资源描述
西师大版小学一年级下册语文古诗阅读课后专项练习班级:_ 姓名:_ 时间:_1. 阅读短文,回答问题。调皮的太阳调皮的太阳来到屋子里,掀开被子,催小朋友旱早起床。调皮的太阳来到田野里,使足劲儿把庄稼往高处拔。调皮的太阳来到果园里,掏出画笔把苹果涂成红的,把梨子涂成黄的调皮的太阳挂在空中睡午觉,温暖着小朋友的梦。调皮的太阳躲进乌云捉迷藏,慌得妈妈赶紧把被子收进屋子里。调皮的太阳玩累了,红着脸躲进西山妈妈的怀里。(1)短文说的是调皮的。(2)调皮的太阳来到了、和。(3)连一连。太阳在空中睡午觉妈妈赶紧收被子太阳躲进乌云 躲进西山妈妈的怀里太阳玩累了 温暖小朋友的梦2. 课内阅读。诗一小娃撑小艇,偷采白莲回。不解藏踪迹,浮萍一道开。诗二泉眼无声惜细流,树荫照水爱晴柔。小荷才露尖尖角,早蜻蜓立上头。1第一首诗的题目是,作者是;第二首诗的题目是,作者是。小池 池上 白居易 杨万里2这两首诗都是写 的。A.春天 B.夏天 C.秋天 D.冬天3. 我会认真读短文,并按要求答题。梦小草爱做梦,梦是绿绿的。花儿爱做梦,梦是红红的。大海爱做梦,梦是蓝蓝的。云儿爱做梦,梦是白白的。小朋友爱做梦,梦是五颜六色的。1这首诗共有(_)句话。2诗中都有谁爱做梦呢?用“_”画出来。3读了这首诗,我会连一连。花儿 梦是蓝蓝的云儿 梦是绿绿的大海 梦是五颜六色的小草 梦是红红的小朋友梦是白白的4照样子把句子写完整。(不会写的字可以用拼音代替)例:小草爱做梦,梦是绿绿的。_爱做梦,梦是_。4. 课外阅读。雨 后嫩绿的树梢闪着金光,广场上成了一片海洋!水里一群赤脚的孩子,快乐得好像神仙一样。小哥哥使劲地踩着水,把水花儿溅起多高。他喊:“妹,小心,滑!”说着自己就滑了一跤!他拍拍水淋淋的泥裤子,嘴里说:“糟糕糟糕!”而他通红欢喜的脸上,却发射出兴奋和骄傲。小妹妹撅着两条短粗的小辫,紧紧跟在这泥裤子后面,她咬着唇儿,提着裙儿,轻轻地小心地跑,心里却希望自己,也摔这么痛快的一跤!(1)“泥裤子”指的是 。(2)小妹妹跟在“泥裤子”后面,心里在想些什么?(3)小哥哥嘴上说“糟糕“,脸上却欢喜、兴奋和骄傲是因为()。A.小哥哥非常调皮B.小哥哥爱玩水,滑了一跤反而更开心C.小哥哥为摔倒没有哭感到高兴、骄傲5. 补一补,回答问题。弯弯的小小的船,小小的船两尖。(1)把儿歌补充完整。(2)“小小的船”指的是_的样子。(3)“小小的船”是什么样的?_6. 阅读短文,完成练习。春天春天像本彩色的书。黄的迎春花,红的桃花,绿的柳叶,白的梨花春天像本动听的书。春雷轰隆隆,春雨滴滴答,燕子唧唧唧,青蛙呱呱呱春天像本微笑的书。池塘笑了,酒窝圆又大,孩子笑了,咧开小嘴巴1这首儿童诗共有(_)句话。2用“”在文中圈出表示颜色的词语。3选词填空。(填序号)轰隆隆 滴滴答 唧唧唧 呱呱呱燕子(_)春雷(_) 春雨(_) 青蛙(_)4在作者眼里,春天是一本(_)的书。(填序号)彩色 精彩 动听 好看 微笑7. 读儿歌,回答问题。小刺猬,采山货。山楂红枣真够多。不用口袋不用箩,针刺果子背回窝。(1)用“”圈出儿歌中你学过的平舌音节。(相同的音节只圈一个)(2)小刺猬采了哪些山货?()A.山楂 B.苹果 C.红枣8. 读儿歌,回答问题。小兔( )小兔轻( )轻跳,小狗小狗慢慢跑。要是踩疼小青草,我( )就不跟你( )们好。(1)选音节填在儿歌中的括号里。qng w n t(2)儿歌中出现的小动物有()。(填序号)A.小猫B.小兔C.小狗D.小草9. 读静夜思,完成练习。静夜思唐李白床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。(1)读静夜思时,你感受到了( )的情感。开心 思念 惊讶(2)请你写出一句带“月”字的古诗。不会写的字可以写拼音。10. 课内阅读。静夜思床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。1这首诗的作者是,这首诗中有两句千古名句是,表达了诗人的思想感情。2用“”画出诗句中用到的动词。3用自己的话说一说前两句诗的意思。_11. 读古诗,回答问题。石灰吟于谦千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。粉身碎骨全不怕,要留清白在人间。(1)石灰吟中“吟”字的意思是。(2)诗中采用了的修辞手法。(3)诗的最后两句赞颂了什么精神?_(4)出自这首的成语有、_12. 我会阅读。冬爷爷是个艺术家冬爷爷已经准备好,它开始打扮大家了!它给人们的窗户,装上了千姿百态的冰凌花。它给高高的大树,穿上了晶莹的冰衣裳。它让光秃秃的树枝,开出了红艳艳的梅花。它给广阔的大地,盖上了白茫茫的雪被。哎呀,冬天一下子变得如此美丽,冬爷爷,您真是个了不起的艺术家。(1)冬爷爷是怎样给大家打扮的呢?连一连。给窗户开出冰衣裳让树枝盖上冰凌花给大地装上雪被给大树穿上梅花(2)谁是了不起的艺术家呢?()(选一选)A.梅花B.大树C.冬爷爷13. 读儿童诗,完成练习。春天是这样来的叮咚叮咚,小溪试了试清脆的嗓子,啊,春天是唱着歌来的!哔剥哔剥,春笋在泥土里快乐地拔节,啊,春天是放着鞭炮来的!呼啦呼啦,柳枝弯弯柔软的腰,啊,春天是跳着舞来的!_,一声声春雷欢快地_,啊,春天是_来的!1读一读,连一连。清脆的 柔软的 快乐地腰 拔节 嗓子2用“_”在诗中画出描写声音的词语。3春天是怎样来的?用“”在诗中画出。4在诗中横线上填上合适的内容,将最后一节补充完整。(填序号)响起来轰隆轰隆敲着鼓14. 课外阅读。香九龄,能温席。孝于亲,所当执。融四岁,能让菜。弟宇长,宜先知。(注释)香:指黄香。融:指孔融。(1)这几句话讲了几个人的故事?故事中他们分别做了什么事?_(2)我要向_学习,因为他_。(3)平时,你发现周围有很孝顺父母的人吗?他(她)是怎么做的?_7 / 7
展开阅读全文