甘柏小学四年级下册语文周测卷六

甘柏小学四年级下册语文周测卷（六）一、 书法展示台。(5分）谁都有生活的权利，谁都能够创造一个属于自己的缤纷世界。二给带点的字选择准确的读音，画上“”。（3分）悄（qi0 qio）然 动弹(dn tn) 重（chng zhng）见天日铺（p p）满 挣扎（zh zh） 短暂（zhn zn）三，看拼音写词语。（12分）li chng zhn hn h xin y wng bn fn yu xin hu fn y mo du z du ci b ji s su 四 辨字组词。（8分） 甘柏小学（四年级下册）周考（六）试卷（共4页）-1弧（ ） 扰（ ） 限 （ ） 权 （ ） 狐（ ） 拢（ ） 垠 （ ） 杈 （ ） 径（ ） 珍（ ） 憾（ ） 绊 （ ）经（ ） 诊（ ） 撼（ ） 伴 （ ） 五、 把下列的词语补充完整，再按要求写出两个你最喜欢的四字词语。（6分） 花（ ）叶茂 （ ）然挺立 清香（ )( ） 热泪（ ）眶 多（ ）多彩 手不释（ ） 不（ ）思索 改天（ ）地 1、 描写人物品质的：_、_ 2、描写花木的：_、_ 六、选择准确的字义，填序号。（5分）故：原因、缘故；老朋友；有意识或有目的地做；原来的，过去的；死；指意外或不幸的事情。无缘无故（）故乡（）故意（）非亲非故（）病故（）事故（）深：距离开始的时间很久；深奥；上面到低下、外到里的距离很大；浓；很，十分。水很深（）夜已深（）颜色深（）深信不疑（）七、选词填空。(10分) 捐赠捐助1、 原来，他和妈妈早已决定死后（）器官了。2、 李老师经常用自己的积蓄（）困难学生。 宽阔辽阔3、骏马奔驰在（）的草原上。4、（）的公路旁是一望无际的田野。既又 只有才 不但而且因为所以 虽然但是 如果就5、( )时间是宝贵，( )我们要十分珍惜时间。6、( )炸掉敌人的火力点要冒着生命危险，( )他还是去了。7、( )是借来的书，( )不好在上面随意画了。8、( )不畏劳苦，勇于攀登的人，( )有希望到达光辉顶点的人。9、小明是一个( )热爱舞蹈，( )喜欢画画的孩子。10、这种产品( )在中国畅销，( )受到很多外国朋友的青睐。八根据意思写词语。（4分）1.因道路不平坦或腿脚有毛病而行走不方便。（ ）2.形容香气缭绕不绝。（ ） 甘柏小学（四年级下册）周考（六）试卷（共4页）-2 3、用不着想。形容说话做事迅速。假，借用。（ ） 4、比喻脱离黑暗环境，重新见到光明。（ ）九、在括号里填上合适的词语。（6分） 一只（ ） 一片（ ） 一段（ ） （ ） （ ） （ ） 茂盛的（ ） 翠绿的（ ） 类似的（ ） （ ） （ ） （ ） 十、选择下列句子使用的写修辞手法。（填序号）（5分）A、比喻. B、拟人.C.排比 D.设问.E.反问（1）湖里的睡莲像个害羞的小姑娘，慢慢地睁开眼睛，欣喜地开放着。 （）（ ）（2）春天的雨像牛毛，像细丝，像绣花针。 （）（ ）（3）这种像棉团似的云是什么？哦，原来是积雨云。（）（ ）（4） 是的，这里是落叶松的海洋。看，海边上不是还泛着白色的浪花吗？那是些俏丽的白桦，树干是银白色的。在阳光下，大片青松的边沿闪动着白桦的银裙，不是海边的浪花吗？（ ）（ ）（ ）（5）海自己醒了，喘着气，转侧着，打着呵欠，伸着懒腰，抹着眼睛。 （ ）（ ）十一读下列词语，按要求填空。（3分） 灿烂 退出 缠绕 暗淡 垂头丧气 纠缠 排斥 排挤 闯进 兴高采烈 灰心丧气 无精打采 1、写出三组近义词。 （ ） -（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 2、写出三组反义词。 （ ） -（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）十二、调整句子顺序，把序号填在括号内。（5分）（）所以，诗人写道：“春色先以柳荫归”，“春风杨柳万千条。”（）你看，在那冰雪初融的时候，不是暗暗泛青的芽，首先把春意带到人间吗？（）在北方广大的地区，感受春意最早的乔木是垂柳。（）你再看，大多数树木久睡刚醒，而垂柳已经粒粒柳芽抽成万条柳丝。（）它那轻盈婆娑的树姿，那迎风摇摆的树枝，那青翠令人欲滴的细叶，不仅为桃杏增添了色彩，还给人们送来了春的气息 甘柏小学（四年级下册）周考（六）试卷（共4页）-3十三、修改病句，用上修改符号。（3分） 1、为了革命，多少先烈自己宝贵的生命。2、我们要不断地改进学习方法，增加学习效率。 3、妈妈今天买了水果、西瓜、桃子和糕点。十四按要求写句子。(8分）1、安静不是把停在月季花上的蝴蝶拢住了吗？（改为陈述句）_2、小小的花儿在草原上。（改为拟人句）_3 父母对我们这样无微不至地关怀，难道我们就不应该报答他们吗? 改为陈述句:_4水电站高高的拦河大坝截住了大量的河水。(缩句)_十一、读生命生命片段，回答问题。（15分） 夜晚，我在灯下写稿，一只飞蛾不停地在我顶上飞来飞去，骚扰着我。趁它停下的时候，我一伸手捉住了它。只要我的手指稍一用力，它就不能动弹了。但它挣扎着，极力鼓动双翅，我感到一股生命的力量在我手中跃动，那样（）！那样（）！飞蛾那种求生的欲望令我震惊，我忍不住放了它。 墙角的砖缝中掉进一粒香瓜子，过了几天，竟然冒出一截小瓜苗。那小小的种子里，包含着一种多么强的生命力阿！竟使它可以冲破坚硬的外壳，在没有（）、没有（）的砖缝(fng fng)中，不屈(q q)向上，茁壮生长，即使它仅仅只活了几天。1、 “屈”字的部首是（）结构，音节是（）。（2分）2、用“”正确的读音。（1分）。3、依原文在括号里填上词语。（2分）4、从文中找出下面词的近义词（3分）微弱-（）含糊（）震撼-（ ）5、用“”划出能说明种子的生命非常顽强的句子。（2分）6、把文中画线句子改为反问句。（2分）7、种子不屈向上的精神给了你什么启示呢？（3分）_ 甘柏小学（四年级下册）周考（六）试卷（共4页）-4