2022～2023中学教师招聘考试题库1000题第2193期（含答案解析）

20222023中学教师招聘考试题库1000题含答案1. 试题：团章规定，团员在30人以上者，就可以建立总支部。（）判断题对错 答案：正确解析识记性试题。团章规定，团员在30人以上者，就可以建立总支部。(本解析由张恩凯提供)2. 试题：在古代文献记载中，我国西周时期设在王都的小学和大学，总称为（）。单项选择题A、都学B、乡学C、国学D、官学答案：C解析3. 试题：班级文化的特点有（）多项选择题A、教育性B、凝聚性C、制约性D、自主性答案：A,B,C,D解析4. 试题：团队的组织形式有（）多项选择题A、问题解决型团队B、自我管理型团队C、多功能型团队D、虚拟性团队答案：A,B,C,D解析5. 试题：被公认为第一本现代教育学著作的是【】单项选择题A、理想国B、大教学论C、普通教育学D、爱弥尔答案：C解析6. 试题：了解学生最简单、最常用的方法是谈话法。（）判断题对错 答案：错误解析7. 试题：“最近发展区”理论的提出者是（）单项选择题A、孔子B、柏拉图C、夸美纽斯D、维果茨基答案：D解析8. 试题：根据教学口语的信息流向可以将教学口语分为（）多项选择题A、单向传输语言B、双向对话语言C、描述性语言D、说明性语言E、多向交流语言答案：A,B,E解析9. 试题：教师的教育专业素养除要求具有先进的教育理念、良好的教育能力外，还要求具有一定的（）。单项选择题A、交往能力B、研究能力C、管理能力D、学习能力答案：B解析教师的教育专业素养包括先进的教育理念，良好的教育能力和一定的研究能力。10. 试题：师生之间的心理关系包括认知关系和（）单项选择题A、工作关系B、人际关系C、情感关系D、非正式关系答案：C解析11. 试题：教师职业道德的文化价值反映了教育对自身文明和社会文明的系统思考和追寻，体现出浓郁而独特的文化意蕴。（）判断题对错 答案：正确解析12. 试题：教育法规和教育政策所要解决的问题性质相同。（）判断题对错 答案：错误解析13. 试题：简述“先行组织者”策略。简答题 答案：解析答：“先行组织者”是先于学习任务本身呈现的一种引导性材料，它的抽象概括程度和综合水平高于学习任务，并且与认知结构中原有的观念和新的学习任务相关联。设计先行组织者的目的就是增加新旧知识之间的内在联系，以利于学生有意义地学习，使新的知识变得易于理解，并促进学习迁移，提高学习效率。14. 试题：现代教育公共性的特征主要有（）。多项选择题A、公平性B、公益性C、免费服务D、大众性E、为全体人民服务答案：A,D,E解析现代教育的公共性是指为全体人民服务、公平性和大众性。15. 试题：格塞尔的“同卵双生子爬楼梯实验”充分说明了（）是教育的重要条件。单项选择题A、后天学习和训练B、遗传素质C、教师教学水平D、遗传素质的成熟程度答案：D解析“双生子”实验说明了遗传素质的成熟程度是教育的重要条件。16. 试题：属于谈话法基本要求的是（）。多项选择题A、准备好问题B、讲究语言艺术C、提问要明确，引起思维兴奋D、善于启发诱导E、做好归纳、小结答案：A,C,D,E解析谈话法的基本要求是：要准备好问题和谈话计划；要善问；要善于启发诱导；要做好归纳、小结。讲究语言艺术是讲授法的基本要求。17. 试题：授课不可缺少的因素是（）多项选择题A、组织教学B、检查复习C、学习新教材D、巩固新教材答案：A,B,C,D解析18. 试题：学生个体的身心发展是由低级到高级，由量变到质变的过程，这说明学生的身心发展具有（）单项选择题A、稳定性的特征B、整体性的特征C、顺序性的特征D、差异性的特征答案：C解析19. 试题：单项选择题教育的终身化是（）的特点。单项选择题A、古代教育B、近代教育C、20世纪以后的教育D、后工业社会教育答案：C解析20世纪以后的教育呈现出终身化的特点。20. 试题：根据世界保健机构对智能不足儿童的分类，智商在2539之间的儿童属于（）智能不足儿童。单项选择题A、轻度B、中度C、重度D、深度答案：C解析世界保健机构对智能不足儿童的分类，智能不足儿童的智商是2035，在韦氏量表上是2539。经过行为矫正，他们能学会自己吃饭、穿衣等自助技能。因此，本题选择C选项。21. 试题：心理学家提出了发展的关键期或最佳期的概念，其依据是身心发展的（）。单项选择题A、顺序性B、阶段性C、不平衡性D、互补性答案：C解析22. 试题：教育目的可以发挥下列哪几种作用?（）单项选择题A、导向、规范和权威作用B、激励、评价和统一作用C、导向、激励和评价作用D、宣传、引导和激励作用答案：C解析23. 试题：学生同辈群体的价值的趋同是群体存在的基础，也是制定群体规范的前提。（）判断题对错 答案：正确解析24. 试题：教师教态语言的类型分为（）。多项选择题A、身姿变化B、口语变化C、板书变化D、面部表情E、外表服饰答案：A,D,E解析25. 试题：教师公正，教育必然公正，所以二者是一回事。（）判断题对错 答案：错误解析26. 试题：在我国的学者看来，组成人的“智力”的基本因素有（）多项选择题A、注意力B、观察力C、记忆力D、思维力答案：A,B,C,D解析在我国的学者看来，组成人的智力的基本因素有注意力、观察力、记忆力、思维力、想象力。(本解析由张恩凯提供)27. 试题：_是教育者对青少年学生进行德育必须遵循的基本要求，是处理德育工作中的基本矛盾、关系的准则或指导思想，或称之为德育工作的方法论。填空题 答案：解析德育原则是教育者对青少年学生进行德育必须遵循的基本要求，是处理德育工作中的基本矛盾、关系的准则或指导思想，或称之为德育工作的方法论。28. 试题：班级的概念是随着班级管理制的提出而出现的。（）判断题对错 答案：错误解析29. 试题：教学过程是一种特殊的认识过程，是实现_的过程。填空题 答案：解析学生身心发展30. 试题：哪个学习理论的学生观，强调引导儿童从原有的知识经验中“生长”出新的知识经验？（）单项选择题A、完形顿悟说B、认知结构学习论C、信息加工学习理论D、建构主义学习理论答案：D解析31. 试题：教师在指导学生完成作业要做到（）多项选择题A、指导学生审题B、指导学生做题C、指导学生检查作业D、指导学生自我提高答案：A,B,C,D解析教师在指导学生完成作业要做到：指导学生审题；指导学生做题；指导学生检查作业；指导学生自我提高。因此，本题选择ABCD选项。(本解析由何龙提供)32. 试题：在柯尔伯格的有关儿童道德判断发展阶段的研究中，服从与惩罚定向阶段属于（）。单项选择题A、习俗水平B、前习俗水平C、后习俗水平D、权威水平答案：B解析33. 试题：在影响人身心发展的诸因素中，起主导作用的是（）。单项选择题A、遗传素质B、教育C、环境D、个人的主观能动性答案：B解析34. 试题：档案袋评定是汇集学生作品的样本、展示学生的学习和进步状况的一种方法。（）判断题对错 答案：正确解析档案袋评定：又称文件夹评价或成长记录评价，是依据档案袋收集的信息对评价对象进行的客观、综合的评价，是汇集学生作品的样本、展示学生的学习和进步状况的一种方法。因此，本题的观点是对的。(本解析由何龙提供)35. 试题：根据课程制定者的不同，课程可分为国家课程、地方课程和（）单项选择题A、省级课程B、地级课程C、县级课程D、学校课程答案：D解析根据课程制定者的不同，课程可分为国家课程、地方课程和学校课程(校本课程)。36. 试题：教育改革发展的核心任务是（）。单项选择题A、提高质量B、育人为本C、改革创新D、促进公平答案：A解析国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)第一章提出，把教育摆在优先发展的战略地位；把育人为本作为教育工作的根本要求；把改革创新作为教育发展的强大动力；把促进公平作为国家基本教育政策；把提高质量作为教育改革发展的核心任务。37. 试题：儿童身心发展的（）决定了教育工作必须循序渐进。单项选择题A、顺序性B、不平衡性C、阶段性D、个别差异性答案：A解析38. 试题：教育在个体发展中起（）作用。单项选择题A、物质基础B、十分重要C、主导D、决定答案：C解析教育是对个体进行有目的、有计划地施加影响。教育在个体发展中起主导作用。(本解析由张恩凯提供)39. 试题：教育目的的导向功能体现在（）多项选择题A、明确教育的性质B、固定教育“为谁培养人”C、对人的培养有定向作用D、对课程的选择和定向有建设作用E、指导教师教学的方向答案：A,B,C,D,E解析40. 试题：试述中学生品德发展的基本特征。简答题 答案：解析（一）伦理道德发展具有自律性，言行一致。（1）形成道德信念与道德理想；（2）自我意识增强；（3）道德行为习惯逐步巩固；（4）品德结构更为完善。（二）品德发展由动荡向成熟过渡。（1）初中阶段品德发展具有动荡性；（2）高中阶段品德发展趋向成熟。41. 试题：在Word的编辑状态，选择了一个段落并设置段落的“首行缩进”为2厘米，则（）单项选择题A、该段落的首行缩进起始位置距页面的左边距为2厘米B、文档中各段落的首行只由“首行缩进”确定位置C、该段落的首行起始位置距段落的“左缩进”位置的右边2厘米D、该段落的首行起始位置距段落的“左缩进”位置的左边2厘米答案：C解析42. 试题：学生管理是以“育人”为目的的活动。（）判断题对错 答案：正确解析43. 试题：良好的家庭教育的基本条件包括（）多项选择题A、父母的表率作用B、正确的教育观点和方法C、民主和睦的家庭气氛D、父母的文化修养E、父母的职业类别答案：A,B,C,D解析44. 试题：终身教育是（）。单项选择题A、古代教育的特点B、中世纪教育的特点C、近代教育的特点D、现代教育的特点答案：D解析45. 试题：认知学习理论认为：_和_，而是通过顿悟和理解获得期待，个体的学习不仅依赖于当前的刺激情境，而且依赖于原有的认知结构。学习受主体的预期所引导，而不是受习惯所支配。填空题 答案：解析认知学习理论认为：学习不是通过练习和强化形成反应习惯，而是通过顿悟和理解获得期待，个体的学习不仅依赖于当前的刺激情境，而且依赖于原有的认知结构。学习受主体的预期所引导，而不是受习惯所支配。46. 试题：学校实现教育目的的基本途径是（）单项选择题A、教学B、课外活动C、生产活动D、社会劳动答案：A解析教学活动是学校实现教育目的的基本途径。因此，本题选择A选项。(本解析由何龙提供)47. 试题：简述练习法及其基本要求。简答题 答案：解析答：练习法是指在教师的指导下学生运用一定的知识完成一定的操作，形成各种技能和技巧的基本方法。特点是：以学生为主；目标明确；实践性强。运用练习法的基本要求：(1)要使学生明确练习的目的；(2)练习的题目一定要注意基础知识和基本技能；(3)教师要教学生练习的方法，注意练习的时间等；(4)教师对学生的练习要及时检查。48. 试题：诗经的分类不包括以下哪种类别?（）单项选择题A、风B、赋C、雅D、颂答案：B解析诗经中作品的分类有三类，分别是：风、雅、颂。49. 试题：提出教学过程最优化理论的教育家是（）单项选择题A、杜威B、巴班斯基C、维果茨基D、赫尔巴特答案：B解析巴班斯基是提出教学过程最优化理论的教育家。50. 试题：我国小学目前进行教学的基本形式是_，即平时所说的上课，或叫班级上课。填空题 答案：解析班级授课制51. 试题：_指空间上接近、时间上连续、形状上相同、颜色上一致的事物，易于构成一个整体为人们所清晰地感知。填空题 答案：解析组合律52. 试题：通俗地讲，教学就是教师的教加学生的学的活动。（）判断题对错 答案：错误解析53. 试题：教师职业道德的核心内容是教师职业道德基本原则。（）判断题对错 答案：正确解析识记性试题。教师职业道德基本原则是教师职业道德的核心内容。(本解析由张恩凯提供)54. 试题：在下列选项中，属于教学信息输出技能的有（）多项选择题A、教学观察技能B、口语表达技能C、板书技能D、设计课堂教学技能E、体态表达技能答案：B,C,E解析55. 试题：教师向学生解释、说明、论证概念、原理、公式的教学方法是（）。单项选择题A、讲述法B、讲授法C、讲读法D、讲解法答案：D解析讲解法是指教师向学生解释、说明、论证概念、原理、公式的教学方法。56. 试题：1996年，人民日报长篇报道了湖南大面积实施素质教育的经验，使改革实验进入了_的阶段。填空题 答案：解析1996年，人民日报长篇报道了湖南大面积实施素质教育的经验，使改革实验进入了区域推进的阶段。57. 试题：自我意识简答题 答案：解析自我意识是个体对自己以及自己与周围事物的关系的意识。包括自我认识、自我体验、自我监控三种成分。58. 试题：有的学生对数理化感兴趣，有的对文史特别喜好，有的对体育格外有兴趣，反映了人的身心发展的（）单项选择题A、互补性B、可变性C、个别差异性D、不平衡性答案：C解析59. 试题：影响人格发展的社会因素有（）。多项选择题A、家庭教养模式B、学校教育C、同辈群体D、隔辈群体E、遗传答案：A,B,C解析影响人格发展的社会因素有家庭教养模式、学校教育、同辈群体。60. 试题：实施德育的最基本的途径是（）。单项选择题A、八政治课与其他学科教学B、课外校外活动C、劳动D、共青团活动答案：A解析政治课与其他学科教学是学校有目的、有计划、系统地对学生进行德育的基本途径。61. 试题：德育的原则包括（）、（）、尊重学生与严格要求学生相结合原则、教育的一致性与连贯性原则、因材施教原则。填空题 答案：解析导向性原则、疏导原则62. 试题：“平等的”开放式教育是（）的特点单项选择题A、网络教育B、学校教育C、社会教育D、大众教育答案：A解析网络教育是近年来涌现出来的新型教育，通过网络媒介传播教育文化。63. 试题：狭义的教育司法，是指教育国家机关依照法定职权和程序处理教育违法案件或裁决教育纠纷的专门活动。（）判断题对错 答案：错误解析64. 试题：如何培养学生良好的品德?简答题 答案：解析答：品德的培养主要表现在道德认知、道德情感、道德行为的形成和发展方面；学生品德的培养可以从不同方面进行，只有这些基本心理成分都得到相应的发展时，品德才能形成得较为完好。(1)提高学生的道德认识能力。学生道德认识水平的状况对品德的形成和发展具有重要的作用。A促进学生对道德概念的掌握；B引导学生把道德知识转变成道德信念；C发展学生的道德评价能力。(2)激发学生的道德情感体验。A道德情感的作用；道德情感是道德品质结构中的重要组成部分，道德情感对道德认识起着引导和深化的作用，道德情感对道德行65. 试题：以下属于道德讨论中深入提问的策略有（）单项选择题A、突出道德争端B、询问“为什么”问题C、澄清与总结D、使情境复杂化答案：C解析ABD是引入性提问的策略，只有澄清和总结是属于深入性提问策略范畴。66. 试题：学生间认知方式的差异主要表现在（）。多项选择题A、场独立与场依存B、沉思型与冲动型C、内向型与外向型D、辐合型与发散型。E、可控与不可控答案：A,B,D解析学生间认知方式的差异主要表现在场独立与场依存、沉思型与冲动型、辐合型与发散型等方面。67. 试题：通常的课堂教学采用（）方式。单项选择题A、讲演B、讲解C、讨论D、讲授答案：B解析68. 试题：只要发挥教师的主导作用，就能取得好的教学效果。（）判断题对错 答案：错误解析69. 试题：动物的“教育”是一种基于亲子和生存本能的自发行为，而人类的教育是一种复杂的_活动。填空题 答案：解析社会70. 试题：布鲁纳总结的教育心理学，表现在哪四个方面?简答题 答案：解析答：第一，主动性研究，研究如何使学生主动参与教与学的过程，并对自身的心理活动做更多的控制。第二，反思性研究，研究如何促使学生从内部理解所学内容的意义，并对学习进行自我调节。第三，合作性研究，研究如何使学生共享教与学过程中所涉及的人类资源，如何在一定背景下将学生组织起来一起学习。第四，社会文化研究，研究社会文化背景是如何影响学习过程和结果的。71. 试题：教育目的的_就是主张人在宗教的影响下，以_上帝为其生活理想，把人培养成_的宗教人士。填空题 答案：解析教育目的的宗教本位论就是主张人在宗教的影响下，以皈依上帝为其生活理想，把人培养成虔诚的宗教人士。72. 试题：_是学校教育中最基本的活动，它在学校整个教育系统中居于中心地位。填空题 答案：解析教学73. 试题：近代社会引起了教育的巨大变化，其表现包括（）。多项选择题A、公立教育系统的建立B、教育的世俗化C、初等义务教育的实施D、教育的终身化E、教育的象征性功能占主导地位答案：A,B,C解析教育终身化是现代才出现的，教育的象征性功能是古代教育的特点。74. 试题：教学简答题 答案：解析是指在教育目的的规范下教师的教与学生的学共同组成的一种活动。75. 试题：根据能力所表现的活动的领域不周，可分为一般能力和_。（）单项选择题A、社交能力B、晶体能力C、再造能力D、特殊能力答案：D解析76. 试题：直接导入是最简单和最常用的一种课堂导入方法。（）判断题对错 答案：正确解析77. 试题：教学目标的设计应遵循的基本要求有（）多项选择题A、一般目标和具体目标相结合B、集体目标与个人目标相结合C、便于检测D、难度适中答案：A,B,C,D解析78. 试题：论述课程发展的一般趋势。简答题 答案：解析答：(1)选择化和个性化。课程的结构，不仅有适合于所有学生的以学科为主的结构形式，而且可以有适合于学生的个别化和处方化的课程结构形式，学习这可以根据自身的情况选取不同的组合以适应自身的需要。(2)平衡化。平衡化是指课程的内部各因素之间在量上和质上的平衡。根据教育的最终目的来寻求内容平衡成为人们追求的重要方面，包括不同层面的，例如不同目标之间的平衡，不同学科之间的平衡。(3)综合化。A现代科学最突出的特征之一是科学知识综合化和一体化明显加强；B传统的课程主要是按照科学分化的体系来确定科目和制定课程79. 试题：直观简答题 答案：解析直观是主体通过对直接感知到的教学材料的表层意义、表面特征进行加工，从而形成对有关事物的具体的、特殊的、感性的认识的加工过程。80. 试题：班主任工作的中心环节是（）。单项选择题A、了解和研究学生B、组织和培养班集体C、做好个别教育工作D、统一多方面教育力量答案：B解析组织和培养班集体是班主任工作的中心环节。81. 试题：未成年人保护法规定：“学校应当尊重未成年学生的_，不得随意开除未成年学生。”填空题 答案：解析受教育权82. 试题：学生集体是否形成了（），这是集体成熟的重要标志。单项选择题A、健康的舆论B、共同目标C、教育要求D、干部队伍答案：A解析83. 试题：所谓_，是指人在世界中的地位得到肯定，人的作用得到发挥，人的尊严得到保证。填空题 答案：解析人的价值84. 试题：良好的班集体具有哪些教育作用?如何建立良好的学生集体?简答题 答案：解析(1)良好班集体的教育作用如下：有利于形成学生的群体意识。在良好班集体的形成过程中，学生的群体意识、集体荣誉感会得到大大的发展。有利于培养学生的社会交往与适应能力。通过班级的集体活动和学生群体之间的交往，可使学生积累集体生活的经验，学会交往与合作，学会对环境的适应。有利于训练学生的自我教育能力。班集体是训练班级成员自己管理自己、自己教育自己、自主开展活动的最好载体。(2)建立良好的班集体应做到：深入细致地了解学生。学习规范，树立常规，建立良好开端。善于发觉学生的长处，多鼓励。班级问题及85. 试题：班级文化构建的意义有（）多项选择题A、有利于学生的全面发展B、为学生树立典型化的人格榜样C、有利于学生自主能力的发挥D、有利于学生良好品德的培养答案：A,B,C解析86. 试题：教育法规是制定教育政策的依据，教育政策是教育法规的具体化、条文化和定型化。（）判断题对错 答案：错误解析87. 试题：“私德教育”的核心是（）单项选择题A、家庭美德教育B、尊老爱幼教育C、做人处事教育D、交往礼仪教育答案：A解析“私德教育”的核心是家庭美德教育。88. 试题：采用两难故事法研究儿童道德发展水平的心理学家是（）单项选择题A、皮亚杰B、埃里克森C、罗杰斯D、科尔伯格答案：D解析89. 试题：以下观点不是出自学记的是（）多项选择题A、温故而知新B、师者，传道授业解惑也C、化民成俗，其必由学D、因材施教E、不凌节而施答案：A,B,D解析90. 试题：义务教育法实施条例属于（）单项选择题A、教育行政法规B、教育法律C、地方性教育法规D、教育规章答案：A解析91. 试题：教师实现教育创新不需要做到（）单项选择题A、更新教育观念B、敢想敢做C、不断探索D、使用网络答案：D解析92. 试题：学校教育对个体发展的影响只具有即时价值而没有延时价值。（）判断题对错 答案：错误解析学校教育对个体发展的影响具有即时和延时的价值。学校教育的内容具有普遍性和基础性，因此对人今后的进一步学习具有长远的价值。此外，学校教育提高了人的需要水平、自我意识和自我教育能力，对人的发展具有长远意义。93. 试题：班主任全面负责一个班的（）。单项选择题A、教学工作的老师B、德育工作的老师C、学生工作的老师D、团队工作的老师答案：C解析94. 试题：教必有法，教无定法，贵在得法。（）判断题对错 答案：正确解析这是对教学方法的特点的表述，主要表达的意思是教学时要根据实际情况选择合适的教学方法。(本解析由张恩凯提供)95. 试题：在校外活动中，教师处于（）单项选择题A、领导地位B、启发指导地位C、顾问地位D、主导地位答案：B解析教师在校外活动中处于启发指导地位。96. 试题：中华人民共和国义务教育法规定，义务教育和基础教育阶段，学校教育必须做到“两个全面”，即（）。单项选择题A、全面普及义务教育，全面扫除青壮年文盲B、全面进行教育改革，全面发展职业教育C、全面贯彻党的教育方针，全面提高教育质量D、全面发展，面向全体答案：C解析“两个全面”是指全面贯彻党的教育方针，全面提高教育质量。97. 试题：依法执教是教师职业道德修养的必然要求。（）判断题对错 答案：正确解析98. 试题：创造性的基本特征是什么?简答题 答案：解析答：(1)变通性。具有创造性的人在处理问题或学习时，总能做到随机应变，触类旁通；对问题的思考具有比较大的弹性，思考路线并非固定在一个方向，而是向多个方向发散且变化多端。(2)独创性。独创性在行为上的表现则是超出常规，擅长做一些别人从未想过和做过的事；观念新颖独特，知人所不知，见人所不见，敢于向权威挑战。(3)流畅性。流畅性是指具有创造性的人，其思维敏捷、灵活、迅速，具有口若悬河的谈吐，行为快速，对事物的反应总量比一般人多。99. 试题：直观教学方式一般可分为实物直观和模拟直观，下面属于实物直观的是（）单项选择题A、录像带B、图表C、标本D、幻灯片答案：C解析100. 试题：请以爱的教育为题写一篇文章。要求：观点正确，语言通顺，文体不限，不少于1000字。简答题 答案：解析爱的教育前苏联教育家苏霍姆林斯基说过“没有爱就没有教育”爱是教育事业中不可或缺的组成部分。我国教育事业的不断发展，需要一批有爱心的教师。教师要做好教学工作不仅仅应具备一定的文化专业知识与技能，最重要的是要有一颗纯洁的爱心。爱是教师最基本的素质，是做好教学3-作的首要条件，也是教师师德的灵魂所在。爱是教学成功的关键。课堂教学的过程是师生交流的过程，是心与心碰撞的过程。要使学生“亲其师，信其道”，教师要首先爱护学生，要用满腔的热情对待每个学生以最大的耐心引导学生，而学生得到教师的爱，自然而然101. 试题：负责初中教师资格认定的教育行政部门是（）单项选择题A、乡级教育行政部门B、县级教育行政部门C、市级教育行政部门D、省级教育行政部门答案：B解析102. 试题：西方最早比较系统地研究自我概念的心理学家是（）单项选择题A、冯特B、弗洛伊德C、詹姆斯D、罗杰斯答案：C解析103. 试题：一份试卷的题量应使中等水平的学生（）单项选择题A、在规定的时间内做完B、在规定时间的90内做完C、在规定时间的80内做完D、在规定时间的70内做完答案：C解析104. 试题：教师不仅是教育信息源，也是教学过程中的特殊媒体。（）判断题对错 答案：正确解析说教师是教育信息源是因为教师可以传授给学生知识，说教师是一种特殊媒体是因为也有一些知识是通过教师为媒介，介绍给学生的。(本解析由张恩凯提供)105. 试题：分析培养解决问题能力的有效措施具体有那些?简答题 答案：解析首先，提高学生知识储备的数量与质量，包括帮助学生牢固地记忆知识；提供多种变式，促进知识的概括，重视知识间的联系，建立网络化结构。其次，教授与训练解决问题的策略与方法。再次，提供多种练习的机会。最后，培养思考问题的习惯，包括鼓励学生主动发现问题；鼓励学生多角度提出假设；鼓励学生自我评价与反思。106. 试题：讨论法的特点是教师问学生答。（）判断题对错 答案：错误解析107. 试题：学习与教学过程主要包括：_、_、_、和_。等三种活动过程。填空题 答案：解析学习与教学过程主要包括：学习过程、教学过程、评价和反思过程等三种活动过程。108. 试题：要对班主任作评价、论高低、评赏罚，最有发言权的理应是（）单项选择题A、家长B、校长C、学生D、其他老师答案：C解析109. 试题：简述布鲁纳的学习观。(知道名称、理解含义)简答题 答案：解析答：(1)认知生长和表征理论。个体在认知生长的过程中，要经过三种不同的表征阶段：首先是动作表征阶段，即能够对动作进行表征和再现，如婴儿通过看大人怎么做，学会玩玩具、走路等；映像表征阶段是儿童能够记住过去发生什么事情，并能够根据头脑中的图像进行想象；符号表征阶段是指能够运用符号来进行再现、想象和创造的思维活动。(2)学习的实质是主动地形成认知结构。认知结构是指由过去对外界事物进行感知、概括或经验构成的观念结构，实际上是指各种信息在头脑中的表征方式。(3)学习包括获得、转化和评价三个过程。学习一门学科，110. 试题：下列有关页眉和页脚的说法中不正确的是（）。单项选择题A、在进行页眉和页脚的设置时在文档页面上方和下方出现两个虚线框B、在“页面设置”选项中也可以进行页眉和页脚的设置C、在进行页眉和页脚的设置时，文档的每一页都需要输入页眉和页脚的内容，即使是相同的内容D、页眉和页脚的内容也可以进行对齐方式设置答案：C解析页眉和页脚相同内容设置一次即可，不需要在文档的每一页都输入。111. 试题：盲人的听觉一般都比较灵敏，这一现象反映了人的身心发展中的（）单项选择题A、顺序性规律B、阶段性规律C、不平衡性规律D、互补性规律答案：D解析盲人的听觉一般都比较灵敏，这一现象反映了人的身心发展中的互补性规律。112. 试题：德育过程的基本要素包括（）多项选择题A、教育者B、受教育者C、德育活动D、德育内容E、德育方法答案：A,B,D,E解析113. 试题：现代社会中，教育与生产劳动紧密结合。判断题对错 答案：正确解析114. 试题：计算机辅助教学有哪些优越性?简答题 答案：解析计算机辅助教学具有以下几个优越性；(1)交互性，即人机对话。学生可根据自己的学习情况选择学习路径、学习内容等。(2)即时反馈。(3)以生动形象的手段呈现信息。(4)自定步调。115. 试题：认知资源理论的提出者是（）单项选择题A、谢夫林B、布鲁德本特C、特瑞斯曼D、卡尼曼答案：D解析116. 试题：以下属于圆舞曲的是（）。单项选择题A、卡农B、致爱丽丝C、蓝色多瑙河D、命运答案：C解析【参考答案】C【名师点睛】卡农和致爱丽丝是钢琴曲，命运是交响曲，蓝色多瑙河是圆舞曲。圆舞曲原是奥地利的一种民间舞曲，传入我国后，也被音译为“华尔兹”。因此本题选C。117. 试题：教师王某认为自己是师范毕业生而且获得了教师资格证书，就能终身从教了。王某的想法（）。(2015年上半年)单项选择题A、不符合统一城乡教师编制标准的要求B、不符合教师资格证书定期登记制度的规定C、不符合统一中小学教师职称系列的规定D、不符合严格实施教师准入制度的要求答案：B解析教育部印发中小学教师资格定期注册暂行办法第二条规定：中小学教师资格实行5年一周期的定期注册。定期注册不合格或逾期不注册的人员，不得从事教育教学工作。118. 试题：学校教育产生的基本条件是（）多项选择题A、社会生产力水平的提高B、阶级的出现C、脑力劳动和体力劳动的分离D、文字的出现E、国家机器的产生答案：A,C,D,E解析119. 试题：我国教育目的的基本点有哪些?简答题 答案：解析答：(1)强调为社会主义建设事业服务。(2)要求使学生在德智体等方面全面发展。(3)教育与生产劳动相结合，是实现我国当前教育目的的根本途径。120. 试题：简析班级授课制特点和意义。简答题 答案：解析答：它是把学生按照年龄和文化程度分成班级，教师根据课程计划、学科课程标准和规定的时间表进行教学的一种组织形式。班级授课制的基本特征：(1)固定班级，把学生按照年龄和知识水平分别编成固定的班级。(2)以课为教学活动的单位。(3)固定时间，把每一节课规定在统一而固定的单位时间里进行。意义：(1)有利于发挥教师的主导作用，经济有效地大面积培养人才。(2)有利于发挥集体的教育作用。(3)有利于严格管理教学，使教学有目的、有计划、有组织地进行。121. 试题：教师职业劳动过程中具有（）单项选择题A、历史继承性B、时代同步性C、艺术创造性D、未来发展性答案：C解析122. 试题：被誉为标志了中国儿童文学觉醒的代表作品是1923年出版的（）和1926年出版的冰心的寄小读者。单项选择题A、叶圣陶的稻草人B、叶圣陶的古代英雄的石像C、张天翼的大林和小林D、巴金的长生塔答案：A解析1923年出版的叶圣陶的稻草人和1926年出版的冰心的寄小读者被誉为标志了中国儿童文学觉醒的代表作品。123. 试题：简述团体心理辅导的历程。简答题 答案：解析答：团体辅导的实施一般按下列步骤开展：(1)确定主题和目标：(2)团体辅导活动方案设计；(3)团体成员选择与发动；(4)团体辅导活动的开展；(5)团体辅导活动效果评估，评估又分为形成性评估、总结性评估和追踪性评估。124. 试题：实施素质教育，就是全面贯彻党的教育方针，以_为根本宗旨，以_为重点，造就“_、_、_、_”的德智体美等全面发展的社会主义事业建设者和接班人。填空题 答案：解析实施素质教育，就是全面贯彻党的教育方针，以提高国民素质为根本宗旨，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，造就“有理想、有道德、有文化、有纪律”的德智体美等全面发展的社会主义事业建设者和接班人。125. 试题：特级教师或专家的课堂教学是没有遗憾的课堂教学，不需要做教学反思。（）判断题对错 答案：错误解析课堂教学是一份可以永远追求的艺术，不存在没有遗憾的课堂教学。就算是一节比较完美的课堂，也需要进行反思来总结经验。(本解析由张恩凯提供)126. 试题：教学技能的熟练性表现为（）多项选择题A、自觉性B、目的性C、规范化D、自动化E、完善化答案：B,C,E解析127. 试题：教师通过展示实物、进行示范性实验等手段指导学生获得知识或巩固知识的方法是（）单项选择题A、演示法B、实验法C、练习法D、讲授法答案：A解析128. 试题：音乐之声是根据同名音乐剧改编，剧情讲述了能歌善舞的家庭女教师与退役军官及其儿女之间的故事。这是一部（）的音乐故事片。单项选择题A、英国B、奥地利C、美国D、俄国答案：C解析音乐之声是美国音乐剧。129. 试题：学习动机是指激发个体进行学习活动、维持已引起的学习活动，并致使行为朝向一定的学习目标的一种_或_。(掌握)填空题 答案：解析学习动机是指激发个体进行学习活动、维持已引起的学习活动，并致使行为朝向一定的学习目标的一种内在过程或内部心理状态。(掌握)130. 试题：简答影响态度与品德学习的内部条件。简答题 答案：解析（1）认知失调；（2）态度定势；（3）道德认知。131. 试题：刺激停止后，脑中继续保持异常清晰，鲜明的表象是（）单项选择题A、遗觉性B、后象C、表象D、想象答案：A解析132. 试题：内化是指在思想观点上与他人的思想观点一致，将自己所认同的思想和自己原有的观点、信念融为一体，构成一个完整的（）单项选择题A、新观点B、认知结构C、策略系统D、价值体系答案：D解析考查内化的定义，应识记。133. 试题：致力于发展学生道德判断能力的德育模式是（）。单项选择题A、认知模式B、价值澄清模式C、社会学习模式D、体谅模式答案：A解析认知模式是致力于引导学生在寻求新的认知平衡中不断提高学生道德判断能力的德育模式。134. 试题：道德判断处于相对功利取向阶段表明其道德认识的发展水平是（）。单项选择题A、前习俗水平B、习俗水平C、后习俗水平D、超习俗水平答案：A解析前习俗水平包括两个阶段：一是惩罚服从取向阶段；二是相对功利取向阶段。135. 试题：（）是做好班主任工作的前提和条件。单项选择题A、了解和研究学生B、组织和培养班集体C、组织班会D、做好个别教育工作答案：A解析136. 试题：在有几种可能解答的问题情境中，小红倾向于深思熟虑且错误较少，则她的认知方式是（）。单项选择题A、场依存型B、发散型C、冲动型D、沉思型答案：D解析沉思型是指当个体处于不明情境时，倾向于深思熟虑，仔细考虑所观察到的现象及所面临的问题，权衡各种解决问题的方法，然后从中选择一个最佳方案，在解答问题情境中，有些儿童倾向于深思熟虑且错误较少，这种认知方式被称为沉思型认知方式。137. 试题：在我国教育史上，最早试图用马克思主义观点研究教育问题的是（）。单项选择题A、杨贤江B、蔡元培C、李大钊