幼儿园大班安全教案《预防寄生虫》

精品文档Word格式幼儿园大班平安教案?预防寄生虫? 活动目的： 1、熟悉几种常见的寄生虫，知道寄生虫的名称，理解寄生虫病的一些病症。2、通过听故事、看图片、争论等形式，理解寄生虫病产生的缘由，通过竞赛嬉戏，知道预防寄生虫的简洁方法。3、养成良好的卫生习惯。4、探究、觉察生活中的多样性及特征。5、加强幼儿的平安意识。活动预备：有关寄生虫病的竞赛题目、蛔虫图片活动过程：1、出示蛔虫的图片，知道蛔虫是寄生虫的一种。(1)师出示图片：这是什么?它是什么样的?(2)启发幼儿争论：你知道生活在什么地方吗?2、教师表达故事使幼儿理解蛔虫是怎样产生的，以及蛔虫的危害。(1)教师讲故事，并提问： 小胖瘦了，为什么会瘦?他得了什么病? 医生从小胖的大便里查出来什么? 蛔虫是怎么跑到小胖的肚子里去的? 蛔虫在人的肚子里干什么? 肚子里有了蛔虫怎么办?(2)教师小结：蛔虫是一种寄生虫，它寄生在我们的肠子里，汲取我们吃进去的养分，(文.章出自快思教.案网)所以有了蛔虫的小伴侣，因为缺乏养分，个子长不高，脸色也不好看，还会经常生病。3、争论：怎样才能预防蛔虫病(1)饭前便后肯定要用肥皂和自来水洗手。(2) 不喝生水。(3) 吃瓜果肯定要削皮或用自来水洗干净。(4) 不把脏手或脏东西放在嘴巴里。(5) 勤剪指甲，不留长指甲。4、理解其他寄生虫的名称及危害。(1) 你们还知道哪些寄生虫病?它们有什么病症?(2) 教师出示一些图片，让幼儿观看，向幼儿介绍一些相应的常识。5、进展竞赛抢答，理解一些预防寄生虫病的卫生学问。(1) 蛔虫、蛲虫、钩虫都属于寄生在人体的寄生虫，对吗?(2) 蛔虫的虫卵常附在手上和指甲缝里，所以常常洗手是预防蛔虫病的好方法，对吗?(3) 吃东西时，假设使用筷子等餐具，就可以不用洗手，对吗?(4) 大量的蛔虫寄生，会引起消化不良、厌食、偏食，对吗?(5) 洗手时，用盆里的水多洗几次，不要开着水龙头，这样洗手能洗干净吗?(6) 大便之后，要用肥皂把手搓洗干净，对吗?(7) 蛲虫的成虫会在夜间，从肛门跑出来产卵，并通过手、衣物、床具等传播，对吗?2