维方式：( )性思维与决策性思维。A.偶然B.或然C.发现D.创新参考答案：B19. 数学教学模式是在一定的教学思想指导下，为了完成某项教学工作任务，实现某种教学目的。( )A、错误B、正确参考答案：A20. 数学建模仅仅设计变量。( )A.错误B.正确参考答案：A21. 不必认真设计结果的输出格式。( )A.错误B.正确参考答案：A22. 影响小学生认识几何图形的因素有原有经验、图形的综合性和( )。A.视觉信息的表征B.作图技能C.图形的建构D.图形的探索参考答案：A23. 概念同化是以学生的间接经验为基础的。( )T.对F.错参考答案：T24. 美国著名认知心理学家布鲁纳认为学习的实质在于( )。A.构造一种完形B.主动地形成认知结构C.形成刺激与反应间的联结D.对环境条件的认知参考答案：B25. 演绎以归纳为基础，归纳为演绎准备条件;归纳以演绎为指导，演绎给归纳提供理论根据。( )A.正确B.错误参考答案：A26. 测试分析将研究对象视为一个白箱系统。( )A.错误B.正确参考答案：A27. 在设置中学数学课程时：课程与社会的关系、课程与知识的关系、课程与学生的关系、课程与教师的关系。( )A、错误B、正确参考答案：B28. 表现性评价(名词解释)参考答案：是指“教师让学生在真实或模拟的生活环境中，运用先前获得的知识解决某个新问题或创造某种东西，以考查学生知识与技能的掌握程度，以及实践、问题解决、交流合作和批判性思考等多种复杂能力的发展状况”。表现性评价是注重过程的评价，在课堂教学与评价中受到普遍的重视和推广。29. ( )是指在教师指导下，从学习生活和社会生活中选择和确定调查专题，主动获得信息、分析信息并做出决策的学习活动。A.数学制作B.数学实验C.数学游戏D.数学调查参考答案：D30. 关联词联想法属于发散思维方法。( )A.错误B.正确参考答案：B31. 以下哪一部分知识不属于小学数学基础知识的范围( )。A.几何初步知识B.代数初步知识C.统计初步知识D.函数初步知识参考答案：D32. 对实际问题建模没有确定的模式。( )A.正确B.错误参考答案：A33. 数学建模仅仅设计变量。( )A.正确B.错误参考答案：B34. 测试分析将研究对象视为一个白箱系统。( )A.正确B.错误参考答案：B35. 数学建模没有唯一正确答案。( )A.正确B.错误参考答案：A36. 参考文献要反映出真实的科学依据。( )A.正确B.错误参考答案：A37. 从哪些方面评价小学数学课堂教学内容。参考答案：评价课堂教学内容，首先要保证教学内容的科学性，一方面教师的讲解必须准确无误;另一方面学生对所学内容要有正确的理解，要尽量避免学生对数学知识形成错误的理解。其次，教学内容必须联系学生的生活实际，教学内容要有利于学生主动地进行观察、实验、猜想、验证、推理与交流等数学活动。第三，要充分挖掘小学数学教材内容的育人功能，为教学促进学生知识、能力、情感、态度、价值观的全面发展提供保证。第四，教学内容的安排要恰当，其分量和难度要符合学生的年龄特征和学习水平。第五，教学内容的呈现形式要有利于学生对数学知识的再发现，教学要注意前后知识之间的联系，以便于学生在学习的过程中更好地理解数学知识的发生、发展过程。38. 模型不具有转移性。( )A.正确B.错误参考答案：B39. 接受学习指学习的全部内容是以定论的形式呈现给学习者。( )A、错误B、正确参考答案：B40. 小学生数学学习评价设计始终被视为是教学结束后的单元测验。( )A.对B.错参考答案：B41. 数形结合思想(名词解释)参考答案：数形结合思想是一种数学思想方法。数与形是数学中的两个最古老，也是最基本的研究对象，它们在一定条件下可以相互转化。中学数学研究的对象可分为数和形两大部分，数与形是有联系的，这个联系称之为数形结合，或形数结合。42. ( )教学内容的编排采用了辨认方向确定位置描述路线的顺序。A.图形的运动B.测量C.图形与位置D.图形的认识参考答案：C43. Shapley将问题抽象为特征函数解决n人合作对策问题。( )A.错误B.正确参考答案：B44. 数学建模第一步是明确问题。( )A.正确B.错误参考答案：A45. 国际上仅有一种单位体系。( )A.正确B.错误参考答案：B46. 影响中学数学课程的因素：( )A、社会因素、数学因素B、学生因素、教师因素C、教育理论因素D、课程的历史因素参考答案：ABCD47. 利润受销售量的影响和控制。( )A.错误B.正确参考答案：B48. 行为主义学习理论的代表人物是( )。A.布鲁尔B.加涅C.桑代克D.斯尔福特参考答案：C49. 相对误差等于绝对误差加测量误差。( )A.正确B.错误参考答案：B50. 现在公认的科学单位制是SI制。( )A.正确B.错误参考答案：A