北京师范大学21秋《发展心理学》离线作业2答案第45期

北京师范大学21秋发展心理学离线作业2-001答案1. 儿童的新需要与已有的心理发展水平或状况的矛盾是儿童心理发展的根据。( )A.错误B.正确参考答案：B2. ( )在儿童心理学的研究方面不论在数量上还是质量上都有了飞速发展，儿童心理学达到较为成熟的阶段。A.准备时期B.分化和发展时期C.演变和增新时期D.形成时期参考答案：B3. 分半信度是指将一个测验分成对等的两半后，所有被试在这两半上所得分数的一致性程度。( )A.错误B.正确参考答案：B4. 儿童心理发展的规律整个发展心理学理论体系中的核心部分，它直接涉及个体乃至种系心理发展的实质问题。( )A.正确B.错误参考答案：B5. 项目区分度，也叫鉴别力，是指测验项目对被试心理特质水平高低差异的区分能力。( )A.错误B.正确参考答案：B6. 青少年对人生的情感体验和生活态度，主流是不健康的。( )A.正确B.错误参考答案：B7. “精力过剩说”是由德国的思想家席勒和英国的社会学家、心理学家斯宾塞提出来的一种理论。( )A.正确B.错误参考答案：A8. 塞尔曼认为7岁的儿童开始意识到他人有不同的观点，但不能理解产生这种不同观点的原因。这一时期的儿童表现出了对他人心理状态的关心。( )A.错误B.正确参考答案：A9. 在弗洛伊德的发展阶段理论中，青少年正处于所谓“生殖阶段”，即成熟的性欲和与此相关的发展成为这一时期的关键。( )A.正确B.错误参考答案：A10. 整个小学阶段抽象逻辑思维占主导地位，但仍具有表面性。( )A.正确B.错误参考答案：B11. 婴儿言语发生的准备包括两方面的内容：发音准备和理解准备。( )A.错误B.正确参考答案：B12. 5岁8、9岁儿童道德判断受他自身以外的价值标准所支配。属于( )A.社会契约定向阶段B.自律道德判断阶段C.他律道德判断阶段D.前道德判断阶段参考答案：C13. 儿童发展心理学中根据研究问题的类型可以将研究分为发展性研究、差异性研究和儿童环境式研究。( )A.正确B.错误参考答案：A14. 勒纳伯格认为( )期间为语言发展关键期A.1-5岁B.1-3岁C.2岁到青春期D.5-15岁参考答案：C15. 学校教育和学生心理发展之间的中介环节是领会。( )A.错误B.正确参考答案：B16. 理性主义心理学能够产生于17至19世纪的荷兰和瑞士。( )A.错误B.正确参考答案：A17. 韦克斯勒量表中首先使用心理年龄的概念。( )A.错误B.正确参考答案：A18. “三座山”实验是用来证明儿童思维的( )。A.自我中心性B.不可逆性C.具体性D.刻板性参考答案：A19. 效度可以分为3类：( )。A.内容效度B.结构效度C.效标关联效度D.重测效度参考答案：ABC20. 观察学习的学习者可以不直接作出行为反应，也不需要直接体验强化，而只是通过观察他人在一定环境下的行为及该行为所带来的正面或反面的后果而完成学习。( )A.正确B.错误参考答案：A21. 皮亚杰将儿童智力发展划分为四个阶段：感知运动阶段、前运算阶段、具体运算阶段、形式运算阶段。( )A.错误B.正确参考答案：B22. 自我意识的萌芽是与儿童有关自我的词的掌握相联系的。( )A.正确B.错误参考答案：A23. 儿童的总体思维特点是：能够提出和检验假设，能监控和内省自己的思维活动，思维具有抽象性，能在头脑中设想出许多内容，这些内容可与他们自身的经验无关。( )A.正确B.错误参考答案：B24. 奥古斯丁是官能心理学的倡导者，他认为灵魂和脑有密切的联系。( )A.错误B.正确参考答案：B25. 当智力结构处于平衡状态下的儿童遇到新的信息时，就会出现不平衡状态，儿童会试图克服这种不平衡状态的三种基本途径是：忽略、同化和顺应。( )A.错误B.正确参考答案：B26. 社会教育条件的差别和儿童角色地位的不同会引起儿童心理发展水平的差距。( )A.正确B.错误参考答案：A27. 斯金纳认为，所谓操作性行为指发生反应时看不到刺激的行为。( )A.正确B.错误参考答案：A28. ( )是个性的核心。A.自我意识B.好奇心C.主动性D.积极性参考答案：A29. 婴儿早期“言语”发展的特点有( )A.模仿B.发出词音C.掌握词和语言D.一定的“音”开始具有一定的具体意义E.利用语言进行交际参考答案：ABD30. 人体各系统发育最晚的是生殖系统。( )A.正确B.错误参考答案：A31. 幼儿期是指3岁至6、7岁这一年龄阶段，这是儿童在幼儿园接受教育的时期。( )A.正确B.错误参考答案：A32. 儿童理解句子的策略可以归纳如下( )A.情境策略B.词序策略C.非语言策略D.事件可能性策略参考答案：BCD33. 要实现“教学相长”，需要我们从很多方面为其创造实践条件。( )A.错误B.正确参考答案：B34. 意动心理学的创始人是( )。A.屈佩尔B.斯图姆夫C.麦农D.布伦塔诺参考答案：D35. 心理测量的误差中，影响测验稳定性的是( )。A.随机误差B.系统误差C.由被试引起的误差D.由主试引起的误差参考答案：A36. 自我中心性，是指儿童还不能将自我与外界很好地区分开来，总是站在自己的角度而不是站在他人的角度去认识和适应外部世界。( )A.错误B.正确参考答案：B37. 发展顺序量表不可以与同等团体做直接比较。( )A.错误B.正确参考答案：A38. 5-7岁儿童首先对自己的认识产生了性别恒常性。( )A.错误B.正确参考答案：B39. 幼儿语言的发展主要表现在( )等方面。A.语音B.词汇C.语法D.口语表达能力参考答案：ABCD40. 相比较教师职前培养和在职培训阶段来说，教师入职阶段并不重要。( )A.错误B.正确参考答案：A41. 个体在修正自我意识过程中，表现出两种形式是( )A.自我接纳B.自我批评C.自我调节D.自我否定参考答案：AD42. 幼儿的发音正确率随着年龄的增长而不断提高，错误率随着年龄的增长而不断降低。( )A.正确B.错误参考答案：A43. 广义的发展心理学是指研究( )的科学。A.种系心理发生与发展B.个体心理发生与发展C.动物到人类的心理演变过程D.人类心理的进化过程参考答案：ABCD44. 下面哪一项对认知心理学的建立没有影响( )。A.信息论B.控制论C.唯物论D.系统论参考答案：C45. 艾里克森认为，学前期儿童的主要发展任务是( )。A.获得勤奋感B.克服自卑感C.获得主动感D.克服内疚感参考答案：CD46. 小学儿童能运用多种记忆策略，其中主要的是( )A.复述(背诵)B.特征定位C.视觉复述D.组织参考答案：AD47. 毕达哥拉斯认为人的灵魂分理性、智慧和情欲三部分，其中理性和智慧的器官在脑，情欲的器官在心脏。( )A.错误B.正确参考答案：B48. 游戏在幼儿心理发展中的主要作用有( )A.提高认知能力、扩大知识经验B.促进幼儿情感成长、发展社会能力C.有助于幼儿身体健康成长D.丰富幼儿生活E.有助于解决幼儿的主观愿望与客观实际之间的矛盾参考答案：ABE49. 空间知觉是人脑对物体空间特性的反映，主要包括( )。A.形状知觉B.方位知觉C.深度知觉D.时间知觉参考答案：AB50. 元认知是对认知的认知，是认知主体对自身心理状态、能力、任务目标、认知策略等多方面因素的认知，它是以认知活动本身为认识对象，以对认知活动进行调节和监控为外在表现的认知。( )A.正确B.错误参考答案：A