资源描述
小学电化教学工作计划模板古田小学电教和实验教学工作计划一、指导思想以“服务课堂,提高效率”为中心,以教育信息化为主线,以现代教育思想和理论为指导,以信息技术应用为核心,认真贯彻执行党的教育方针,加强现代教育技术理论的学习,积极探索运用现代化的电教手段全面提高教学质量。在县教育局电教室的指引下,把网络资源的开发利用和教师的信息技术培训作为重点,全面推进我校教育信息化工作,为我校的教育创新和教学现代化服务。二、具体工作面对目前形势,结合我校的特点,本学期,力求做好以下几方面的工作:1、努力完善教育信息化设施建设,加强对学校电教设备和实验教学的管理。信息教育基础设施的建设是实现教育信息化的基础。为了打好基础,我校现有一个多媒体教室;建好校园网,各部门连通;成立电教领导小组,建有电教管理网络,由专人负责,与考核挂钩。定期检查多媒体教室的使用情况,并做好电教课的记载和统计工作,加强对电教设备的使用和维护保养等培训工作。加强对科学课实验的管理和对图书、音、体、美器材的管理,规范好各项资料。2、加强软件建设,实现资源共享硬件是基础,软件是保障。不断加强资源建设,与县电教室要求接轨,努力配合完成好-_西省_的资源建设工作,继续采用按学校教师姓名建立文件夹,归类收集资源。并建立资源索引查询目录,以供教师教学查寻使用,充实我校教育信息资源库,规范管理资料库,不断更新教育软件目录。3、加强现代化师资队伍建设建设一支适应教育信息化的师资队伍,是实现教育现代化的关键。我校将采用请进来、走出去,以会代培,专题培训等方式,利用每周二下午教研活动时间对全体教师进行培训,使其具备现代化的教育理念,现代化教育手段的使用本领,进一步促进信息技术与学科课程的整合,提升教师运用信息技术进行学习与工作的能力。适时开展各项教研教学活动,促进教师现代化教育媒体的运用,鼓励教师平时总结经验,撰写心得体会和电教论文,促进学校电教科研的发展。4、注重教学科研,在研究中提高为充分发挥信息技术在推进教育教学改革、促进素质教育实施方面的作用,坚持在“活动中发展,在研究中提高”的工作方法(1)本学期继续进行新课程背景下的信息技术与课程整合的研究,与学校课题研究相结全。探究运用现代化的教育思想、教育理念、教学设备、教学手段来全面提高教学质量的方法和规律,切实提高课堂教学效率。(2)加强电化和实验教学研究,提高信息技术学科教学质量(3)每学期每位教师认真写好一篇电教或实验教学的论文,上交教导处进行评比,科学教师每学期上交一件自制教具。(4)积极_教师参加县电教室的_开展的各项活动。全面落实全国中小学信息技术教育工作会议精神,加大普及信息技术教育的力度。开展听课、评课活动,做好_备课工作、切实提高信息技术教学质量。鼓励教师坚持上电教课,自制幻灯片或电子课件,要求科任教师每期每人设计制作一个课件并刻录存档。5、加强对实验教学的管理科学课每学期期初对全期的实验工作进行安排,演示实验开设率达到_%,分组实验达到_%,积极创造条件做好每一个实验,加强对器材的管理与使用,做好新器材的上架造册工作,学年末做好盘点工作,指定专门教师负责管理。附工作安排:_年_月份:1、检修计算机教室的运行情况;各实验仪器、电教设备进一步的整理,归档,造好实物明细帐。2、制定学校工作计划、安排好远教、实验课表。3、学校网站完善_月份:1、学校网络资源的充实与维护。2、学校_教师进行现代教育技术论文的撰写,并评选优秀论文参加上一级评选。_月份:1、定期检修、维护校园网,使正常运行。2、举办教师现代教育信息技术培训班。_月份。1、_青年教师举行电教课比赛2、“优质教学资源进课堂”展示课3、继续完善学校网络,及时充实、更新。_年元月份:1、整理好各种帐本薄册,进行一次综合整理和校对,确保无误有序,帐本相符。2、加强学校网络的维护。3、总结本学期电教工作。4、汇总本学期教师使用电教设备的情况。小学电化教学工作计划模板(二)(_学年度第二学期)一、指导思想根据旗教育局现教中心及学校教导处有关精神要求,以_为指导,围绕基础教育课程资源建设,结合我校的设备条件和师生的实际情况,充分发挥现有电教软件、硬件的作用,努力建设现代化的师资队伍,切实提高我校应用现代信息技术教育教学的水平,力争实现新的跨越。二、工作目标1、加强硬件维护维修添置。完善各部门电教设备,添置新软件;为教育信息化教学做好准备。2、加强对信息技术课程的教学管理。要求信息技术教师积极探索构建新型的教学结构,更新教育模式和方法,培养学生对信息技术的兴趣,培养学生良好的信息素养。3、及时上传我校学校教育信息和最新教学动态,结合博客平台,努力构建教育网络互动平台,促进教师专业成长进程。4、完善电教设备、多媒体教室使用的管理制度,健全各项电教记录,提高电教设备的利用率,特别是语音教学系统在语文、英语教学中的使用率,不断优化课堂教学。5、进一步抓好电教常规培训,继续抓好教师信息技术方面的培训工作,提高教师电教运用能力,使网络真正成为学校教育教学的助手。努力建设一支具有信息技术应用能力教师队伍,帮助教师解决教育教学中对多媒体应用的疑问,并熟练应用多媒体课件。6、公开课要求必须上多媒体课,积极推动信息技术与学科教学的整合,提高全体教师信息技术与学科整合的能力,促使大部分教师都能将信息技术应用到教学改革中去,推动新课程改革的进程。7、优化教育资源,提高课堂课件、图片、文档的利用率。三、强化校本培训校本培训是当前教师培训和学生信息技术学习的主平台,我校校本培训工作必须做好周密安排:1、对老师使用电脑水平进行培训,尤其是老教师电脑操作水平的培训,要采取形式多样、灵活的方式进行培训,大面积提高老师对信息技术使用的能力。2、在加强教师信息素养培养的同时,注重对学生信息技术操作兴趣和能力的培养;成立电脑兴趣小组,夯实基础,提高电脑及信息技术使用水平。3、课件制作与使用的培训要长抓不懈,可以结合课件制作与使用比赛的形式进行,力求实效,不走形式。4、校讯通使用培训,鼓励全体教师利用写博促进专业成长,博客使用要与学校开展的教学教研类活动密切结合,能用网络开展的活动就要用好,积极发挥校讯通的独特优势。四、多措并举,提高电教设备利用率1、学校制定符合本校实际的电教工作计划,联合教学处开展丰富多彩的电化教学活动。2、定期督查教师课堂多媒体课件使用情况,课件使用达到涵盖学科率_%,每周使用课件超过_节。3、积极上传教育教学课件,促进资源共享及高效利用。4、积极开展竞赛类电教活动,通过丰富多彩的电化教学活动促进教师利用电教资源。五、具体工作安排:_月份:1、制订_学年第二学期电教工作计划。2、清点整理电教器材及运行情况,确保电教设备正常运行。3、检查专用教室安全、卫生等。4、flash8课件制作培训。_月份:1、建设管理好学校校讯通,对青年教师进行使用培训。2、进行资源库建设、资料上传等培训,加强校园资源库建设。3、检查电教设备,做好维修保养工作。4、开展电教培训:掌握课件制作技巧(flash8)_月份:1、_教师课件制作培训2、联合教导处开展运用信息技术辅助教学的教研活动,培养运用电化教学手段常态化。3、做好电教设备的维护、保养监督检查工作。_月份:1、充分利用网上资源,学习电教知识。2、协助教学处开展新教师课堂展示活动。3、_教师参加电子白板与课程整合的校本培训(第二阶段)。_月份:1、检查专用教室安全、卫生和整理使用记录。2、整理校电教档案,资料和收缴电教设备。3、撰写本学期电教工作总结。小学电化教学工作计划模板(三)一、指导思想认真贯彻执行党的教育方针,按照教育要面向现代化,面向未来,面向世界的要求,加强现代教育技术理论的学习,积极探索运用现代化的电教手段全面提高教学质量。在县教育局电教中心的领导下,以深化教育改革、全面推进素质教育为目标,以实验教学、电化教学培养和提高学生的实践能力、更新教师的教学手段。充分的利用现有电教设备、实验设备和电教资源,紧紧围绕“配备好、维护好、培训好、使用好”的原则,使各学科课堂教学效果达到最佳,更好完成教育教学任务,促进教学质量的全面提高。二、工作目标及要求:(一)工作目标1、教师教学常规和学生学习常规实行制度化、规范化;2、教师熟练操作使用多媒体全套设备,并学会制作简单实用的课件。3、教师上电教课的节数不少于总授课节数的_%,每位教师都要上一节优质电教课。4、本年度至少举行两次电教观摩课。(二)具体要求1、加强学科电教教材的研究,备好电教课。(1)要在通读课标的基础上,首先学习学科课标的教学目标、教学内容和教学提示,系统的理解其内容、结构,正确把握教材的重点、难点,准确的把握教材的思想教育点、知识传授点、能力训练点、智力开发点。(2)在掌握课标、吃透教材的基础上,将一节课需要观察、理解、欣赏的教学内容所涉及到的录像带、录音带准备好。课文内容要绘制成投影片,如果有保存的价值,必须做到规范。2、加强电教媒体的使用研究,提高师资水平。教师整体水平的提高,是优化课堂教学的主要环节,需常抓不懈。(1)要充分利用教研的时间,继续学习现代教育理论,培训教师制作课件的方法、技能,要求每位教师掌握这项技术,使所有教师都能自制较规范的电教投影片。(2)利用双休日及节假日的时间_信息骨干教师对全体教师进行课件制作培训,并适当地穿插学习微机中级知识。(3)本年度举行两次课件制作比赛,届时,评选优秀组、优秀教研组长及个人。(4)学校间周举行电化教研,使每位教师熟练掌握电教媒体的使用、保养方法及简单的故障排除,真正达到规范化。(5)鼓励教师经常利用多媒体上课,主科每周使用次数不少于_次。3、加强电教教学实验的研究,提高电化教学课堂效益。(1)任课教师上电教课的节数不少于总课时_%。(2)对业务有水平、工作能力的骨干教师,学校要创造条件,让他们走出校园,不断学习提高电教水平,以促进我校教师的电教水平达到人人都有一手的效果。(3)学校还要创造条件,让广大教师有施展才能的机会,定期举办电教经验交流,举办电教公开课、电教观摩课、电教比武等不同形式的电教活动。(4)所有教师都要有电教公开课的听课记录,对所听课进行评议,肯定优点,找出不足,每学期每名教师听电教课不少于_节,领导班子不少于_节。4、设备的运转和维护:(1)、进一步加强电教设备和多媒体教室的管理,确保电教硬件设备的可用率达_%,定期检修、维护,使其发挥最大的利用率,为电化教学能否顺利进行作以根本的保证。(2)、加强对电教设备管理,特别是对电教资料的科学管理和高效利用,进一步完善各种规章制度、借阅手续和使用记录。附工作安排:_月份:1、检修交互式校园网、多媒体教室运行情况;各电教教材、电教设备进一步的整理,归档。2、筹备更新多媒体室。3、学校和电教教师工作计划3-_月份:1、_本校教师举行电教科比赛。2、推荐县级电教优质课参赛人员。3、学校_教师进行现代教育技术论文的撰写,并评选优秀论文参加上一级评选。5-_月份:1、骨干教师举行电化教学示范课。2、_全校教师召开电化教学经验交流会。3、总结本学期电教工作7-_月份:定期检修、维护校园网,使正常运行。10-_月份:1、_青年教师举行电教课比赛2、运用电教举行课堂教学展评3、评选电教优质课。_月份:1、整理好各种帐本薄册,进行一次综合整理和效对,确保无误有序,帐本相符。2、召开电化教学工作经验交流会。3、总结本年度电教工作。4、汇总本年度教师使用电教设备的情况。小学电化教学工作计划模板(四)一、指导思想;根据旗教育局现教中心及学校教导处有关精神要求,以_为指导,围绕基础教育课程资源建设,结合我校的设备条件和师生的实际情况,充分发挥现有电教软件、硬件的作用,努力建设现代化的师资队伍,切实提高我校应用现代信息技术教育教学的水平,力争实现新的跨越。二、工作目标;1、加强硬件维护维修添置。完善各部门电教设备,添置新软件;为教育信息化教学做好准备。2、加强对信息技术课程的教学管理。要求信息技术教师积极探索构建新型的教学结构,更新教育模式和方法,培养学生对信息技术的兴趣,培养学生良好的信息素养。3、及时上传我校学校教育信息和最新教学动态,结合博客平台,努力构建教育网络互动平台,促进教师专业成长进程。4、完善电教设备、多媒体教室使用的管理制度,健全各项电教记录,提高电教设备的利用率,特别是语音教学系统在语文、英语教学中的使用率,不断优化课堂教学。5、进一步抓好电教常规培训,继续抓好教师信息技术方面的培训工作,提高教师电教运用能力,使网络真正成为学校教育教学的助手。努力建设一支具有信息技术应用能力的教师队伍,帮助教师解决教育教学中对多媒体应用的疑问,并熟练应用多媒体课件。6、公开课要求必须上多媒体课,积极推动信息技术与学科教学的整合,提高全体教师信息技术与学科整合的能力,促使大部分教师都能将信息技术应用到教学改革中去,推动新课程改革的进程。7、优化教育资源,提高课堂课件、图片、文档的利用率。三、强化校本培训;校本培训是当前教师培训和学生信息技术学习的主平台,我校校本培训工作必须做好周密安排:1、对老师使用电脑水平进行培训,尤其是老教师电脑操作水平的培训,要采取形式多样、灵活的方式进行培训,大面积提高老师对信息技术使用的能力。2、在加强教师信息素养培养的同时,注重对学生信息技术操作兴趣和能力的培养;成立电脑兴趣小组,夯实基础,提高电脑及信息技术使用水平。3、课件制作与使用的培训要长抓不懈,可以结合课件制作与使用比赛的形式进行,力求实效,不走形式。4、校讯通使用培训,鼓励全体教师利用写博促进专业成长,博客使用要与学校开展的教学教研类活动密切结合,能用网络开展的活动就要用好,积极发挥校讯通的独特优势。四、多措并举,提高电教设备利用率1、学校制定符合本校实际的电教工作计划,联合教学处开展丰富多彩的电化教学活动。2、定期督查教师课堂多媒体课件使用情况,课件使用达到涵盖学科率_%,每周使用课件超过_节。3、积极上传教育教学课件,促进资源共享及高效利用。4、积极开展竞赛类电教活动,通过丰富多彩的电化教学活动促进教师利用电教资源。五、具体工作安排:三月份:1、制订_学年第二学期电教工作计划。2、清点整理电教器材及运行情况,确保电教设备正常运行。3、检查专用教室安全、卫生等。4、flash8课件制作培训。四月份:1、建设管理好学校校讯通,对青年教师进行使用培训。2、进行资源库建设、资料上传等培训,加强校园资源库建设。3、检查电教设备,做好维修保养工作。4、开展电教培训:掌握课件制作技巧五月份:1、组织教师课件制作培训2、联合教导处开展运用信息技术辅助教学的教研活动,培养运用电化教学手段常态化。3、做好电教设备的维护、保养监督检查工作。六月份:1、充分利用网上资源,学习电教知识。2、协助教学处开展新教师课堂展示活动。3、组织教师参加电子白板与课程整合的校本培训(第二阶段)。七月份:1、检查专用教室安全、卫生和整理使用记录。2、整理校电教档案,资料和收缴电教设备。3、撰写本学期电教工作总结。小学电化教学工作计划模板(五)墩阔坦镇中心小学_学年第一学期电教工作计划一、指导思想根据县教育局有关文件精神要求,以_为指导,围绕基础教育课程资源建设,结合我镇的设备条件和师生的实际情况,充分发挥现有电教软件、硬件的作用,努力建设现代化的师资队伍,切实提高我镇应用现代信息技术教育教学的水平,力争实现新的跨越。二、工作目标1、加强硬件维护维修添置。完善各单位电子备课室,添置新软件。2、加强对信息技术课程的教学管理。要求信息技术教师积极探索构建新型的教学结构,更新教育模式和方法,培养学生对信息技术的兴趣,培养学生良好的信息素养。3、完善电教设备、多媒体教室使用的管理制度,健全各项电教记录,提高电教设备的利用率,不断优化课堂教学。5、进一步抓好农远工程建设,充分发挥农远资源效益,提高教师管理与使用农远资源的水平。6、进一步抓好电教常规培训,继续抓好教师信息技术方面的培训工作,提高教师电教运用能力,使网络真正成为学校教育教学的助手。努力建设一支具有信息技术应用能力的教师队伍,帮助教师解决教育教学中对多媒体应用的疑问,并熟练应用多媒体课件。7、公开课要求必须上多媒体课,积极推动信息技术与学科教学的整合,提高全体教师信息技术与学科整合的能力,促使大部分教师都能将信息技术应用到教学改革中去,推动新课程改革的进程。三、强化校本培训校本培训是当前教师培训和学生信息技术学习的主平台,各单位校本培训工作必须做好周密安排:1、对老师使用电脑水平进行培训,尤其是老教师电脑操作水平的培训,要采取形式多样、灵活的方式进行培训,大面积提高老师对信息技术使用的能力。2、在加强教师信息素养培养的同时,注重对学生信息技术操作兴趣和能力的培养;各单位要成立电脑兴趣小组,夯实基础,提高电脑及信息技术使用水平。3、课件制作与使用的培训要长抓不懈,可以结合课件制作与使用比赛的形式进行,力求实效,不走形式。4、博客使用培训,鼓励全体教师开通教育博客,督促教师利用写博促进专业成长,博客使用要与学校开展的教学教研类活动密切结合,能用网络开展的活动就要用好,积极发挥网络优势。四、多措并举,提高电教设备利用率1、学校制定符合本单位实际的电教工作计划,开展丰富多彩的电化教学活动。2、定期督查教师课堂多媒体课件使用情况,课件使用达到涵盖学科率_%,每周使用课件超过_节。3、积极开展竞赛类电教活动,通过丰富多彩的电化教学活动促进教师利用电教资源。墩阔坦镇中心小学_学年第一学期电教工作计划墩阔坦镇中心小学-8-25小学电化教学工作计划模板(六)一、指导思想以学校工作要点为中心,充分发挥电教室的功能,以加强信息技术管理和应用为重点,以科研为龙头,以发展为主题,以应用为抓手的基本工作思路,进一步推进我校教育信息化进程,以信息化带动教育现代化,切实提高我校全体师生的信息技术素养和信息技术应用能力,促进学校各项工作健康、协调、可持续发展。二、主要工作及实施要求(一)加强信息技术培训与教学,进一步提高教师与学生信息技术能力。1、按上级有关要求,继续做好教师“信息技术与课程整合”的培训工作,做到理论培训与实践操作相结合。2、积极组织好校本培训工作,使我校教师能制作出更加精美的多媒体课件,部分教师能制作出专题学习材料。及时组织教师进行电教技能教学的探讨。3、积极组织有关教师参加上级部门组织的相关电教培训活动。4、搞好活动课程。开展丰富多彩的信息技术兴趣小组活动。如文字编辑、电脑绘画、电脑小报等,在活动中培养学生的信息技术兴趣、合作意识、动手能力和对未知领域的探索本领;培养学生的实践能力和创新精神;利用自己的专长优势,开展有特色的信息技术活动,培养具有特长的苗子,力争在各级活动和比赛中取得优良成绩。5、填写好电脑使用记录,填写好维修申请单,以便学校做好维修计划。6、本学期各科教师积极开展多媒体教学,主动运用现代化教学工具,全面提高教学质量。7、发挥电教器材的作用,让现有的器材最大化的发挥作用,不能造成资源的闲置及浪费。(二)加强电教实验研究,进一步提高教育信息技术的应用。1、继续加强各学科“信息技术与课程整合”的研究工作,探究运用现代化的教育思想、教育理念、教学设备、教学手段来全面提高教学质量的方法和规律,切实提高课堂教学效率。“整合”不是信息技术与课程的简单相加,而是以课程为出发点,让信息技术服务于课程。教师应当设法找出信息技术在哪些方面能有利于学习,能使学生完成那些用其它方法做不到的事,或者能让学生掌握用其他方法难以学到的一些重要技能。新学期中各科教师要“抓住整合、走进课改、提升质量”,让信息技术在日常的教学中发挥作用而不仅仅是在公开课、研讨课上“整合”,要充分利用远程教育教育信息网络和本校已有的电教教学资源,积极开展电教教学的研究交流活动。2、认真做好电教论文和教学课件的参评工作。在积极进行课堂教学改革的同时,组织教师做好经验的总结工作,认真撰写教学心得,对优秀的教学课件和教学论文,学校将推荐参加上级部门组织的评比活动,力争取得好成绩。3、逐步建立一支技术素质硬、思想品德好的教育技术队伍。教育技术骨干队伍要进一步提高认识,积极探索、明确分工、团结合作,带动广大教师提高应用现代教育技术手段的能力,使现代教育技术服务于教育教学,发挥优势,确保我校信息技术教育快速、健康、和谐地发展。我们将认真贯彻执行上级教育部门的有关精神,在学校的正确领导下,深化改革,坚定信心,努力工作,加强实验和研究,扎实完成本学期的各项工作任务,使我校现代教育技术不断向前发展,开拓我校电化教育的新局面。小学电化教学工作计划模板(七)电化教学工作计划一、指导思想:认真贯彻执行党的教育方针,按照教育要面向现代化,面向未来,面向世界的要求,加强现代教育技术理论的学习,积极探索运用现代化的电教手段全面提高教学质量。在县教育局信息化中心的领导下,以深化教育改革、全面推进素质教育为目标,以实验教学、电化教学培养和提高学生的实践能力、更新教师的教学手段。充分的利用现有电教设备、电教资源,紧紧围绕“配备好、维护好、培训好、使用好”的原则,使各学科课堂教学效果达到最佳,更好完成教育教学任务,促进教学质量的全面提高。二、工作目标及要求:(一)工作目标1、教师教学常规和学生学习常规实行制度化、规范化;2、教师熟练操作使用多媒体全套设备,并学会制作简单实用的课件。3、教师上电教课的节数不少于总授课节数的_%,每位教师都要上一节优质电教课。4、本学期至少举行两次电教观摩课。5、筹措资金,更新微机室。6、购买一些软件资料和电子图书。(二)具体要求1、加强学科电教教材的研究,备好电教课。1)通过小学教师基本功的理论学习,能恰当的确定每课时的教学目标,正确的运用教学方法,要将理论与实践紧密结合。2)要在通读大纲的基础上,首先学习学科大纲的教学目标、教学内容和教学提示,系统的理解其内容、结构,正确把握教材的重点、难点,准确的把握教材的思想教育点、知识传授点、能力训练点、智力开发点。3)在掌握大纲、吃透教材的基础上,将一节课需要观察、理解、欣赏的教学内容所涉及到的课件准备好。课文内容要绘制成课件,如果有保存的价值,必须做到规范。2、加强电教媒体的使用研究,提高师资水平。教师整体水平的提高,是优化课堂教学的主要环节,需常抓不懈。1)要充分利用教研的时间,继续学习现代教育理论,培训教师制作软件的方法、技能,要求每位教师掌握这项技术,使所有教师都能自制较规范的电教投影片。2)利用双休日及节假日的时间组织信息骨干教师对全体教师进行课件制作培训,并适当地穿插学习微机中级知识。3)本学期举行一次课件制作比赛,届时,评选优秀组、优秀教研组长及个人。4)学校间周举行电化教研,以教研组为单位,教研各种电教设备的性能、操作技术、操作程序。使每位教师熟练掌握电教媒体的使用、保养方法及简单的故障排除,真正达到规范化。5)鼓励教师经常利用多媒体教室上课,每科每学期使用次数不少于_次。3、加强电教教学实验的研究,提高电化教学课堂效益。1)各年级组要依据学校电化教学及教研计划,制定年级组学科电化教学计划及教研配当,任课教师上电教课的节数不少于总课时_%。2)对业务有水平、工作能力的骨干教师,学校要创造条件,让他们走出校园,不断学习提高电教水平,以促进我校教师的电教水平达到人人都有一手的效果。3)学校还要创造条件,让广大教师有施展才能的机会,定期举办电教演讲比赛,电教经验交流,举办电教公开课、电教观摩课、电教比武等不同形式的电教活动。4)所有教师都要有电教公开课的听课记录,对所听课进行评议,肯定优点,找出不足,每学期每名教师听电教课不少于_节,领导班子不少于_节。4、设备的运转和维护:1)、进一步加强电教设备和特种教室的管理,确保电教硬件设备的可用率达_%,定期检修、维护,使其发挥最大的利用率,为电化教学能否顺利进行作以根本的保证。2)、加强对电教设备管理,特别是对电教资料的科学管理和高效利用,进一步完善各种规章制度、借阅手续和使用记录。小学电化教学工作计划模板(八)尖巴昂学校_、8篇二:电化教学实验个人工作计划电化教学个人工作计划梁玉芝随着信息时代的到来,新的教学模式在不断地产生。而电化教学是电化教育的理论,技术、方法和手段的综合运用过程,是使电化教育发挥其作用的主要途径,在本学期实验的过程中,电教媒体的充分运用,确实提高了学生的思维能力,理解及分析问题的能力,现时本学期的实验进行如下:一、在教学中充分运用电视教材、电影教材、幻灯教材,录音教材等,可以通过事物本身的固有属性:大孝形状、速度、声音、色彩等表现,形象具体生动活泼地向学生表达了教学内容,不仅向学生充分提供感知对象,为知识的抽象和概括基础条件,而且也充分调动了学生的学习积极性。二、在电化教学中,教学媒体及其功能的多样化,使教学方式获得了极大的灵活性,它可以在近距离中进行,也可以在远距离中进行;它可以是集体的,也可以是个别化的;它可以是师生直接的,也可以是师生间接的,电化教学在方式上的这些灵活性,冲破了传统教学的束缚,增加了教学活动在空间和时间选择上的自由度,有利于获得良好的教学效果。三、在应用现代教学手段的电化教学中,把抽象的变为具体的,把复杂的变为简单的,把快或慢的变为慢或快的等到。电化教学手段的这些功能,在一定范围和一定程度上,可使间接经验在教学过程中转化为学生的直接经验。在电化教学过程中,现代教学媒体的广泛应用使学生变得相当的容易了,可以为学生提供充分的感知对象,可以减少语言、文字的抽象带给学生的思维和想象,可以充分调动学生的智力因素与学习的积极性。四、采用电化教学使学生的成绩有所提高。因为学生的学习能力提高了,学习的自觉性因兴趣的增大而增强了,学习成绩自然给提高,而且实践能力也在增强。篇三:电化教学工作计划1_学年度第二学期电化教学工作计划在信息技术飞速发展与新课程理念冲击的今天,我们电教中心的老师们更感责任之重,为了更好为充分发挥我校现有电教设备的功效,提高资源的利用率,为学校教学服好务,提高教育教学质量,特制定电化教学工作计划:一、指导思想以现代教育理论为指导思想,以课题研究为发展导向,以青年教师为操作主体,以服务于教育教学为主要任务,以提高课堂教学质量为根本目标,推动学校教师学生全员参与,一起学习,共同实践,努力提高本校现代教育技术的整体水平,推进学校信息化工程持续、稳步发展。二、工作思路:1、增强服务意识,强化电教效益,加强课题实验研究,树立创新意识,提高应用水平,巩固电教成果,深化教学改革,做好本学期电化教学工作。2、加大教研力度,以“合作式目标教学”为教学研究课题,认真开展各种教学研讨活动。3、精心准备、认真组织观摩课,为每一位老师都能上好一堂高质量的多媒体教学观摩课提供方便。4、认真组织老师进行电教论文评选,将自己的课堂教学经验上升到理论高度,确保本学期至少有一篇高质量的论文达到市级优秀论文水平。5、组织老师们参加学校组织的课件制作比赛,展示老师的电化教学的真实水平。6、努力争取外出听课学习的机会,并将外地的先进教学经验引入我校的电化教学中,进一步提高我校的电化教学质量。7、平时督促、协调老师们上好每一节课,利用好学校的每一件电教设备。8、加大对学校所有电教器材和功能室的管理,保证教学正常使用,提高使用效率,提高学校电化教学的质量。9、鼓励教师充分利用电教器材,努力提高教师应用计算机的水平。三、主要工作:本学期将全面、稳妥地推进教育信息技术,以信息化带动教育现代化。1、加强现代教育理论和电教科研相关理论的学习。进行教育科研与实践,必须有一定的理论作为指导,特别是有关网络教育技术和多媒体辅助教学技术,它们作为先进的电教发展方向,要将其与常规课堂教学和谐地统一于同一个过程中,就必须学习其相关理论,特别是现代教育科学理论。2、加强培训。每周一个晚上举行电脑培训,培训主要以课件制作、计算机考核等内容为主,电教组制定出培训方案。3、建立各组教学资源库,包括试题库、论文集、自制课件、网上课件下载、相关网站链接、教研教改活动、电脑备课等。4、加快信息技术与学科教学的整合,鼓励在教学中广泛应用信息技术手段,本学期将以编写电子为突破口,促进教学方式的根本性变革。5、配合课题组有关教师做好课题研究工作,扎实推进各级立项课题的研究。6、积极协助、配合校行政做好校电教工作会议的有关工作。7、定期组织电教中心组成员开展教研活动。四、检查与考核对中所提各项要求,学校将不定期地进行检查,检查结果纳入期末相关考核中。第25页共25页
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