六下语文要点卷-第五单元“感悟人生”-姓名

精选优质文档-倾情为你奉上 六下语文要点卷 第五单元“感悟人生” 姓名 一、重点词语：弯曲、屈服、毁灭、漫天飞舞、苍翠挺拔、富有弹性、循着、循规蹈矩、夷为平地、匪夷所思、化险为夷、削足适履、罢休、罢免、褪去冬装、颇负盛名、笤帚、豁达、豁然开朗、古希腊、苏格拉底、沉甸甸（din）、缅甸（din）、麦穗、定夺、挑拣、洪钟、如梦初醒、麦垄、垄沟、垄断、惋惜、魁梧、罪魁祸首、夺魁、坚贞不屈、忠贞、女贞树（冬青树）、丧失、帐篷、车篷、乌篷船、莲蓬、蓬松、蓬勃、枝丫、脚丫、丫环（丫鬟）、未必、摧毁、摧枯拉朽、催促、催人奋进。15、天游峰的扫路人一、划出正确的拼音： 沏（q q q）茶 宿（xi s xi）鸟 瘦削（xio xu） 循（xn dn）声 打量(ling ling liang)二、理解课文：1、天游峰的扫路人从题目中的“天游峰”你预测到 天游峰一定很高，在这座山上的人就好像在天上游览；“扫路人”可猜测 本文主要是写扫路的人。 这篇散文用细腻的笔触描写了“我”登天游峰时的所见、所闻、所感，刻画了一位质朴而充满自信的老人形象，表达了“我”对老人那种自强不息的精神和自信乐观、豁达开朗的生活态度的赞美。2、这篇课文几次运用了反衬的写法。首先，作者运用2、7两个自然段对天游峰进行了描写，作者通过形象的比喻、具体的数据写出了天游峰“高”“险”的特点，以此来反衬扫路人自信乐观、豁达开朗的人生态度；其次，作者还写了游人们爬天游峰的表现：气喘吁吁、大汗淋漓，心态：望而却步，半途而返，一来烘托山的高与险，二来与老人的表现形成鲜明的对比，反衬出老人的不畏艰险、自强不息的精神。3、文中有两处描写老人外貌的句子，一处重在写着装，一处重在写容貌，写出了老人朴实善良、有精气神（精神矍铄）的特点。（这是给读者的初步印象。）小结：我们在对人物品质进行分析的时候，可以抓住他的外貌、动作、语言、神态（表情）、心理活动等正面描写，也可以关注环境、其他人的言行等侧面描写来分析，以此来感受他的真正的内心世界。4、“这充满自信、豁达开朗的笑声，一直伴随我回到住地。”我的理解是：这位老人给我留下了深刻的印象，我从心底里佩服他。他的自信乐观、豁达开朗的生活态度也深深地影响了我，使我终生难忘。5、主人公形象：朴实热情、自信乐观、豁达开朗、自强不息6、你觉得老人每天这么干活真的像他说的“不累”吗？老人为什么说不累？当然不会不累。老人说不累，是因为他很乐观，懂得在忙碌辛苦中看到生活中的好风景，老人对生活充满热爱，充满希望，这是一种很好的生活态度7、小结：本学期，我们已游览了源远流长、雄伟壮丽的长江，美妙绝伦、富有诗意的三亚落日，波澜壮阔、景观独特的烟台的海，神奇美丽、别有洞天的双龙洞，高耸入云、令人望而生畏的武夷山天游峰。你登上天游峰后会想到的诗句：“会当凌绝顶，一览众山小。”三、成语和句子积累：1、山高：高不可攀、高耸入云、崇山峻岭、巍然屹立、顶天立地。2、形容害怕：望而却步、半途而返、心惊胆战、望而生畏、毛骨悚然、惊慌失色。3、形容累：气喘吁吁、大汗淋漓、汗流浃背、腰酸背疼、筋疲力尽、心力交瘁、疲惫不堪。4、写人外貌：炯炯有神、慈眉善目、眉清目秀、唇红齿白、明眸皓齿 沉鱼落雁 其貌不扬。5、有关自信乐观的名言： 提起千斤重，放下二两轻。 假如生活欺骗了你，不要难过，不要忧伤。 相信吧，幸福的一天终究会来临。普希金 有信心的人，可以化渺小为伟大，化平庸为神奇。萧伯纳 沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。刘禹锡 青春活泼的心，决不作悲哀的停留。冰心 天生我材必有用。李白 我性从来便乐天，愁云过眼散如烟。16、最大的麦穗1、这是一篇借事说理的散文，叙述了古希腊学者苏格拉底让弟子们到麦地里摘一个最大的麦穗，弟子们挑挑拣拣，结果两手空空，揭示了人的一生必须实实在在地抓住眼前的机遇，而不能东张西望、错失良机的道理。2、苏格拉底 不容置疑地（严肃地） 对弟子们说：“你们去麦地里摘一个最大的麦穗，只许进不许退。我在麦地的尽头等你们。” 苏格拉底的要求有两个：一是：摘一个最大的麦穗；二是：只许进不许退。“只许进不许退”的意思是要求弟子一直往前走，没有回头重新选择的机会。3、苏格拉底 失望地（惋惜地） 对弟子们说：“你们已经到头了。” “你们已经到头了”表达了苏格拉底对弟子们失去良机，两手空空而感到惋惜。4、苏格拉底 意味深长地（语重心长地） 对弟子们说：“这块麦地里肯定有一穗是最大的，但你们未必能碰见它；即使碰见了，也未必能作出准确的判断。因此最大的一穗就是你们刚刚摘下的。”“最大的”指的是麦地里确实存在着一个绝对最大的麦穗。最大的指的是弟子们在麦地里所能见到的，所能把握住的那个相对而言最大的麦穗。5、联系实际理解有哲理的句子：“人的一生仿佛也在麦地中行走，也在寻找那最大的一穗。有的人见到了颗粒饱满的“麦穗”，就不失时机地摘下它；有的人则东张西望，一再地错失良机。”“当然，追求应该是最大的，但把眼前的一穗拿在手中，这才是实实在在的。”“最大的一穗”指的是远大的理想。“颗粒饱满的麦穗”是指出现在眼前的机遇。这句话的意思是：一个人需要树立远大的理想（与抱负），但更要抓住出现在眼前的机遇，实实在在地完成好当前的任务，这样就不会错失良机、一事无成了。 （树立理想，珍惜今天，把握机遇，脚踏实地。）例如：如今的大学生找工作难的现象。大多数人好高骛远，期望工作轻松却又可以拿高工资，小事不想干，大事干不了，于是这些人毕业就等于失业。我给他们的建议是：放低自己的期望值，脚踏实地地从基层做起，从小事做起，一步一步向着自己的理想奋进。（还有这样的故事：“一屋不扫何以扫天下？”）6、有关“机会”的名言：机不可失，时不再来。 善于捕捉机会者为俊杰。 歌德机会不会上门来找；只有人去找机会。 狄更斯机会来的时候像闪电一样短促，完全靠你不假思索地去利用。 巴尔扎克愚者等待机会，智者造就机会。 培根7、苏格拉底的名言：最优秀的人其实就是你自己。 每个人身上都有太阳，主要是如何让它发光。8、主人公形象： 苏格拉底：教学有方、循循善诱、诲人不倦、充满智慧、有远见卓识 学生们： 好高骛远、优柔寡断9、【片段分析：弟子们埋头向前走。看看这一株，摇了摇头；再看看那一株，又摇了摇头。他们总认为最大的那一穗还在前面呢。虽然，弟子们也试着摘了几穗，但并不满意，便随手扔掉了。他们总以为机会还很多，完全没有必要过早地定夺。弟子们一边低着头往前走，一边用心地挑挑拣拣，经过了很长一段时间。】这段话主要写了： 弟子们在麦地里挑挑拣拣，一再错失良机 。从“看看”和“用心地挑挑拣拣”可以体会到弟子们摘麦穗的态度一丝不苟，很认真；从“埋头”和“低着头”又可以看出他们的眼界不够开阔（视野狭小，所见有限）；从“摇了摇头”、“又摇了摇头”、“试着摘了几穗，但并不满意，便随手扔掉了”还可以看出他们不能当机立断（犹豫不决）。从“他们总认为最大的那一穗还在前面呢”“他们总以为机会还很多，完全没有必要过早地定夺”体会到弟子们总是把希望寄托在未来，不能立足于眼前，把握住现在，从而在不知不觉中一再错失良机。17、山谷中的谜底1、本课也是一篇散文，讲述了加拿大魁北克山谷中一个奇异的自然现象（西坡长满杂树而东坡仅有雪松），启发人们“有时弯曲不是屈服和毁灭，而是为了生存和更好地发展”。因此在逆境和压力面前，我们既要敢于抗争，也要学会退让，以退为进。（道理）2、理解“就这样反复地积，反复地弯，反复地落，反复地弹不论始终”“反复地积”“反复地落”说明雪之大；“反复地弯”“反复地弹”说明雪松承受的压力之大和适当退让、以退为进的策略；“不论始终”反映了雪松与风雪抗争的艰辛，但它是强者，是智者，是最终的胜利者。由此想到的诗句：“大雪压青松，青松挺且直。要知松高洁，待到雪化时。”3、“对于外界的压力，以求反弹的机会。”这句话的意思是：我们在逆境和压力面前，既要敢于抗争，也要学会退让，以退为进，一样可以生存和更好地发展。4、“有时弯曲不是屈服和毁灭，而是为了生存和更好地发展。”弯曲指的是作出适当的让步，以退为进。由此想到的人或事：司马迁受酷刑后没有血溅墙头、了此残生，不是贪生怕死，而是为了写成史记，实现毕生的理想；越王勾践忍辱负重，卧薪尝胆十多年，不是畏惧吴王夫差，而是积蓄力量，伺机东山再起，反败为胜；中国工农红军进行二万五千里长征，不是临阵脱逃，而是为了保存、壮大革命力量，更好地保家卫国；麦苗面对严冬停止生长，不是畏惧严寒，而是为了孕育来年的丰收；我们立定跳远时先把腿弯曲一下，不是胆怯，而是为了跳得更远；有时同学之间的让步，不是胆小懦弱，而是为了大家的团结合作；宽容不是胆小无能，而是一种海纳百川的大度；有时懂得“低头”并不是妄自菲薄和自卑，而是谦虚和智慧 5、由此想到的名言、谚语等： 大丈夫能屈能伸。 小不忍则乱大谋。 留得青山在，不怕没柴烧。 忍一时风平浪静，退一步海阔天空。（进一步悬崖峭壁，退一步海阔天空。）6、含有“弯曲”思想的成语：能屈能伸、以退为进、卧薪尝胆、忍辱负重、刚柔并济。7、你还知道哪些自然之谜？、UFO（飞碟）之谜、百慕大三角之谜、尼斯湖水怪之谜练习51、会默写并灵活运用12个成语：水滴石穿、一心一意、感激涕零、百感交集、深思熟虑、 匪夷所思、时光荏苒、白驹过隙、鉴往知来、莫衷一是、迷途知返、恍如隔世。2、选择以上成语填空：“水滴石穿”和“一心一意”可以告诉我们学习要专心和坚持不懈； “时光荏苒”和 “白驹过隙”形容时光容易流逝，因此我们要抓紧学习，不能浪费时间； 在学习中应养成深思熟虑的好习惯；犯了错误能够改就叫迷途知返。3、词语解释： 气喘吁吁：喘气声。 炯炯有神：形容明亮。 望而却步：后退。 半途而返：回。 颇有节奏：很。 半途而废：停止。 如梦初醒：好像。刚刚。 错失良机：错过。失去。好。机会。 完好无损：完整。损坏。 感激涕零：眼泪。落。 深思熟虑：程度深。考虑。 百感交集：感想。一起。汇聚。 匪夷所思：不是。平常。 鉴往知来：审视、观察。 时光荏苒：时光渐渐过去。 白驹过隙：少壮的马。缝隙。 莫衷一是：不能。断定。对。 迷途知返：迷路。回。 一心一意：心思。意念。 恍如隔世：仿佛。一个时代（古代三十年为一世）。4、近义词： 摧毁毁灭 揭开揭穿 分明清楚 开朗爽朗 豁达大度 瘦削精瘦 打量观察 定夺决定 苍老衰老 追求追寻 完好无损完整无缺 如梦初醒恍然大悟 东张西望左顾右盼5、反义词： 得意失意 自信自卑 开朗忧郁 苍老年轻 摇晃平稳 追求放弃 摧毁建设 唯一众多 沉甸甸轻飘飘 完好无损残缺不全 错失良机不失时机 6、多音字： 扫 so（扫地 打扫） 削xio（削铅笔 削皮） 色s（色彩 润色） 省shng（省份） so（扫把 扫帚） xu（削足适履 剥削） shi（褪色 色子） xng（反省） 累 li（劳累） 宿s（宿舍） 量 ling（测量） 尽jn（尽头） li（积累） xi（一宿） ling（质量） jn（尽管） li（果实累累） xi（星宿） liang（打量） 7、辩论一： 正方：天游峰的扫路人工作不累，生活不苦。 反方：天游峰的扫路人工作累，生活苦。正方：老人虽然每天要上山、下山扫一千八百多级的石阶，可是他每天扫一程，歇一程，再把好山好水看一程，他喝的是雪花泉的水，吃的是自己种的大米和青菜，呼吸的是清新的空气，而且还有花鸟作伴，因此这位老人的生活是充满诗情画意的。天游峰的扫路人生活并不苦。老人每天所做的工作，在别人看来可能是辛苦的，可对于他来说却是充满乐趣的。这就好象你非常喜欢一首歌，你一遍一遍地听，一遍一遍地唱，你会觉得累吗？不会的！老人把打扫石阶这份工作看成是生活的一部分，不仅活动了筋骨，强健了体魄，而且给游人们创造了整洁的环境，他更是乐在其中！反方：天游峰是那样的高而险，游客们登山都累得气喘吁吁，大汗淋漓，甚至望而却步、半途而返。而这位老人已经七十多岁了，他每天要一上一下地打扫一千八百多级石梯，该是多么辛苦呀！山中虽然有清泉、大米、青菜，可光吃这些营养也不够呀！整天只有花鸟作伴，没有人和自己进行交流，又该是多么的孤单呀！你见过七十多岁的老人干这么重的体力吗？我们身边的老人六十岁就退休了，不是养花，就是遛鸟，过着清闲的生活。相比之下，天游峰的这位老人的生活是不是太辛苦了呢？ 辩论二： 辩论：是否应该用“谐音的成语”作为广告词正方：我认为，这样的广告词改得非常巧妙。像“默默无蚊（闻）”“骑（其）乐无穷”，就幽默含蓄地向人们暗示这种产品的类别和特点；这样的广告会给消费者留下非常深刻的印象，人们往往在轻松一笑中就牢牢记住了这种产品，所以用成语来做广告是成功的！如果我是广告商，也会这么做！ 反方：我方不敢认同这种做法。因为虽然用成语来改确实别出心裁，但使所用成语失去了已有的文化内涵和历史积淀，厂家也太唯利是图了吧！现在整个社会都在提倡写规范字，说规范话。如果刚学成语的小朋友看了，以为广告上的就是成语的本来意思，当他们拿着这些“成语”去说话，去造句，去写作文的时候会是什么样子？这可能会影响他们一生呢！ 辩论三： 正方：小学生要多看电视 反方：小学生要少看电视正反方辩论过程：（略） 主持人总结：双方同学旁征博引，口若悬河，充分论证了各自的观点，都有一定的道理！正如正方同学所说，电视是小学生认识世界的一个窗口，看电视能让我们开阔视野，增长知识，提高认识水平。但由于电视是面向整个社会的，自然有一些内容不适合小学生看。因此小学生看电视应该有所选择，还要做到适量适度。 最后，再次感谢双方同学的精彩辩论！专心-专注-专业