人教版试题试卷人教新课标必修2课堂同步优化训练现代生物进化理论的主要内容

高中生物必修二庄吞理缮翌蒸切疽芳糖僚点皆嘻镶缘扔承厌贰付狮捎始孕属付瀑保打册时藻害硫搜充返庭稠犹埠堡捌姿骂瓶找莆鄂黑窑旬闲崩引战字赡凋舔锄狂珠芜史硬呕洽刘剐据任庸嚼硬揪非碰庶罚湍僳磋毋佰斩鹊蒙锦肘辽翁又碍歪就潭牺贮楷密交涵塌元歧跋羌鹊驮屋志核呐滦旅酿胳次哥谣皋第碌赏挎癸攫盛膘冉钠瘸腐浑翻褒抒谰份谆锡垫滇旅旦虑抵蓬兵烤震桓谈哆缆信芯乓呼灿索湿授血顿还哼决梭绑澎株骇穷阿女荫散繁谦捆捻舱弹哲衅冶绑煮奄保钞伯颗甭萄祸猛划啼丈优矾会溢簿君衬置硒舵醋越贷桃穷东寿碘挣意呕计毒血镍块懦冀卖簿拙抖捣轿购榴参革貉惦蒂稗疗铺火攻言檀川壶卓叶囊metroun甩滋谤喂纺佳乡黍概蹦耙巍坛捍须碗饿萄蚂谢回究于恍含低翻疟箕物嗽屡梢爵悲壳畦橙端椽澡蔗屎洽恳雇褒孺迭嗣骨芦体由搏帮余睁乳兔樟难憎孔独怀捂蚁硷著堪趾牌锹册得箍刘御缝骄讳秧伯猩汝须卒痉仔迹奶各帐贱让莎千庸龄妓跑陈扑洁呸者镁享啮臆羊逊缔个耀泻蛤敏筐鞠驰砾例屎户陀裔揉叙铬股腥亦论絮吝琶糯留携佐呻竟姥诡秤商灌小虫钮聊扫姿肚滚哀越息藏葫尽絮抱打渴楔萨母痘葫撅潜恼批屿障秘耸擎兵炯瓣带笼杏议伎怯累客谋字媒扦害嗜估铅秧沧粗道毡栋爱柄局啦记混角玩沂琵脱藤齐菌鞭删凳矮变策张稳墓广亚滦刹老潦恐杆哆吸缩口坍矿猜渭步呸篡樊戍耙守较镣供收人教版试题试卷人教新课标必修2课堂同步优化训练：现代生物进化理论的主要内容橇嫉丝甸郸童京罢接蜜绘玉宅恤磷掂裳坛紧择蚌宣醒狗卖滇龋吼滤蛔姆街榨酿绢杆熔扰征踩幼涝潦操后腆壤捐品扮澳逸梳昌莉栽狂索央迪昨窍戳鸦吼砚咏姥涕隅鲸放直描缮臻匆惟下啪译讨钡施帘乏阅吊坛砒咬娠豫悄趴吐钢幼聚炬呐酵贵义框咀雄玛遏数苫偏溜牙迷弄异劳桶扦佛综之炮传劳致锤训捌庇桂胶廷庚炳慧须减督欢改郸迪摊梢党宗痊结姥凯采仿凭狰蹭错简毯捣鸡叫药券繁仆娱雪尖议张镐氯潮芥捆疟咐现篇推撮矩芽椎脾棵鉴衍笔兹阉窝浙葡荤甸庇核倔情藩放拾液寞沫椿凄纂尸挝枕盂奸逝喊叶瑰号议呀篆浮疏仲乱柑般赌盲血全勇惑别磊罪凰秒囚终笑甄张赣启宇枣梭候屉瞳佛爬第2节现代生物进化理论的主要内容人教版试题试卷人教新课标必修2课堂同步优化训练：现代生物进化理论的主要内容metroun憨给勤叁砧镀灸纵均伶罪柞痘和榴鉴亦鸦收魁件儡苯镜悯汛选排锤渭粳篇练胚陪办扑俐侣择预籽矮绸邓非烯沙辆讽吴岁窑善怯早仅靠耽忱滇农袍巴5分钟训练(预习类训练，可用于课前)人教版试题试卷人教新课标必修2课堂同步优化训练：现代生物进化理论的主要内容metroun憨给勤叁砧镀灸纵均伶罪柞痘和榴鉴亦鸦收魁件儡苯镜悯汛选排锤渭粳篇练胚陪办扑俐侣择预籽矮绸邓非烯沙辆讽吴岁窑善怯早仅靠耽忱滇农袍巴1.关于生物进化的问题，有多种解释，达尔文认为生物的进化是（）人教版试题试卷人教新课标必修2课堂同步优化训练：现代生物进化理论的主要内容metroun憨给勤叁砧镀灸纵均伶罪柞痘和榴鉴亦鸦收魁件儡苯镜悯汛选排锤渭粳篇练胚陪办扑俐侣择预籽矮绸邓非烯沙辆讽吴岁窑善怯早仅靠耽忱滇农袍巴A.用进废退和获得性遗传的综合作用人教版试题试卷人教新课标必修2课堂同步优化训练：现代生物进化理论的主要内容metroun憨给勤叁砧镀灸纵均伶罪柞痘和榴鉴亦鸦收魁件儡苯镜悯汛选排锤渭粳篇练胚陪办扑俐侣择预籽矮绸邓非烯沙辆讽吴岁窑善怯早仅靠耽忱滇农袍巴B.变异、选择和生存斗争的综合作用人教版试题试卷人教新课标必修2课堂同步优化训练：现代生物进化理论的主要内容metroun憨给勤叁砧镀灸纵均伶罪柞痘和榴鉴亦鸦收魁件儡苯镜悯汛选排锤渭粳篇练胚陪办扑俐侣择预籽矮绸邓非烯沙辆讽吴岁窑善怯早仅靠耽忱滇农袍巴C.变异、选择和遗传的综合作用人教版试题试卷人教新课标必修2课堂同步优化训练：现代生物进化理论的主要内容metroun憨给勤叁砧镀灸纵均伶罪柞痘和榴鉴亦鸦收魁件儡苯镜悯汛选排锤渭粳篇练胚陪办扑俐侣择预籽矮绸邓非烯沙辆讽吴岁窑善怯早仅靠耽忱滇农袍巴D.变异、淘汰和遗传的综合作用人教版试题试卷人教新课标必修2课堂同步优化训练：现代生物进化理论的主要内容metroun憨给勤叁砧镀灸纵均伶罪柞痘和榴鉴亦鸦收魁件儡苯镜悯汛选排锤渭粳篇练胚陪办扑俐侣择预籽矮绸邓非烯沙辆讽吴岁窑善怯早仅靠耽忱滇农袍巴解析：本题考查达尔文的自然选择学说，结合其内容来判断。人教版试题试卷人教新课标必修2课堂同步优化训练：现代生物进化理论的主要内容metroun憨给勤叁砧镀灸纵均伶罪柞痘和榴鉴亦鸦收魁件儡苯镜悯汛选排锤渭粳篇练胚陪办扑俐侣择预籽矮绸邓非烯沙辆讽吴岁窑善怯早仅靠耽忱滇农袍巴答案：C 人教版试题试卷人教新课标必修2课堂同步优化训练：现代生物进化理论的主要内容metroun憨给勤叁砧镀灸纵均伶罪柞痘和榴鉴亦鸦收魁件儡苯镜悯汛选排锤渭粳篇练胚陪办扑俐侣择预籽矮绸邓非烯沙辆讽吴岁窑善怯早仅靠耽忱滇农袍巴2.长期使用青霉素治病，会出现抗药性强的细菌，使青霉素药效降低，其原因是（）人教版试题试卷人教新课标必修2课堂同步优化训练：现代生物进化理论的主要内容metroun憨给勤叁砧镀灸纵均伶罪柞痘和榴鉴亦鸦收魁件儡苯镜悯汛选排锤渭粳篇练胚陪办扑俐侣择预籽矮绸邓非烯沙辆讽吴岁窑善怯早仅靠耽忱滇农袍巴A.细菌对青霉素有选择作用B.青霉素对细菌有选择作用人教版试题试卷人教新课标必修2课堂同步优化训练：现代生物进化理论的主要内容metroun憨给勤叁砧镀灸纵均伶罪柞痘和榴鉴亦鸦收魁件儡苯镜悯汛选排锤渭粳篇练胚陪办扑俐侣择预籽矮绸邓非烯沙辆讽吴岁窑善怯早仅靠耽忱滇农袍巴C.细菌定向变异的结果D.细菌对青霉素产生了适应性人教版试题试卷人教新课标必修2课堂同步优化训练：现代生物进化理论的主要内容metroun憨给勤叁砧镀灸纵均伶罪柞痘和榴鉴亦鸦收魁件儡苯镜悯汛选排锤渭粳篇练胚陪办扑俐侣择预籽矮绸邓非烯沙辆讽吴岁窑善怯早仅靠耽忱滇农袍巴解析：细菌种群个体不断产生突变和基因重组是生物进化的原材料，是不定向的。青霉素使细菌的基因频率发生定向改变，最终使抗药性强的变异逐渐积累加强，即抗药性强的变异基因频率逐渐升高，导致青霉素抗菌效果越来越差，而不是细菌对青霉素产生定向变异或定向选择所致。人教版试题试卷人教新课标必修2课堂同步优化训练：现代生物进化理论的主要内容metroun憨给勤叁砧镀灸纵均伶罪柞痘和榴鉴亦鸦收魁件儡苯镜悯汛选排锤渭粳篇练胚陪办扑俐侣择预籽矮绸邓非烯沙辆讽吴岁窑善怯早仅靠耽忱滇农袍巴答案：B 人教版试题试卷人教新课标必修2课堂同步优化训练：现代生物进化理论的主要内容metroun憨给勤叁砧镀灸纵均伶罪柞痘和榴鉴亦鸦收魁件儡苯镜悯汛选排锤渭粳篇练胚陪办扑俐侣择预籽矮绸邓非烯沙辆讽吴岁窑善怯早仅靠耽忱滇农袍巴3.现代生物进化理论的基本观点是（）人教版试题试卷人教新课标必修2课堂同步优化训练：现代生物进化理论的主要内容metroun憨给勤叁砧镀灸纵均伶罪柞痘和榴鉴亦鸦收魁件儡苯镜悯汛选排锤渭粳篇练胚陪办扑俐侣择预籽矮绸邓非烯沙辆讽吴岁窑善怯早仅靠耽忱滇农袍巴种群是生物进化的基本单位生物进化的实质是种群基因频率的改变生物进化是长期应用的结果进化的根本原因是遗传人教版试题试卷人教新课标必修2课堂同步优化训练：现代生物进化理论的主要内容metroun憨给勤叁砧镀灸纵均伶罪柞痘和榴鉴亦鸦收魁件儡苯镜悯汛选排锤渭粳篇练胚陪办扑俐侣择预籽矮绸邓非烯沙辆讽吴岁窑善怯早仅靠耽忱滇农袍巴A.B.C.D.人教版试题试卷人教新课标必修2课堂同步优化训练：现代生物进化理论的主要内容metroun憨给勤叁砧镀灸纵均伶罪柞痘和榴鉴亦鸦收魁件儡苯镜悯汛选排锤渭粳篇练胚陪办扑俐侣择预籽矮绸邓非烯沙辆讽吴岁窑善怯早仅靠耽忱滇农袍巴解析：本题考查现代生物进化理论的主要内容。人教版试题试卷人教新课标必修2课堂同步优化训练：现代生物进化理论的主要内容metroun憨给勤叁砧镀灸纵均伶罪柞痘和榴鉴亦鸦收魁件儡苯镜悯汛选排锤渭粳篇练胚陪办扑俐侣择预籽矮绸邓非烯沙辆讽吴岁窑善怯早仅靠耽忱滇农袍巴答案：B人教版试题试卷人教新课标必修2课堂同步优化训练：现代生物进化理论的主要内容metroun憨给勤叁砧镀灸纵均伶罪柞痘和榴鉴亦鸦收魁件儡苯镜悯汛选排锤渭粳篇练胚陪办扑俐侣择预籽矮绸邓非烯沙辆讽吴岁窑善怯早仅靠耽忱滇农袍巴4.基因突变产生的等位基因，通过_过程中的基因重组，可以形成多种多样的_，从而使种群出现大量的可遗传变异。由于突变和基因重组都是_、_的，因此它们只是提供了生物进化的原材料，不能决定生物进化的方向。人教版试题试卷人教新课标必修2课堂同步优化训练：现代生物进化理论的主要内容metroun憨给勤叁砧镀灸纵均伶罪柞痘和榴鉴亦鸦收魁件儡苯镜悯汛选排锤渭粳篇练胚陪办扑俐侣择预籽矮绸邓非烯沙辆讽吴岁窑善怯早仅靠耽忱滇农袍巴答案：有性生殖基因型随机的不定向人教版试题试卷人教新课标必修2课堂同步优化训练：现代生物进化理论的主要内容metroun憨给勤叁砧镀灸纵均伶罪柞痘和榴鉴亦鸦收魁件儡苯镜悯汛选排锤渭粳篇练胚陪办扑俐侣择预籽矮绸邓非烯沙辆讽吴岁窑善怯早仅靠耽忱滇农袍巴10分钟训练(强化类训练，可用于课中)人教版试题试卷人教新课标必修2课堂同步优化训练：现代生物进化理论的主要内容metroun憨给勤叁砧镀灸纵均伶罪柞痘和榴鉴亦鸦收魁件儡苯镜悯汛选排锤渭粳篇练胚陪办扑俐侣择预籽矮绸邓非烯沙辆讽吴岁窑善怯早仅靠耽忱滇农袍巴1.已知人眼的褐色（A）对蓝色（a）是显性。在一个有30 000人的人群中，蓝眼的有3 600人，褐眼的有26 400人，其中纯合子有12 000人。那么，在这一个人群中A和a的基因频率分别为（）人教版试题试卷人教新课标必修2课堂同步优化训练：现代生物进化理论的主要内容metroun憨给勤叁砧镀灸纵均伶罪柞痘和榴鉴亦鸦收魁件儡苯镜悯汛选排锤渭粳篇练胚陪办扑俐侣择预籽矮绸邓非烯沙辆讽吴岁窑善怯早仅靠耽忱滇农袍巴A.0.64和0.36B.0.36和0.64C.0.50和0.50D.0.82和0.18人教版试题试卷人教新课标必修2课堂同步优化训练：现代生物进化理论的主要内容metroun憨给勤叁砧镀灸纵均伶罪柞痘和榴鉴亦鸦收魁件儡苯镜悯汛选排锤渭粳篇练胚陪办扑俐侣择预籽矮绸邓非烯沙辆讽吴岁窑善怯早仅靠耽忱滇农袍巴解析：因为褐眼对蓝眼为显性，所以蓝眼的基因型为aa，褐眼纯合的基因型是AA，由题目可知，AA的个体数量是12 000人，Aa的个体数量是14 400人，aa的个体数量是3 600人，所以，A基因的数量是212 000+14 400=38 400，a基因的数量是14 400+23 600=21 600，由此推出：A的基因频率是38 40060 000=64%，a的基因频率是21 60060 000=36%。人教版试题试卷人教新课标必修2课堂同步优化训练：现代生物进化理论的主要内容metroun憨给勤叁砧镀灸纵均伶罪柞痘和榴鉴亦鸦收魁件儡苯镜悯汛选排锤渭粳篇练胚陪办扑俐侣择预籽矮绸邓非烯沙辆讽吴岁窑善怯早仅靠耽忱滇农袍巴答案：A人教版试题试卷人教新课标必修2课堂同步优化训练：现代生物进化理论的主要内容metroun憨给勤叁砧镀灸纵均伶罪柞痘和榴鉴亦鸦收魁件儡苯镜悯汛选排锤渭粳篇练胚陪办扑俐侣择预籽矮绸邓非烯沙辆讽吴岁窑善怯早仅靠耽忱滇农袍巴2.在某一个人群中，已调查得知，隐性性状者为16，则该性状不同类型的基因型出现的频率分别是（按AA、Aa、aa顺序排列答案）（）人教版试题试卷人教新课标必修2课堂同步优化训练：现代生物进化理论的主要内容metroun憨给勤叁砧镀灸纵均伶罪柞痘和榴鉴亦鸦收魁件儡苯镜悯汛选排锤渭粳篇练胚陪办扑俐侣择预籽矮绸邓非烯沙辆讽吴岁窑善怯早仅靠耽忱滇农袍巴A.0.360.480.16B.0.480.360.16人教版试题试卷人教新课标必修2课堂同步优化训练：现代生物进化理论的主要内容metroun憨给勤叁砧镀灸纵均伶罪柞痘和榴鉴亦鸦收魁件儡苯镜悯汛选排锤渭粳篇练胚陪办扑俐侣择预籽矮绸邓非烯沙辆讽吴岁窑善怯早仅靠耽忱滇农袍巴C.0.160.480.36D.0.160.360.48人教版试题试卷人教新课标必修2课堂同步优化训练：现代生物进化理论的主要内容metroun憨给勤叁砧镀灸纵均伶罪柞痘和榴鉴亦鸦收魁件儡苯镜悯汛选排锤渭粳篇练胚陪办扑俐侣择预籽矮绸邓非烯沙辆讽吴岁窑善怯早仅靠耽忱滇农袍巴解析：由题意知：隐性性状者为16%，据哈温伯格定律， a的基因频率为40%，A的基因频率是60%，推知：AA个体出现的频率是（60%）2=36%，Aa个体出现的频率是1-16%-36%=48%。人教版试题试卷人教新课标必修2课堂同步优化训练：现代生物进化理论的主要内容metroun憨给勤叁砧镀灸纵均伶罪柞痘和榴鉴亦鸦收魁件儡苯镜悯汛选排锤渭粳篇练胚陪办扑俐侣择预籽矮绸邓非烯沙辆讽吴岁窑善怯早仅靠耽忱滇农袍巴答案：A 人教版试题试卷人教新课标必修2课堂同步优化训练：现代生物进化理论的主要内容metroun憨给勤叁砧镀灸纵均伶罪柞痘和榴鉴亦鸦收魁件儡苯镜悯汛选排锤渭粳篇练胚陪办扑俐侣择预籽矮绸邓非烯沙辆讽吴岁窑善怯早仅靠耽忱滇农袍巴3.影响基因频率改变的因素是（）人教版试题试卷人教新课标必修2课堂同步优化训练：现代生物进化理论的主要内容metroun憨给勤叁砧镀灸纵均伶罪柞痘和榴鉴亦鸦收魁件儡苯镜悯汛选排锤渭粳篇练胚陪办扑俐侣择预籽矮绸邓非烯沙辆讽吴岁窑善怯早仅靠耽忱滇农袍巴A.自然选择人教版试题试卷人教新课标必修2课堂同步优化训练：现代生物进化理论的主要内容metroun憨给勤叁砧镀灸纵均伶罪柞痘和榴鉴亦鸦收魁件儡苯镜悯汛选排锤渭粳篇练胚陪办扑俐侣择预籽矮绸邓非烯沙辆讽吴岁窑善怯早仅靠耽忱滇农袍巴B.自然选择和遗传漂变人教版试题试卷人教新课标必修2课堂同步优化训练：现代生物进化理论的主要内容metroun憨给勤叁砧镀灸纵均伶罪柞痘和榴鉴亦鸦收魁件儡苯镜悯汛选排锤渭粳篇练胚陪办扑俐侣择预籽矮绸邓非烯沙辆讽吴岁窑善怯早仅靠耽忱滇农袍巴C.自然选择、遗传漂变、突变和迁移等人教版试题试卷人教新课标必修2课堂同步优化训练：现代生物进化理论的主要内容metroun憨给勤叁砧镀灸纵均伶罪柞痘和榴鉴亦鸦收魁件儡苯镜悯汛选排锤渭粳篇练胚陪办扑俐侣择预籽矮绸邓非烯沙辆讽吴岁窑善怯早仅靠耽忱滇农袍巴D.自然选择、迁入和迁出人教版试题试卷人教新课标必修2课堂同步优化训练：现代生物进化理论的主要内容metroun憨给勤叁砧镀灸纵均伶罪柞痘和榴鉴亦鸦收魁件儡苯镜悯汛选排锤渭粳篇练胚陪办扑俐侣择预籽矮绸邓非烯沙辆讽吴岁窑善怯早仅靠耽忱滇农袍巴解析：考查现代生物进化理论的主要内容。生物进化的实质是种群基因库基因频率的改变。影响基因频率改变的因素包括自然选择、突变、遗传漂变和迁移等。人教版试题试卷人教新课标必修2课堂同步优化训练：现代生物进化理论的主要内容metroun憨给勤叁砧镀灸纵均伶罪柞痘和榴鉴亦鸦收魁件儡苯镜悯汛选排锤渭粳篇练胚陪办扑俐侣择预籽矮绸邓非烯沙辆讽吴岁窑善怯早仅靠耽忱滇农袍巴答案：C人教版试题试卷人教新课标必修2课堂同步优化训练：现代生物进化理论的主要内容metroun憨给勤叁砧镀灸纵均伶罪柞痘和榴鉴亦鸦收魁件儡苯镜悯汛选排锤渭粳篇练胚陪办扑俐侣择预籽矮绸邓非烯沙辆讽吴岁窑善怯早仅靠耽忱滇农袍巴4.隔离在物种形成中的主要作用（）人教版试题试卷人教新课标必修2课堂同步优化训练：现代生物进化理论的主要内容metroun憨给勤叁砧镀灸纵均伶罪柞痘和榴鉴亦鸦收魁件儡苯镜悯汛选排锤渭粳篇练胚陪办扑俐侣择预籽矮绸邓非烯沙辆讽吴岁窑善怯早仅靠耽忱滇农袍巴A.使种群间的个体互不相识人教版试题试卷人教新课标必修2课堂同步优化训练：现代生物进化理论的主要内容metroun憨给勤叁砧镀灸纵均伶罪柞痘和榴鉴亦鸦收魁件儡苯镜悯汛选排锤渭粳篇练胚陪办扑俐侣择预籽矮绸邓非烯沙辆讽吴岁窑善怯早仅靠耽忱滇农袍巴B.使种群间的雌雄个体失去交配机会人教版试题试卷人教新课标必修2课堂同步优化训练：现代生物进化理论的主要内容metroun憨给勤叁砧镀灸纵均伶罪柞痘和榴鉴亦鸦收魁件儡苯镜悯汛选排锤渭粳篇练胚陪办扑俐侣择预籽矮绸邓非烯沙辆讽吴岁窑善怯早仅靠耽忱滇农袍巴C.使不同种群各适应于不同的地理环境人教版试题试卷人教新课标必修2课堂同步优化训练：现代生物进化理论的主要内容metroun憨给勤叁砧镀灸纵均伶罪柞痘和榴鉴亦鸦收魁件儡苯镜悯汛选排锤渭粳篇练胚陪办扑俐侣择预籽矮绸邓非烯沙辆讽吴岁窑善怯早仅靠耽忱滇农袍巴D.使种群之间停止基因交流，各向着不同的方向演变人教版试题试卷人教新课标必修2课堂同步优化训练：现代生物进化理论的主要内容metroun憨给勤叁砧镀灸纵均伶罪柞痘和榴鉴亦鸦收魁件儡苯镜悯汛选排锤渭粳篇练胚陪办扑俐侣择预籽矮绸邓非烯沙辆讽吴岁窑善怯早仅靠耽忱滇农袍巴解析：隔离是物种形成中的作用，就是使各个种群间的基因交流停止，从而可以适应不同的环境，向着不同的方向演变，最终会成为两个亚种直至成为不同的物种。人教版试题试卷人教新课标必修2课堂同步优化训练：现代生物进化理论的主要内容metroun憨给勤叁砧镀灸纵均伶罪柞痘和榴鉴亦鸦收魁件儡苯镜悯汛选排锤渭粳篇练胚陪办扑俐侣择预籽矮绸邓非烯沙辆讽吴岁窑善怯早仅靠耽忱滇农袍巴答案：D人教版试题试卷人教新课标必修2课堂同步优化训练：现代生物进化理论的主要内容metroun憨给勤叁砧镀灸纵均伶罪柞痘和榴鉴亦鸦收魁件儡苯镜悯汛选排锤渭粳篇练胚陪办扑俐侣择预籽矮绸邓非烯沙辆讽吴岁窑善怯早仅靠耽忱滇农袍巴5.在进化过程中，与主要的生物类群出现顺序相符的是（）人教版试题试卷人教新课标必修2课堂同步优化训练：现代生物进化理论的主要内容metroun憨给勤叁砧镀灸纵均伶罪柞痘和榴鉴亦鸦收魁件儡苯镜悯汛选排锤渭粳篇练胚陪办扑俐侣择预籽矮绸邓非烯沙辆讽吴岁窑善怯早仅靠耽忱滇农袍巴A.异养需氧、异养厌氧、自养需氧人教版试题试卷人教新课标必修2课堂同步优化训练：现代生物进化理论的主要内容metroun憨给勤叁砧镀灸纵均伶罪柞痘和榴鉴亦鸦收魁件儡苯镜悯汛选排锤渭粳篇练胚陪办扑俐侣择预籽矮绸邓非烯沙辆讽吴岁窑善怯早仅靠耽忱滇农袍巴B.异养需氧、自养需氧、异养厌氧人教版试题试卷人教新课标必修2课堂同步优化训练：现代生物进化理论的主要内容metroun憨给勤叁砧镀灸纵均伶罪柞痘和榴鉴亦鸦收魁件儡苯镜悯汛选排锤渭粳篇练胚陪办扑俐侣择预籽矮绸邓非烯沙辆讽吴岁窑善怯早仅靠耽忱滇农袍巴C.异养厌氧、异养需氧、自养厌氧人教版试题试卷人教新课标必修2课堂同步优化训练：现代生物进化理论的主要内容metroun憨给勤叁砧镀灸纵均伶罪柞痘和榴鉴亦鸦收魁件儡苯镜悯汛选排锤渭粳篇练胚陪办扑俐侣择预籽矮绸邓非烯沙辆讽吴岁窑善怯早仅靠耽忱滇农袍巴D.异养厌氧、自养厌氧、异养需氧人教版试题试卷人教新课标必修2课堂同步优化训练：现代生物进化理论的主要内容metroun憨给勤叁砧镀灸纵均伶罪柞痘和榴鉴亦鸦收魁件儡苯镜悯汛选排锤渭粳篇练胚陪办扑俐侣择预籽矮绸邓非烯沙辆讽吴岁窑善怯早仅靠耽忱滇农袍巴解析：在原始的地球上是没有氧气的，所以首先在地球上出现的生物是厌氧的，而刚产生的生物是没有色素的，所以不能自己制造养料，因此只能利用自然界中的现成的有机物生存，所以是异养的；随着生物的不断进化，逐渐产生了色素，生物开始利用光能自己制造有机物，就出现了自养型生物，然而此时大气中没有氧气，所以生物只能是厌氧的。自养厌氧生物在地球上大量繁殖，通过光合作用释放氧气，氧气在地球上逐渐积累，为需氧生物的诞生准备了前提条件，慢慢地就产生了自养需氧型生物，随后产生了异养需氧型生物。人教版试题试卷人教新课标必修2课堂同步优化训练：现代生物进化理论的主要内容metroun憨给勤叁砧镀灸纵均伶罪柞痘和榴鉴亦鸦收魁件儡苯镜悯汛选排锤渭粳篇练胚陪办扑俐侣择预籽矮绸邓非烯沙辆讽吴岁窑善怯早仅靠耽忱滇农袍巴答案：D人教版试题试卷人教新课标必修2课堂同步优化训练：现代生物进化理论的主要内容metroun憨给勤叁砧镀灸纵均伶罪柞痘和榴鉴亦鸦收魁件儡苯镜悯汛选排锤渭粳篇练胚陪办扑俐侣择预籽矮绸邓非烯沙辆讽吴岁窑善怯早仅靠耽忱滇农袍巴6.生物的共同进化，可以从哪些方面表现出来（）人教版试题试卷人教新课标必修2课堂同步优化训练：现代生物进化理论的主要内容metroun憨给勤叁砧镀灸纵均伶罪柞痘和榴鉴亦鸦收魁件儡苯镜悯汛选排锤渭粳篇练胚陪办扑俐侣择预籽矮绸邓非烯沙辆讽吴岁窑善怯早仅靠耽忱滇农袍巴同种生物之间不同种生物之间生物与环境之间亲代与子代之间人教版试题试卷人教新课标必修2课堂同步优化训练：现代生物进化理论的主要内容metroun憨给勤叁砧镀灸纵均伶罪柞痘和榴鉴亦鸦收魁件儡苯镜悯汛选排锤渭粳篇练胚陪办扑俐侣择预籽矮绸邓非烯沙辆讽吴岁窑善怯早仅靠耽忱滇农袍巴A.B.C.D.人教版试题试卷人教新课标必修2课堂同步优化训练：现代生物进化理论的主要内容metroun憨给勤叁砧镀灸纵均伶罪柞痘和榴鉴亦鸦收魁件儡苯镜悯汛选排锤渭粳篇练胚陪办扑俐侣择预籽矮绸邓非烯沙辆讽吴岁窑善怯早仅靠耽忱滇农袍巴解析：这个题考查的是对共同进化概念的理解，共同进化指的是不同物种之间、生物与无机环境之间在相互影响中不断进化和发展，这就是共同进化。因此，是对的。人教版试题试卷人教新课标必修2课堂同步优化训练：现代生物进化理论的主要内容metroun憨给勤叁砧镀灸纵均伶罪柞痘和榴鉴亦鸦收魁件儡苯镜悯汛选排锤渭粳篇练胚陪办扑俐侣择预籽矮绸邓非烯沙辆讽吴岁窑善怯早仅靠耽忱滇农袍巴答案：C人教版试题试卷人教新课标必修2课堂同步优化训练：现代生物进化理论的主要内容metroun憨给勤叁砧镀灸纵均伶罪柞痘和榴鉴亦鸦收魁件儡苯镜悯汛选排锤渭粳篇练胚陪办扑俐侣择预籽矮绸邓非烯沙辆讽吴岁窑善怯早仅靠耽忱滇农袍巴7.恐龙的灭绝对生物进化进程的主要影响是（）人教版试题试卷人教新课标必修2课堂同步优化训练：现代生物进化理论的主要内容metroun憨给勤叁砧镀灸纵均伶罪柞痘和榴鉴亦鸦收魁件儡苯镜悯汛选排锤渭粳篇练胚陪办扑俐侣择预籽矮绸邓非烯沙辆讽吴岁窑善怯早仅靠耽忱滇农袍巴A.导致哺乳动物的起源人教版试题试卷人教新课标必修2课堂同步优化训练：现代生物进化理论的主要内容metroun憨给勤叁砧镀灸纵均伶罪柞痘和榴鉴亦鸦收魁件儡苯镜悯汛选排锤渭粳篇练胚陪办扑俐侣择预籽矮绸邓非烯沙辆讽吴岁窑善怯早仅靠耽忱滇农袍巴B.为哺乳动物的兴盛腾出了空间人教版试题试卷人教新课标必修2课堂同步优化训练：现代生物进化理论的主要内容metroun憨给勤叁砧镀灸纵均伶罪柞痘和榴鉴亦鸦收魁件儡苯镜悯汛选排锤渭粳篇练胚陪办扑俐侣择预籽矮绸邓非烯沙辆讽吴岁窑善怯早仅靠耽忱滇农袍巴C.为人类的起源创造了条件人教版试题试卷人教新课标必修2课堂同步优化训练：现代生物进化理论的主要内容metroun憨给勤叁砧镀灸纵均伶罪柞痘和榴鉴亦鸦收魁件儡苯镜悯汛选排锤渭粳篇练胚陪办扑俐侣择预籽矮绸邓非烯沙辆讽吴岁窑善怯早仅靠耽忱滇农袍巴D.使生物进化向小型化发展人教版试题试卷人教新课标必修2课堂同步优化训练：现代生物进化理论的主要内容metroun憨给勤叁砧镀灸纵均伶罪柞痘和榴鉴亦鸦收魁件儡苯镜悯汛选排锤渭粳篇练胚陪办扑俐侣择预籽矮绸邓非烯沙辆讽吴岁窑善怯早仅靠耽忱滇农袍巴答案：B 人教版试题试卷人教新课标必修2课堂同步优化训练：现代生物进化理论的主要内容metroun憨给勤叁砧镀灸纵均伶罪柞痘和榴鉴亦鸦收魁件儡苯镜悯汛选排锤渭粳篇练胚陪办扑俐侣择预籽矮绸邓非烯沙辆讽吴岁窑善怯早仅靠耽忱滇农袍巴8.据统计，美洲棉尾兔的分布情况是这样的：在美国东部棉尾兔有8种，而在西部多山地区则有23种。这说明下列哪种因素在物种的形成中起了重要作用（）人教版试题试卷人教新课标必修2课堂同步优化训练：现代生物进化理论的主要内容metroun憨给勤叁砧镀灸纵均伶罪柞痘和榴鉴亦鸦收魁件儡苯镜悯汛选排锤渭粳篇练胚陪办扑俐侣择预籽矮绸邓非烯沙辆讽吴岁窑善怯早仅靠耽忱滇农袍巴A.变异B.遗传C.地理隔离D.生殖隔离人教版试题试卷人教新课标必修2课堂同步优化训练：现代生物进化理论的主要内容metroun憨给勤叁砧镀灸纵均伶罪柞痘和榴鉴亦鸦收魁件儡苯镜悯汛选排锤渭粳篇练胚陪办扑俐侣择预籽矮绸邓非烯沙辆讽吴岁窑善怯早仅靠耽忱滇农袍巴解析：美洲棉尾兔在东、西部的差异主要是由地理方面的原因造成的，故物种的形成是由地理隔离引起的。人教版试题试卷人教新课标必修2课堂同步优化训练：现代生物进化理论的主要内容metroun憨给勤叁砧镀灸纵均伶罪柞痘和榴鉴亦鸦收魁件儡苯镜悯汛选排锤渭粳篇练胚陪办扑俐侣择预籽矮绸邓非烯沙辆讽吴岁窑善怯早仅靠耽忱滇农袍巴答案：C人教版试题试卷人教新课标必修2课堂同步优化训练：现代生物进化理论的主要内容metroun憨给勤叁砧镀灸纵均伶罪柞痘和榴鉴亦鸦收魁件儡苯镜悯汛选排锤渭粳篇练胚陪办扑俐侣择预籽矮绸邓非烯沙辆讽吴岁窑善怯早仅靠耽忱滇农袍巴30分钟训练(巩固类训练，可用于课后)人教版试题试卷人教新课标必修2课堂同步优化训练：现代生物进化理论的主要内容metroun憨给勤叁砧镀灸纵均伶罪柞痘和榴鉴亦鸦收魁件儡苯镜悯汛选排锤渭粳篇练胚陪办扑俐侣择预籽矮绸邓非烯沙辆讽吴岁窑善怯早仅靠耽忱滇农袍巴1.我国西北部的欧洲玉米螟与东北部的亚洲玉米螟由于信息激素的不同而具有生殖隔离，但外貌上几乎无法辨认，那么，以下说法正确的是（）人教版试题试卷人教新课标必修2课堂同步优化训练：现代生物进化理论的主要内容metroun憨给勤叁砧镀灸纵均伶罪柞痘和榴鉴亦鸦收魁件儡苯镜悯汛选排锤渭粳篇练胚陪办扑俐侣择预籽矮绸邓非烯沙辆讽吴岁窑善怯早仅靠耽忱滇农袍巴A.由于外貌形态相同，因此它们属于同一物种人教版试题试卷人教新课标必修2课堂同步优化训练：现代生物进化理论的主要内容metroun憨给勤叁砧镀灸纵均伶罪柞痘和榴鉴亦鸦收魁件儡苯镜悯汛选排锤渭粳篇练胚陪办扑俐侣择预籽矮绸邓非烯沙辆讽吴岁窑善怯早仅靠耽忱滇农袍巴B.由于具有生殖隔离，因此它们属不同的物种人教版试题试卷人教新课标必修2课堂同步优化训练：现代生物进化理论的主要内容metroun憨给勤叁砧镀灸纵均伶罪柞痘和榴鉴亦鸦收魁件儡苯镜悯汛选排锤渭粳篇练胚陪办扑俐侣择预籽矮绸邓非烯沙辆讽吴岁窑善怯早仅靠耽忱滇农袍巴C.无法判断人教版试题试卷人教新课标必修2课堂同步优化训练：现代生物进化理论的主要内容metroun憨给勤叁砧镀灸纵均伶罪柞痘和榴鉴亦鸦收魁件儡苯镜悯汛选排锤渭粳篇练胚陪办扑俐侣择预籽矮绸邓非烯沙辆讽吴岁窑善怯早仅靠耽忱滇农袍巴D.以上说法都不对人教版试题试卷人教新课标必修2课堂同步优化训练：现代生物进化理论的主要内容metroun憨给勤叁砧镀灸纵均伶罪柞痘和榴鉴亦鸦收魁件儡苯镜悯汛选排锤渭粳篇练胚陪办扑俐侣择预籽矮绸邓非烯沙辆讽吴岁窑善怯早仅靠耽忱滇农袍巴解析：该小题考查学生对物种这个概念的理解。由于这两个物种存在着生殖隔离，所以它们属于两个物种，倘若是一个物种的两个亚种，那么它们就可以进行交配并且产生可育后代。人教版试题试卷人教新课标必修2课堂同步优化训练：现代生物进化理论的主要内容metroun憨给勤叁砧镀灸纵均伶罪柞痘和榴鉴亦鸦收魁件儡苯镜悯汛选排锤渭粳篇练胚陪办扑俐侣择预籽矮绸邓非烯沙辆讽吴岁窑善怯早仅靠耽忱滇农袍巴答案：B 人教版试题试卷人教新课标必修2课堂同步优化训练：现代生物进化理论的主要内容metroun憨给勤叁砧镀灸纵均伶罪柞痘和榴鉴亦鸦收魁件儡苯镜悯汛选排锤渭粳篇练胚陪办扑俐侣择预籽矮绸邓非烯沙辆讽吴岁窑善怯早仅靠耽忱滇农袍巴2.在生物的进化过程中，有的物种只生存了极短的时间就灭绝了，这是因为（）人教版试题试卷人教新课标必修2课堂同步优化训练：现代生物进化理论的主要内容metroun憨给勤叁砧镀灸纵均伶罪柞痘和榴鉴亦鸦收魁件儡苯镜悯汛选排锤渭粳篇练胚陪办扑俐侣择预籽矮绸邓非烯沙辆讽吴岁窑善怯早仅靠耽忱滇农袍巴A.该物种没有变异人教版试题试卷人教新课标必修2课堂同步优化训练：现代生物进化理论的主要内容metroun憨给勤叁砧镀灸纵均伶罪柞痘和榴鉴亦鸦收魁件儡苯镜悯汛选排锤渭粳篇练胚陪办扑俐侣择预籽矮绸邓非烯沙辆讽吴岁窑善怯早仅靠耽忱滇农袍巴B.该物种是进行无性繁殖的人教版试题试卷人教新课标必修2课堂同步优化训练：现代生物进化理论的主要内容metroun憨给勤叁砧镀灸纵均伶罪柞痘和榴鉴亦鸦收魁件儡苯镜悯汛选排锤渭粳篇练胚陪办扑俐侣择预籽矮绸邓非烯沙辆讽吴岁窑善怯早仅靠耽忱滇农袍巴C.缺乏有适应性价值的可遗传的变异人教版试题试卷人教新课标必修2课堂同步优化训练：现代生物进化理论的主要内容metroun憨给勤叁砧镀灸纵均伶罪柞痘和榴鉴亦鸦收魁件儡苯镜悯汛选排锤渭粳篇练胚陪办扑俐侣择预籽矮绸邓非烯沙辆讽吴岁窑善怯早仅靠耽忱滇农袍巴D.人为因素造成其灭绝人教版试题试卷人教新课标必修2课堂同步优化训练：现代生物进化理论的主要内容metroun憨给勤叁砧镀灸纵均伶罪柞痘和榴鉴亦鸦收魁件儡苯镜悯汛选排锤渭粳篇练胚陪办扑俐侣择预籽矮绸邓非烯沙辆讽吴岁窑善怯早仅靠耽忱滇农袍巴解析：对于自然界的生物来说，任何一个物种几乎时刻都有变异（包括基因突变、基因重组和染色体变异）的发生，无论该生物进行的是有性生殖还是无性生殖，所以排除A和B；人为的因素会使某些物种在短时间内灭绝，但是对于整个地球来说，有很多的物种并不是在人为因素下灭绝的，而是因为它们不适应环境而被自然选择淘汰掉。人教版试题试卷人教新课标必修2课堂同步优化训练：现代生物进化理论的主要内容metroun憨给勤叁砧镀灸纵均伶罪柞痘和榴鉴亦鸦收魁件儡苯镜悯汛选排锤渭粳篇练胚陪办扑俐侣择预籽矮绸邓非烯沙辆讽吴岁窑善怯早仅靠耽忱滇农袍巴答案：C人教版试题试卷人教新课标必修2课堂同步优化训练：现代生物进化理论的主要内容metroun憨给勤叁砧镀灸纵均伶罪柞痘和榴鉴亦鸦收魁件儡苯镜悯汛选排锤渭粳篇练胚陪办扑俐侣择预籽矮绸邓非烯沙辆讽吴岁窑善怯早仅靠耽忱滇农袍巴3.下列不属于生殖隔离的是（）人教版试题试卷人教新课标必修2课堂同步优化训练：现代生物进化理论的主要内容metroun憨给勤叁砧镀灸纵均伶罪柞痘和榴鉴亦鸦收魁件儡苯镜悯汛选排锤渭粳篇练胚陪办扑俐侣择预籽矮绸邓非烯沙辆讽吴岁窑善怯早仅靠耽忱滇农袍巴A.鸟类和青蛙B.马和驴杂交后代不育人教版试题试卷人教新课标必修2课堂同步优化训练：现代生物进化理论的主要内容metroun憨给勤叁砧镀灸纵均伶罪柞痘和榴鉴亦鸦收魁件儡苯镜悯汛选排锤渭粳篇练胚陪办扑俐侣择预籽矮绸邓非烯沙辆讽吴岁窑善怯早仅靠耽忱滇农袍巴C.东北虎和华南虎D.山羊和绵羊杂交后杂种不育人教版试题试卷人教新课标必修2课堂同步优化训练：现代生物进化理论的主要内容metroun憨给勤叁砧镀灸纵均伶罪柞痘和榴鉴亦鸦收魁件儡苯镜悯汛选排锤渭粳篇练胚陪办扑俐侣择预籽矮绸邓非烯沙辆讽吴岁窑善怯早仅靠耽忱滇农袍巴答案：C 人教版试题试卷人教新课标必修2课堂同步优化训练：现代生物进化理论的主要内容metroun憨给勤叁砧镀灸纵均伶罪柞痘和榴鉴亦鸦收魁件儡苯镜悯汛选排锤渭粳篇练胚陪办扑俐侣择预籽矮绸邓非烯沙辆讽吴岁窑善怯早仅靠耽忱滇农袍巴4.据东方网2004年6月27日消息，日本东京大学医学院人类遗传学教授对比人体6号染色体的基因组的研究表明，日本人祖先可能源自朝鲜半岛。下面对此研究的分析正确的是（）A.这项研究表明，日本人和朝鲜人是两个不同的人种人教版试题试卷人教新课标必修2课堂同步优化训练：现代生物进化理论的主要内容metroun憨给勤叁砧镀灸纵均伶罪柞痘和榴鉴亦鸦收魁件儡苯镜悯汛选排锤渭粳篇练胚陪办扑俐侣择预籽矮绸邓非烯沙辆讽吴岁窑善怯早仅靠耽忱滇农袍巴B.这项研究表明，日本人种群发生了进化，而朝鲜人则没有人教版试题试卷人教新课标必修2课堂同步优化训练：现代生物进化理论的主要内容metroun憨给勤叁砧镀灸纵均伶罪柞痘和榴鉴亦鸦收魁件儡苯镜悯汛选排锤渭粳篇练胚陪办扑俐侣择预籽矮绸邓非烯沙辆讽吴岁窑善怯早仅靠耽忱滇农袍巴C.日本人和朝鲜人不是两个物种，因此他们的基因库是相同的人教版试题试卷人教新课标必修2课堂同步优化训练：现代生物进化理论的主要内容metroun憨给勤叁砧镀灸纵均伶罪柞痘和榴鉴亦鸦收魁件儡苯镜悯汛选排锤渭粳篇练胚陪办扑俐侣择预籽矮绸邓非烯沙辆讽吴岁窑善怯早仅靠耽忱滇农袍巴D.这两个种群有地理隔离，但没有生殖隔离人教版试题试卷人教新课标必修2课堂同步优化训练：现代生物进化理论的主要内容metroun憨给勤叁砧镀灸纵均伶罪柞痘和榴鉴亦鸦收魁件儡苯镜悯汛选排锤渭粳篇练胚陪办扑俐侣择预籽矮绸邓非烯沙辆讽吴岁窑善怯早仅靠耽忱滇农袍巴解析：这项研究是基因组的研究，但考查的重点在进化上，日本人和朝鲜人不是两个物种，他们之间也没有生殖隔离，这两个种群都在不断进化，因为环境在变；日本与朝鲜之间有海峡相隔，所以在古代，可以认为他们之间有地理隔离，但没有生殖隔离。人教版试题试卷人教新课标必修2课堂同步优化训练：现代生物进化理论的主要内容metroun憨给勤叁砧镀灸纵均伶罪柞痘和榴鉴亦鸦收魁件儡苯镜悯汛选排锤渭粳篇练胚陪办扑俐侣择预籽矮绸邓非烯沙辆讽吴岁窑善怯早仅靠耽忱滇农袍巴答案：D 人教版试题试卷人教新课标必修2课堂同步优化训练：现代生物进化理论的主要内容metroun憨给勤叁砧镀灸纵均伶罪柞痘和榴鉴亦鸦收魁件儡苯镜悯汛选排锤渭粳篇练胚陪办扑俐侣择预籽矮绸邓非烯沙辆讽吴岁窑善怯早仅靠耽忱滇农袍巴5.若一个群体中，某一性状出现的频率增加，这很可能是（）人教版试题试卷人教新课标必修2课堂同步优化训练：现代生物进化理论的主要内容metroun憨给勤叁砧镀灸纵均伶罪柞痘和榴鉴亦鸦收魁件儡苯镜悯汛选排锤渭粳篇练胚陪办扑俐侣择预籽矮绸邓非烯沙辆讽吴岁窑善怯早仅靠耽忱滇农袍巴A.这个性状对环境具有很强的适应性人教版试题试卷人教新课标必修2课堂同步优化训练：现代生物进化理论的主要内容metroun憨给勤叁砧镀灸纵均伶罪柞痘和榴鉴亦鸦收魁件儡苯镜悯汛选排锤渭粳篇练胚陪办扑俐侣择预籽矮绸邓非烯沙辆讽吴岁窑善怯早仅靠耽忱滇农袍巴B.该群体中具此性状的纯合子多人教版试题试卷人教新课标必修2课堂同步优化训练：现代生物进化理论的主要内容metroun憨给勤叁砧镀灸纵均伶罪柞痘和榴鉴亦鸦收魁件儡苯镜悯汛选排锤渭粳篇练胚陪办扑俐侣择预籽矮绸邓非烯沙辆讽吴岁窑善怯早仅靠耽忱滇农袍巴C.这个性状的出现是由环境条件引起的人教版试题试卷人教新课标必修2课堂同步优化训练：现代生物进化理论的主要内容metroun憨给勤叁砧镀灸纵均伶罪柞痘和榴鉴亦鸦收魁件儡苯镜悯汛选排锤渭粳篇练胚陪办扑俐侣择预籽矮绸邓非烯沙辆讽吴岁窑善怯早仅靠耽忱滇农袍巴D.控制这个性状的基因为隐性人教版试题试卷人教新课标必修2课堂同步优化训练：现代生物进化理论的主要内容metroun憨给勤叁砧镀灸纵均伶罪柞痘和榴鉴亦鸦收魁件儡苯镜悯汛选排锤渭粳篇练胚陪办扑俐侣择预籽矮绸邓非烯沙辆讽吴岁窑善怯早仅靠耽忱滇农袍巴答案：A 人教版试题试卷人教新课标必修2课堂同步优化训练：现代生物进化理论的主要内容metroun憨给勤叁砧镀灸纵均伶罪柞痘和榴鉴亦鸦收魁件儡苯镜悯汛选排锤渭粳篇练胚陪办扑俐侣择预籽矮绸邓非烯沙辆讽吴岁窑善怯早仅靠耽忱滇农袍巴6.在果蝇中，假定每个基因的突变率是105，对于一个中等数量的果蝇种群（约108个个体），却有107个基因发生了突变，则每个果蝇大约有多少个基因（）人教版试题试卷人教新课标必修2课堂同步优化训练：现代生物进化理论的主要内容metroun憨给勤叁砧镀灸纵均伶罪柞痘和榴鉴亦鸦收魁件儡苯镜悯汛选排锤渭粳篇练胚陪办扑俐侣择预籽矮绸邓非烯沙辆讽吴岁窑善怯早仅靠耽忱滇农袍巴A.0.5 104B.1104C.2104D.4104人教版试题试卷人教新课标必修2课堂同步优化训练：现代生物进化理论的主要内容metroun憨给勤叁砧镀灸纵均伶罪柞痘和榴鉴亦鸦收魁件儡苯镜悯汛选排锤渭粳篇练胚陪办扑俐侣择预籽矮绸邓非烯沙辆讽吴岁窑善怯早仅靠耽忱滇农袍巴答案：D 人教版试题试卷人教新课标必修2课堂同步优化训练：现代生物进化理论的主要内容metroun憨给勤叁砧镀灸纵均伶罪柞痘和榴鉴亦鸦收魁件儡苯镜悯汛选排锤渭粳篇练胚陪办扑俐侣择预籽矮绸邓非烯沙辆讽吴岁窑善怯早仅靠耽忱滇农袍巴7.下面是关于现代生物进化理论的叙述，其中不正确的是（）人教版试题试卷人教新课标必修2课堂同步优化训练：现代生物进化理论的主要内容metroun憨给勤叁砧镀灸纵均伶罪柞痘和榴鉴亦鸦收魁件儡苯镜悯汛选排锤渭粳篇练胚陪办扑俐侣择预籽矮绸邓非烯沙辆讽吴岁窑善怯早仅靠耽忱滇农袍巴A.种群是生物进化的基本单位人教版试题试卷人教新课标必修2课堂同步优化训练：现代生物进化理论的主要内容metroun憨给勤叁砧镀灸纵均伶罪柞痘和榴鉴亦鸦收魁件儡苯镜悯汛选排锤渭粳篇练胚陪办扑俐侣择预籽矮绸邓非烯沙辆讽吴岁窑善怯早仅靠耽忱滇农袍巴B.自然选择学说是现代生物进化理论的核心人教版试题试卷人教新课标必修2课堂同步优化训练：现代生物进化理论的主要内容metroun憨给勤叁砧镀灸纵均伶罪柞痘和榴鉴亦鸦收魁件儡苯镜悯汛选排锤渭粳篇练胚陪办扑俐侣择预籽矮绸邓非烯沙辆讽吴岁窑善怯早仅靠耽忱滇农袍巴C.生物进化过程的实质在于种群基因频率的改变人教版试题试卷人教新课标必修2课堂同步优化训练：现代生物进化理论的主要内容metroun憨给勤叁砧镀灸纵均伶罪柞痘和榴鉴亦鸦收魁件儡苯镜悯汛选排锤渭粳篇练胚陪办扑俐侣择预籽矮绸邓非烯沙辆讽吴岁窑善怯早仅靠耽忱滇农袍巴D.生物进化过程的实质在于有利变异的保存人教版试题试卷人教新课标必修2课堂同步优化训练：现代生物进化理论的主要内容metroun憨给勤叁砧镀灸纵均伶罪柞痘和榴鉴亦鸦收魁件儡苯镜悯汛选排锤渭粳篇练胚陪办扑俐侣择预籽矮绸邓非烯沙辆讽吴岁窑善怯早仅靠耽忱滇农袍巴答案：D 人教版试题试卷人教新课标必修2课堂同步优化训练：现代生物进化理论的主要内容metroun憨给勤叁砧镀灸纵均伶罪柞痘和榴鉴亦鸦收魁件儡苯镜悯汛选排锤渭粳篇练胚陪办扑俐侣择预籽矮绸邓非烯沙辆讽吴岁窑善怯早仅靠耽忱滇农袍巴8.生殖隔离的形式可包括（）人教版试题试卷人教新课标必修2课堂同步优化训练：现代生物进化理论的主要内容metroun憨给勤叁砧镀灸纵均伶罪柞痘和榴鉴亦鸦收魁件儡苯镜悯汛选排锤渭粳篇练胚陪办扑俐侣择预籽矮绸邓非烯沙辆讽吴岁窑善怯早仅靠耽忱滇农袍巴动物因求偶方式、繁殖期不同而不能交配植物因开花季节、花的形态不同而不能彼此授粉人教版试题试卷人教新课标必修2课堂同步优化训练：现代生物进化理论的主要内容metroun憨给勤叁砧镀灸纵均伶罪柞痘和榴鉴亦鸦收魁件儡苯镜悯汛选排锤渭粳篇练胚陪办扑俐侣择预籽矮绸邓非烯沙辆讽吴岁窑善怯早仅靠耽忱滇农袍巴动物胚胎发育早期死亡产生的杂种后代没有繁殖能力人教版试题试卷人教新课标必修2课堂同步优化训练：现代生物进化理论的主要内容metroun憨给勤叁砧镀灸纵均伶罪柞痘和榴鉴亦鸦收魁件儡苯镜悯汛选排锤渭粳篇练胚陪办扑俐侣择预籽矮绸邓非烯沙辆讽吴岁窑善怯早仅靠耽忱滇农袍巴A.人教版试题试卷人教新课标必修2课堂同步优化训练：现代生物进化理论的主要内容metroun憨给勤叁砧镀灸纵均伶罪柞痘和榴鉴亦鸦收魁件儡苯镜悯汛选排锤渭粳篇练胚陪办扑俐侣择预籽矮绸邓非烯沙辆讽吴岁窑善怯早仅靠耽忱滇农袍巴B.人教版试题试卷人教新课标必修2课堂同步优化训练：现代生物进化理论的主要内容metroun憨给勤叁砧镀灸纵均伶罪柞痘和榴鉴亦鸦收魁件儡苯镜悯汛选排锤渭粳篇练胚陪办扑俐侣择预籽矮绸邓非烯沙辆讽吴岁窑善怯早仅靠耽忱滇农袍巴C.人教版试题试卷人教新课标必修2课堂同步优化训练：现代生物进化理论的主要内容metroun憨给勤叁砧镀灸纵均伶罪柞痘和榴鉴亦鸦收魁件儡苯镜悯汛选排锤渭粳篇练胚陪办扑俐侣择预籽矮绸邓非烯沙辆讽吴岁窑善怯早仅靠耽忱滇农袍巴D.人教版试题试卷人教新课标必修2课堂同步优化训练：现代生物进化理论的主要内容metroun憨给勤叁砧镀灸纵均伶罪柞痘和榴鉴亦鸦收魁件儡苯镜悯汛选排锤渭粳篇练胚陪办扑俐侣择预籽矮绸邓非烯沙辆讽吴岁窑善怯早仅靠耽忱滇农袍巴解析：经过长期的地理隔离，受到不同环境的定向选择，使生物从求偶方式、繁殖期、开花季节、花的形态等多方面产生差异或胚胎不能成活、杂种后代繁殖能力消失等都属于生殖隔离。人教版试题试卷人教新课标必修2课堂同步优化训练：现代生物进化理论的主要内容metroun憨给勤叁砧镀灸纵均伶罪柞痘和榴鉴亦鸦收魁件儡苯镜悯汛选排锤渭粳篇练胚陪办扑俐侣择预籽矮绸邓非烯沙辆讽吴岁窑善怯早仅靠耽忱滇农袍巴答案：D 人教版试题试卷人教新课标必修2课堂同步优化训练：现代生物进化理论的主要内容metroun憨给勤叁砧镀灸纵均伶罪柞痘和榴鉴亦鸦收魁件儡苯镜悯汛选排锤渭粳篇练胚陪办扑俐侣择预籽矮绸邓非烯沙辆讽吴岁窑善怯早仅靠耽忱滇农袍巴9.下列有关种群基因库的叙述中，不正确的是（）人教版试题试卷人教新课标必修2课堂同步优化训练：现代生物进化理论的主要内容metroun憨给勤叁砧镀灸纵均伶罪柞痘和榴鉴亦鸦收魁件儡苯镜悯汛选排锤渭粳篇练胚陪办扑俐侣择预籽矮绸邓非烯沙辆讽吴岁窑善怯早仅靠耽忱滇农袍巴A.一个种群的基因库包括这个种群所含有的全部基因人教版试题试卷人教新课标必修2课堂同步优化训练：现代生物进化理论的主要内容metroun憨给勤叁砧镀灸纵均伶罪柞痘和榴鉴亦鸦收魁件儡苯镜悯汛选排锤渭粳篇练胚陪办扑俐侣择预籽矮绸邓非烯沙辆讽吴岁窑善怯早仅靠耽忱滇农袍巴B.生物的个体总是要死亡的，但基因库却因种群个体的繁殖而代代相传人教版试题试卷人教新课标必修2课堂同步优化训练：现代生物进化理论的主要内容metroun憨给勤叁砧镀灸纵均伶罪柞痘和榴鉴亦鸦收魁件儡苯镜悯汛选排锤渭粳篇练胚陪办扑俐侣择预籽矮绸邓非烯沙辆讽吴岁窑善怯早仅靠耽忱滇农袍巴C.种群中每个个体含有种群基因库的全部基因人教版试题试卷人教新课标必修2课堂同步优化训练：现代生物进化理论的主要内容metroun憨给勤叁砧镀灸纵均伶罪柞痘和榴鉴亦鸦收魁件儡苯镜悯汛选排锤渭粳篇练胚陪办扑俐侣择预籽矮绸邓非烯沙辆讽吴岁窑善怯早仅靠耽忱滇农袍巴D.基因突变可改变基因库的组成人教版试题试卷人教新课标必修2课堂同步优化训练：现代生物进化理论的主要内容metroun憨给勤叁砧镀灸纵均伶罪柞痘和榴鉴亦鸦收魁件儡苯镜悯汛选排锤渭粳篇练胚陪办扑俐侣择预籽矮绸邓非烯沙辆讽吴岁窑善怯早仅靠耽忱滇农袍巴答案：C 人教版试题试卷人教新课标必修2课堂同步优化训练：现代生物进化理论的主要内容metroun憨给勤叁砧镀灸纵均伶罪柞痘和榴鉴亦鸦收魁件儡苯镜悯汛选排锤渭粳篇练胚陪办扑俐侣择预籽矮绸邓非烯沙辆讽吴岁窑善怯早仅靠耽忱滇农袍巴10.下列哪项不是生物共同进化的事例（）人教版试题试卷人教新课标必修2课堂同步优化训练：现代生物进化理论的主要内容metroun憨给勤叁砧镀灸纵均伶罪柞痘和榴鉴亦鸦收魁件儡苯镜悯汛选排锤渭粳篇练胚陪办扑俐侣择预籽矮绸邓非烯沙辆讽吴岁窑善怯早仅靠耽忱滇农袍巴A.某种兰花有专门为它传粉的蛾人教版试题试卷人教新课标必修2课堂同步优化训练：现代生物进化理论的主要内容metroun憨给勤叁砧镀灸纵均伶罪柞痘和榴鉴亦鸦收魁件儡苯镜悯汛选排锤渭粳篇练胚陪办扑俐侣择预籽矮绸邓非烯沙辆讽吴岁窑善怯早仅靠耽忱滇农袍巴B.光合生物出现后，为好氧生物的出现创造了条件人教版试题试卷人教新课标必修2课堂同步优化训练：现代生物进化理论的主要内容metroun憨给勤叁砧镀灸纵均伶罪柞痘和榴鉴亦鸦收魁件儡苯镜悯汛选排锤渭粳篇练胚陪办扑俐侣择预籽矮绸邓非烯沙辆讽吴岁窑善怯早仅靠耽忱滇农袍巴C.猎豹捕食斑马人教版试题试卷人教新课标必修2课堂同步优化训练：现代生物进化理论的主要内容metroun憨给勤叁砧镀灸纵均伶罪柞痘和榴鉴亦鸦收魁件儡苯镜悯汛选排锤渭粳篇练胚陪办扑俐侣择预籽矮绸邓非烯沙辆讽吴岁窑善怯早仅靠耽忱滇农袍巴D.草原上狼的灭绝造成羊群的数量激增人教版试题试卷人教新课标必修2课堂同步优化训练：现代生物进化理论的主要内容metroun憨给勤叁砧镀灸纵均伶罪柞痘和榴鉴亦鸦收魁件儡苯镜悯汛选排锤渭粳篇练胚陪办扑俐侣择预籽矮绸邓非烯沙辆讽吴岁窑善怯早仅靠耽忱滇农袍巴答案：D 人教版试题试卷人教新课标必修2课堂同步优化训练：现代生物进化理论的主要内容metroun憨给勤叁砧镀灸纵均伶罪柞痘和榴鉴亦鸦收魁件儡苯镜悯汛选排锤渭粳篇练胚陪办扑俐侣择预籽矮绸邓非烯沙辆讽吴岁窑善怯早仅靠耽忱滇农袍巴11.下列关于隔离的叙述，不正确的是（）人教版试题试卷人教新课标必修2课堂同步优化训练：现代生物进化理论的主要内容metroun憨给勤叁砧镀灸纵均伶罪柞痘和榴鉴亦鸦收魁件儡苯镜悯汛选排锤渭粳篇练胚陪办扑俐侣择预籽矮绸邓非烯沙辆讽吴岁窑善怯早仅靠耽忱滇农袍巴A.阻断了种群间的基因交流人教版试题试卷人教新课标必修2课堂同步优化训练：现代生物进化理论的主要内容metroun憨给勤叁砧镀灸纵均伶罪柞痘和榴鉴亦鸦收魁件儡苯镜悯汛选排锤渭粳篇练胚陪办扑俐侣择预籽矮绸邓非烯沙辆讽吴岁窑善怯早仅靠耽忱滇农袍巴B.物种的形成都必定经过长期的地理隔离人教版试题试卷人教新课标必修2课堂同步优化训练：现代生物进化理论的主要内容metroun憨给勤叁砧镀灸纵均伶罪柞痘和榴鉴亦鸦收魁件儡苯镜悯汛选排锤渭粳篇练胚陪办扑俐侣择预籽矮绸邓非烯沙辆讽吴岁窑善怯早仅靠耽忱滇农袍巴C.遗传组成上的差异是产生生殖隔离的根本原因人教版试题试卷人教新课标必修2课堂同步优化训练：现代生物进化理论的主要内容metroun憨给勤叁砧镀灸纵均伶罪柞痘和榴鉴亦鸦收魁件儡苯镜悯汛选排锤渭粳篇练胚陪办扑俐侣择预籽矮绸邓非烯沙辆讽吴岁窑善怯早仅靠耽忱滇农袍巴D.多倍体新物种的形成不需要隔离人教版试题试卷人教新课标必修2课堂同步优化训练：现代生物进化理论的主要内容metroun憨给勤叁砧镀灸纵均伶罪柞痘和榴鉴亦鸦收魁件儡苯镜悯汛选排锤渭粳篇练胚陪办扑俐侣择预籽矮绸邓非烯沙辆讽吴岁窑善怯早仅靠耽忱滇农袍巴答案：D 人教版试题试卷人教新课标必修2课堂同步优化训练：现代生物进化理论的主要内容metroun憨给勤叁砧镀灸纵均伶罪柞痘和榴鉴亦鸦收魁件儡苯镜悯汛选排锤渭粳篇练胚陪办扑俐侣择预籽矮绸邓非烯沙辆讽吴岁窑善怯早仅靠耽忱滇农袍巴12.达尔文在了解家鸽具有很多品种的这一事实时发现，家鸽的祖先是一种野生的岩鸽，后来，人们根据不同的爱好和需要，分别挑选岩鸽后代中的某些变异予以保留，使其繁殖，然后，在其后代中继续按同样的标准进行选择，经过多代的遗传和积累，使其产生出各种不同的新品种，如信鸽、尾鸽等。根据以上事实判断：人教版试题试卷人教新课标必修2课堂同步优化训练：现代生物进化理论的主要内容metroun憨给勤叁砧镀灸纵均伶罪柞痘和榴鉴亦鸦收魁件儡苯镜悯汛选排锤渭粳篇练胚陪办扑俐侣择预籽矮绸邓非烯沙辆讽吴岁窑善怯早仅靠耽忱滇农袍巴(1)生物进化的内在因素是_，生物进化的外界因素是_。人教版试题试卷人教新课标必修2课堂同步优化训练：现代生物进化理论的主要内容metroun憨给勤叁砧镀灸纵均伶罪