大班社会公开课春天来了教案反思

大班社会公开课春天来了教案反思这是大班社会公开课春天来了教案反思，是优秀的大班社会教案文章，供老师家长们参考学习。活动目标：1 、发展观察自然变化的能力，热爱大自然。2 、能围绕主题中的词语学习使用语言。3 、能在集体面前表述自己的想法，并且能够认真倾听同伴讲述。4 、初步了解春天的小常识。5 、在活动中增长幼儿对文学作品的爱好和对大自然的爱。活动准备：1 、适合的景物图片。2 、字卡春天、美丽、植树、播种、桃花、燕子、小草、柳树、放风筝。3 、轻音乐。活动过程：一、歌曲导入复习歌曲春天二、观察图片1 、组织幼儿谈论各自观察到的图片。教师：现在是什么季节？春天来了，天气变得怎么样？2 、 依次出示字卡， 引导幼儿用字卡上的词语说话， 然后将字卡与相应的图片黏贴在黑板上。三、找朋友教师出示字卡，引导幼儿认读并请幼儿找出相应的图片。1 、小草教师：小草是什么样的？2 、植树教师：植树是怎么回事？怎么样植树？植树有什么好处？3 、播种教师：哪张是播种的图片？谁在播种？农民伯伯为什么要播种？如果不播种会怎么样？那我们应该怎么做呢？（引导幼儿热爱劳动，爱惜粮食）4 、以同样的方式，出示字卡：柳树、桃花、燕子、放风筝，组织幼儿谈论并 黏贴。四、小结1 、 教师： 这么多漂亮的图片组成了一幅美丽的图画， 我们来为它取个名字吧！2 、一起表演，用肢体语言来表现春天。教学反思：1 、 幼儿对春天的话题很感兴趣， 对于老师的问题都能做出积极地反应， 想法很多。2 、图片不够形象。3 、图片和文字结合，有助于幼儿对汉字的掌握。相关文章大班社会教案： 有那么多的高兴 ： 大班社会活动有那么多的高兴教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，初步感知、理解分享带来的高兴情感体验。 通过理解故事、 回忆自己的生活经验， 了解生活中的高兴是可以自己创造的。 适合幼儿园老师们上大班社会活动课， 快来看看大班社会有那么多的高兴教案吧。大班社会教案： 表情 ： 大班社会活动表情教案主要包含了活动目标， 活动准备， 活动过程等内容， 让幼儿学会描述人物的表情， 能较连贯完整地讲述高兴、伤心、生气等不同情绪体验，鼓励幼儿大胆想像、推测，说出多个引起不同情绪的原因。适合幼儿园老师们上大班社会活动课，快来看看大班社会表情教案吧。大班社会教案： 拾到东西还给别人 ： 大班社会活动拾到东西还给别人教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，教育幼儿拾金不昧，培养幼儿良好的品德。 通过将拾到的东西还给别人， 教给幼儿解决此类问题的方法。 适合幼儿园老师们上大班社会活动课，快来看看大班社会拾到东西还给别人教案吧。