端午节主题实践活动方案[共2页]

端午节主题实践活动方案各班级：端午节( 今年是阳历 6 月 23 日) 是中国传统节日。为弘扬传统文化，增强学生爱国教育和感恩教育，培养动手实践水平，决定展开端午节系列活动。具体事宜如下：一、活动背景： 粽子香，香厨房 ; 艾叶香，香满堂 ; 桃枝插在大门上，出门一望麦儿黄; 这儿端阳，那儿端阳，处处都端阳。 农历五月初五为端午节，又称端阳节、午日节、五月节等等，是中国的四大节日之一。 2008 年起，被列为国家法定假日，迄今已有两千多年的传统。二、活动分主题 (1) 第一主题：端午祭屈原端午节的第一个意义是纪念伟大的民族诗人屈原。具体要求：通过上网、课外阅读等不同途径了解屈原及他身上体现的高贵品质。每人摘抄一首关于屈原的诗词。 ( 提示：屈原的生平、屈原的故事、屈原的精神、赞美屈原的诗篇和词句，或者屈原创作的诗词等。 )(2)第二主题：端午识艾草 清明插柳，端午插艾 。艾草与端午节有着不解之缘。每到端午节，按照民间传统，家家户户门前都挂艾蒿，以驱邪祛毒。具体要求：到野外观察、采摘艾草，做成标本，并查阅相关资料，了解艾草在端午节的特殊用途。(3) 第三主题：端午做香袋佩香袋是端午节的习俗之一，传说具有避邪驱瘟之意，也做点缀装饰。具体要求：请教家长，自己动手做香袋，提升实际操作水平，体验劳动和分享的乐趣。可参考如下步骤完成：1、材料：碎布、棉花、香料粉、丝线( 或中国结细线)。2、工具：剪刀、针、缝衣线。3、做法： (1) 充分发挥想象力，将碎布画上自己喜欢的、有创意的形状，大小不限。 (2) 剪下相对的两片。 (3) 用线将三边从反面缝合，留下一边。 (4) 翻过来，塞入沾有中药店买回来的香料粉的棉花。 (5)将最后一边缝合，再加长绳装饰即完成。4、在香袋上贴上标签，注明班级和姓名。(4) 第四主题：端午摄习俗端午节的习俗很多，每到这个天，家家户户都挂艾叶菖蒲，吃粽子，饮雄黄酒，佩香囊 我们威海人如何过端午节?请带上相机，捕捉身边彰显节日特定元素的镜头，用镜头记录下你的见闻。具体要求：1、请挑选两份精美的作品，冲洗成六寸相片。2、将两张相片分别粘贴在 A4纸上，并在相片下面附上说明，包括：作品名称、出处( 拍摄地点、时间) 、相关习俗简介，并注明班级和姓名。以上四个小主题，同学们能够根据自己的爱好和条件，每人至少选择一个主题完成，材料于下周 X(6 月 X日) 以班级为单位，团支部书记收缴上交团委。