“师徒结对”仪式发言稿范文(4篇)

“师徒结对”仪式发言稿范文师徒结对仪式徒弟发言稿各位领导、老师：大家下午好。今天，在这“师徒结对”仪式上，我有幸作为徒弟代表发言，万分激动。首先，请允许我代表全体新教师们向提供这次宝贵学习机会的校领导们表示衷心的感谢，向在以后工作中对我们进行悉心指导、耐心帮助的师傅们致以真诚的敬意。我们怀揣着理想和对教师岗位的崇敬走上三尺讲台，但作为年轻的新教师，我们深知自己缺乏经验，与老教师相比，还存在很大的差距。所以，真得很感激学校，在我们焦头烂额、倍感迷惑时为我们安排师徒结对活动，犹如雪中送炭，给了我们希望和信心，为我们搭起一架楼梯，开启一扇大门。我们的师傅们都是在教坛上默默耕耘了多年的老教师，他们积累了丰富的教学经验，拥有精湛的教学理念和专业的教学水平，并形成了自己独特、鲜明的教学风格。可以说，我们的每一位师傅都是一本厚厚的书，一条源远流长的河，都有许多值得我们徒弟们学习和借鉴的地方。因此，我们一定要多多听课学习，虚心请教教学和课堂管理的方法，真心诚意地接受师傅们的指导和督促，继承和发扬师傅们爱岗敬业、无私奉献的精神，学习他们严谨治学的教风。俗话说“师傅领进门，修行靠个人”，在沾沾自喜有师傅带路的同时，我们更应该以师傅为榜样，刻苦钻研教材教法，认真备课，及时总结，上好每一堂课，对每一位学生负责，扎扎实实、一步一个脚印地前行。这样，我们才不辜负师傅的希望与厚爱，也不辜负学校的要求和培养，更不愧于“老师”这个称号。最后，我代表在坐的徒弟们对师傅们说三句话：第一句。耽误你们休息和工作的时间，辛苦你们了。第二句。谢谢你们无保留地指导我们，给我们提意见，帮我们披荆斩棘。第三句。我们一定努力学习，尽早地成为一名合格的老师，努力成为大家眼中的优秀教师。祝愿每一位老师身体健康，工作顺利，天天开心。谢谢大家。“师徒结对”仪式发言稿范文（二）尊敬的领导，老师，你们好。我来自，今天我很荣幸站在这里代表新教师进行发言。我真的很幸运的成为_松-_区的一名教师。_是全国教育最发达的地方，承载着教育改革的使命。松-_的发展更是不容小觑。在这里，我们面临更大的挑战，也拥有最好的机遇。这里名师荟萃，充满进取，这里也为新教师的成长制定了一套完备的计划。使我们能够尽早胜任教师的角色。我也很荣幸一位我非常敬仰的老师作了我的结对师父。作为新教师，我们年轻，朝气，充满挑战精神。这是我们的优势，然而我们缺乏教学经验，缺乏对形形色色学生的了解。因此，我们要在充分发挥优势的同时，努力弥补不足，虚心的向各位有经验教师请教。以诚心、耐心、细心的拜师态度，用勤学、勤看、勤听的拜师方法来提高教学水平，从而不断完善自己。“教育之路，漫漫其修远兮”，我时常感觉肩上的责任之重，因为在我们教导下的是一群等待开启智慧，培养习惯的孩子。我们的任何的言行都可能深深的影响他们一辈子。这就迫切需要在座的各位前辈为我们_。我们诚然惶恐，无措，但是有你们的帮助和指导，我们会更有信心。我们由衷地感受到：在我们刚刚步入教师生涯的时候，就有这么多优秀老师在_我们，关心我们，帮扶我们，我们非常幸运，也非常幸福。我们渴望成长，渴望进步。我们期待听更多优质的课，学习更多优秀经验。从而尽早尽快掌握符合教学规律的教学方法，引领学生进步。虽然周末的宝贵时光，我们更想愉快的睡一觉，玩一玩，但是精神的洗礼更是让人愉悦。第一次，在教师进修学院，我听到那么好的讲座，受益匪浅。我渴望听到类似的讲座，渴望各位经验丰富教师们的言传身教。最后我代表所有徒弟们，向师傅们说一声。“师徒结对”仪式发言稿范文（三）师徒结对仪式徒弟发言稿尊敬的各位领导、老师。大家上午好。今天，我们在这里隆重集会，举行“师徒结对”仪式，有幸作为徒弟代表发言，我万分激动。首先，请允许我向提供这次宝贵学习机会的校领导们表示衷心的感谢，向在以后工作中对我们进行悉心指导、耐心帮助的师傅们致以崇高的敬意。自从跨入成大附中，我就为加入这个光荣的_而倍感自豪，同时也深深感受到了身上的责任和压力。作为青年教师，我们深知自己存在很多的不足：教学理念有待更新，业务水平有待提高，教学经验有待丰富，管理模式有待创新。这一切与学校的期待相比，与师傅们的学识相比，都还有太多的差距。“学高为师，身正为范”，我们迫切的期待在师傅们的带领下，认真学习你们精于教书、勤于育人、一丝不苟、严谨治学、刻苦钻研、诲人不倦的工作作风和精神，更出色的胜任学校的工作。作为徒弟的我们，需要进步，需要成长。在结对期间，我们定会虚心请教，勤学多问，及时总结，仔细研究教法，增强教育教学能力，尽快提高自身水平。诚心、精心、细心、耐心是我们拜师学习的态度；勤学、勤问、勤看、勤听是我们拜师学习的方法；成长、成熟、成才、成功是我们拜师学习的目的。师傅们，你们是我们的目标，是你们站在前面指引着我们前进。作为徒弟的我们一定会牢记师傅的教诲，决不辜负师傅的栽培和期望。希望师傅们多多指出我们的不足，不管是教学上的不足，还是为人处事方面的欠缺。“师徒结对”仪式发言稿范文（四）各位领导，各位老师：在这次拜师仪式上，作为新教师代表发言，我深感荣幸。虽然人届中年，但新的感觉还是这般美好。新意味着我还年轻，新意味着我还有学习的机会，新意味着我还能理所当然的得到那么多人的关爱和帮助。我感谢_这次活动的领导，你们急人所急，及时的解决了我们这帮新教师思想上想快点入流的焦虑；我感谢外校的每一位不论是年长的或是年轻的但绝对是资深的老师，是你们的深入钻研，勇于探索为外校的治学和育人积累了丰富的经验，而且鸳鸯绣了从教看，乐将金针度与人，是你们完成了薪火相传的使命。能够成为这个传帮带的链条中的一链，我们深感自豪。从现在开始，我们就成了有老师的人。我们都有一个嫡亲的老师还有许多叔伯老师。没有杏坛，无需绛帐，师生讲学帮的活动将在每一堂课中，每一次的作业批改中每一次亲切随意的交谈中拉开帷幕。我们新教师将做到以下几点：首先，我们要继承和发扬老师爱岗敬业，无私奉献的精神。教育是最高的善，爱是最好的教育，我们的每一个师傅都是德的标兵，行的楷模，我们一定能树立外校兴我荣外校衰我耻的观念，踩着老师的步伐，跨越一条从优秀到卓越的河流。其次，我们要虚心学习，真诚求教。作为徒弟的我们，在未来的教育教学当中，诚心、精心、细心、耐心是我们拜师学习的态度；勤学、勤问、勤看、勤听是我们拜师学习的方法；成长、成熟、成才、成名是我们拜师学习的目的。为此，我们会多听师父和其他老师的课，努力使自己成为教育工作的实践者，教育理论的探索者，成为有创造能力和反思能力的新型教师。第三，“师傅领进门，修行靠自身”新的环境、新的挑战，要求我们变压力为动力，我们更应该严格要求自己。在师傅的带动影响下，更加主动地钻研教育教学方法。在学习师傅经验的同时，还要与自身特点相结合，_，探索与积累相结合，力求在师傅的指导下，尽快积累丰富的教学经验，创设独特的教学思路，形成自己鲜明的教学风格。第四，我们要积极参加教育科研课题的研究、教育科研论文的撰写，不断提高自己的教育科研能力。第5页共5页