精选类山东省肥城市王庄镇初级中学八年级生物下册植物的生殖导学案无答案新人教版

植物的生殖导学案学习目标通过复习被子植物的生殖，描述植物的有性生殖。通过观察、思考和讨论，能够列举植物常见的无性生殖。通过观察和比较分析，总结有性生殖和无性生殖的本质区别。通过探究活动，知道影响扦插成活率的因素。教学重点难点重点：描述被子植物的有性生殖；列举植物常见的无性生殖。难点：通过探究，理解影响嫁接和扦插成活率的关键。预习案任务一：有性生殖回顾被子植物开花和结果的相关知识，试着解决以下问题：1 花的结构中，与结出果实和种子有直接关系的结构有哪些？它们分别包括哪几部分?2 绿色开花植物形成果实和种子，必须完成的两个重要生理过程是什么？3什么是受精？种子中的胚是由什么结构发育的？这种生殖方式有什么明显特点？任务二：无性生殖观察P3的图片，阅读相关文字，解决以下问题： 这些植物的生殖方式有什么共性？ 这些植物与进行有性生殖的植物在生殖方式上有什么本质区别？你还能列举一些实例吗？3 多种多样的生殖方式，对植物来说有什么意义任务三：无性生殖的应用自学P4-5的相关内容，思考交流以下问题：1 在生产实践中，人们经常利用植物的无性生殖来栽培农作物和园林植物。常见的方式有哪些？2 观察P4的图片，说出什么是嫁接？嫁接的一般方法有哪些？影响嫁接成活的关键因素是什么?3 “有心栽花花不活，无心插柳柳成荫”其中采用的生殖方式是什么？如何开展植物的这种生殖方式？选择什么样的材料能够提高其成活率，材料提前应做哪些处理？【巩固训练，自我检测】一、填一填1由受精卵发育成新个体的生殖方式属于_ 生殖。2不经过两性生殖细胞的结合，而由母体直接产生新个体的生殖方式属于 生殖。3植物的组织培养是利用_ 的原理，使植物组织在人工控制的条件下，通过细胞的_ 和 _ ，快速发育成新植株的高新技术手段。4生命在生物圈中的延续和发展，最基本的环节是生物通过_，世代相续，生生不息。5在生产实践中，人们经常利用 _ 和 _ 等无性生殖的方式来栽培农作物和园林植物。二、选一选1种子中的胚是由（ ）发育而来的。A受精卵 B受精极核 C胚珠 D卵细胞2下列几组植物的繁殖，哪组属于无性生殖（ ）鼠尾草靠丸花蜂传粉繁殖后代； 玉米种子种下去长出玉米植株；小麦靠风力传播花粉进行繁殖； 马铃薯块茎上的芽眼里会发出芽来；竹鞭节上的芽可以形成竹笋，进而长成新竹子；秋海棠的叶子发出芽和根，进而长出新的秋海棠植株。A B C D3对植物生殖多样性之意义的叙述不正确的一项是（ ）A可使植物适应不同的生活环境 B植物有更多的机会繁殖后代。C增加了物种变异的速度。 D生殖的多样性可能产生更多的后代。4“有心栽花花不活，无心插柳柳成荫”说明繁育柳树容易成活的方式是（ ）A扦插 B嫁接 C压条 D种子5用叶繁殖容易成活的植物是（ ）A椒草 B葡萄 C苹果 D马铃薯