福师大《心理测量学》20秋在线作业一答卷

福师大心理测量学20秋在线作业一答卷注意：图片可根据实际需要调整大小目的是测量被试在某方面将来可能达到的水平和成就的测验叫做()。A.形成性测验B.总结性测验C.预示性测验D.诊断性测验希-内学习能力测验主要用于测量3-16岁的()。A.正常和聋哑儿的智力B.正常人的学习能力C.正常与聋哑儿的学习能力D.聋哑儿的学习能力我国修订的联合型瑞文测验是什么的合并本()。A.标准型与彩色型B.标准型与高级型C.彩色型与高级型D.城市型与农村型每道题目有两个在社会赞许性上等值的句子，要求评定人标出与被评定人最为相似和最不相似的句子是运用_。A.数字评定量表B.描述评定量表C.标准评定量表D.强迫选择评定量表教育成就测验上的分数经常按照()来解释。A.智力年龄B.百分等级C.标准分数D.年级当量罗夏墨迹测验的测验材料有几张全彩色墨迹图()。A.2张B.3张C.5张D.10张1890年，_在心理杂志上发表心理测验与测量一文，这是“心理测验”这个术语第一次出现在心理学文献中。A.波林B.高尔顿C.卡特尔D.比奈某一项目上高分组和低分组的通过率分别为0.75和0.43，则该项目的难度是()。A.0.32B.0.43C.0.59D.0.75估计效标效度常用的方法是()。A.推理法、分组法和命中率法B.再测法、经验法和相关法C.相关法、分组法和命中率法D.因素法、推理法和相关法世界上第一个正式的心理测验是什么量表()。A.比内-西蒙智力量表B.16pfC.MMPID.瑞文测验下面不是临床诊断法缺点的是()。A.主观加权易受决策者的偏见影响，不够客观B.缺乏精确的数量分析，没有精确的数量指标C.判断者需要受过训练并具有丰富经验D.具有高度的综合性，难以把握对心理测验看法正确的是()。A.可以根据测试者在人格量表上的得分差异，确定测试者在个性上的差异B.心理测验有绝对零点C.心理测验可以在安静的环境中施测，也可以在吵闹的环境中进行D.测验分数具有相对性EPQ有4个分量表，其中以测量情绪稳定性为主的量表为()。A.精神质B.内外向C.神经质D.掩饰性按照_分类，可以将心理测验分为能力测验、成就测验和人格测验。A.测验目的B.测验功能C.测验对象D.测验方式比率智商的公式是：()。A.MA/CAB.CA/MAC.MA/CA100D.CA/MA100第一个倡导心理测验运动的学者是()。A.卡特尔B.达尔文C.高尔顿D.比奈韦氏智力测验是()。A.计算机化测验B.团体测验C.个别测验D.纸笔测验按心理测验的目的分类，心理测验可分为()。A.描述性测验、诊断性测验和预测性测验B.速度测验和难度测验C.最高作为测验和典型作为测验D.描述性测验和评估性测验适用于聋哑儿童的智力测验是()。A.比奈智力测验B.文化公平智力测验C.韦氏智力测验D.希-内学习能力测验明尼苏达人格问卷(MMPI)有几个临床量表()。A.10B.14C.4D.16下面属于非言语智力测验的是()。A.韦氏智力测验和希-内学习能力测验B.文化公平智力测验和陆军甲种测验C.比奈智力测验和陆军乙种测验D.瑞文推理测验和文化公平智力测验大多数适合普通人群的测验如果要有较大的区分能力，一般应选择接近()难度的项目。A.低B.高C.中等D.无所谓分数合成的特殊方法包括_。A.完形记分B.推理方法C.轮廓分析D.多重划分费兰士和米希尔将效度分为_。A.结构效度B.内容效度C.构想效度D.效标效度测量误差包括_。A.随机误差B.绝对误差C.相对误差D.系统误差在投射测验中常用的投射技术包括_。A.联想法B.构造法C.完成法D.表露法适应性行为也称()。A.社会能力B.社会成熟C.适应能力D.社会适应E.适应社会效标效度的估算方法包括_。A.相关法B.分组法C.命中率法D.功利率法在职业决策中常用的测验主要有_。A.韦斯曼人员分类测验B.工业人事测验C.韦克斯勒成人智力量表D.比奈量表按照测验的目的可以将心理测验分为_。A.描述性测验B.形成性测验C.诊断性测验D.预示性测验测验的管理应注意()。A.系统性B.保密性C.针对性D.科学性E.原则性用于计算项目的区分度的相关法包括_。A.二列相关B.积差相关C.点二列相关D.z相关自陈量表的项目形式主要有_。A.是非式B.折中是非式C.选择式文字量表式D.数字量表式学习障碍的鉴定方法包括_。A.病源法B.诊疗法C.标准参照法D.反思记录法对测验的保密包括()。A.对测验内容的保密B.对测验形式的保密C.对施测者的保密D.对测验手段的保密E.对测验结果及个人隐私的保密确定内容效度的方法包括_。A.专家判断法B.复本法C.再测法D.经验法艾森克人格问卷(简称EPQ)从_维度来评价人格。A.内外倾性B.神经质C.精神质D.测谎分分数合成的方法包括_。A.临床判断B.推理方法C.多重回归D.多重划分评定量表有很多不同的形式，包括_。A.数字评定量表B.描述评定量表C.标准评定量表D.强迫选择评定量表E.检核量表职业测验在职业决策中的应用大体可分为_。A.为人择事的职业指导B.为事择人的职业选拔C.职业安置D.各种执照和资格的授予希-内学习能力测验适用于316岁的聋哑儿童，约4550分钟可完成。()A.错误B.正确恐怖主要指思维方面，如投射性思维、敌对、猜疑、关系妄想、被动体验与夸大等。()A.错误B.正确猜人测验是一种标准评定测验，主要目的是利用同班同学的长时间相处，互相评定一群学生的各种人格特质。()A.错误B.正确在实际工作中，最常用的组合测验分数的方法是根据经验对测验分数作直觉的组合。()A.错误B.正确成就测验主要用于工业领域。()A.错误B.正确标准评定量表是提供一个由许多形容词、名词或陈述句构成的一览表，要求评定者将表中所列与被评定者的行为逐一对照，将其中所有能描述被评定者人格的词或项目圈出来。()A.错误B.正确瑞文推理测验要求被试根据隐藏在一系列具体符号和图形中的规律，将某个图形放入适合的位置中。()A.错误B.正确韦氏智力量表有三种：韦氏成人智力量表、韦氏儿童智力量表和韦氏幼儿智力量表。()A.错误B.正确测验在实际中主要应用于选材、安置、诊断、评价、咨询等方面。()A.错误B.正确在卡尔特16种人格因素，内向与外向性表示，低分者内倾，通常羞怯而审慎，与人相处拘谨而不自然高分者外倾，通常善于交际，不拘小节。()A.错误B.正确【参考答案已附】参考答案：C参考答案：D参考答案：A参考答案：D参考答案：D参考答案：B参考答案：C参考答案：C参考答案：C参考答案：A参考答案：D参考答案：D参考答案：C参考答案：B参考答案：C参考答案：C参考答案：C参考答案：A参考答案：D参考答案：A参考答案：D参考答案：C参考答案：AC参考答案：BCD参考答案：AD参考答案：ABCD参考答案：ABC参考答案：ABCD参考答案：ABC参考答案：ACD参考答案：BD参考答案：AC参考答案：ABCD参考答案：ABC参考答案：AE参考答案：ABCD参考答案：ABCD参考答案：ABCD参考答案：ABCDE参考答案：ABCD参考答案：B参考答案：A参考答案：B参考答案：B参考答案：A参考答案：A参考答案：A参考答案：A参考答案：B参考答案：B