2022～2023中学教师招聘考试题库1000题第13606期（含答案解析）

20222023中学教师招聘考试题库1000题含答案1. 试题：一般说来，对学生进行品德教育必须按知、情、意、行的顺序进行。（）判断题对错 答案：错误解析2. 试题：弗洛伊德认为，人的本能是最基本的自然本能，它是推动人的发展的潜在的、无意识的、最根本的动因。这是一种（）单项选择题A、外铄论观点B、内发论观点C、多因素论观点D、综合论观点答案：B解析3. 试题：采用班级最早的雏形是在（）单项选择题A、京师同文馆B、京师大学堂C、石室学堂D、天津北洋学堂答案：A解析4. 试题：下列国家中，不属于加勒比海地区的是（）。(2014年上半年)单项选择题A、海地B、牙买加C、多米尼加D、马达加斯加答案：D解析加勒比海是大西洋西部、南北美洲之间的一个海，它的北部和东部的边缘是一连串从墨西哥湾一直延伸到委内瑞拉的岛屿(西印度群岛)，包括北部的古巴、海地、多米尼加、牙买加、波多黎各和东部的小安的列斯群岛。其南部是南美洲北部的几个国家，包括委内瑞拉、哥伦比亚和巴拿马。其西部是中美洲的大西洋沿岸国家，包括哥斯达黎加、尼加拉瓜、洪都拉斯、危地马拉、伯利兹及墨西哥的尤卡坦半岛。5. 试题：以下表述中正确的是（）多项选择题A、学生管理也是学生自己的事情B、加强领导、教师、学生三者之间管理功能的整合C、学生必须完全接受教师的指导D、学生还不具备自我管理的能力E、学校的全体员工都肩负着管理学生的责任答案：A,B,E解析6. 试题：根据布鲁纳的教育目标观，“发展理智上的忠诚”是教育的第几个目标（）单项选择题A、二B、三C、四D、五答案：D解析学校教育的第二个目标是发展学生们运用“思想”解答问题的信心，第三个目标是培养学生的自我推进力，第四个目标是培养“经济地使用思想”，第五个目标是发展理智上的忠诚。7. 试题：道德以美丑为评价标准来评价和规范人们的行为。（）判断题对错 答案：错误解析道德以善恶为评价标准来评价和规范人们的行为，并不是丑美。因此，本题的观点是错的。(本解析由何龙提供)8. 试题：皮亚杰提出了儿童认识发展阶段论。（）判断题对错 答案：正确解析系统暂无解析9. 试题：计算机辅助教学有哪些优越性?简答题 答案：解析计算机辅助教学具有以下几个优越性；(1)交互性，即人机对话。学生可根据自己的学习情况选择学习路径、学习内容等。(2)即时反馈。(3)以生动形象的手段呈现信息。(4)自定步调。10. 试题：班集体的构成要素有哪些?简答题 答案：解析答：(1)共同的目标；(2)一定的组织结构，如班委会、小组等；(3)共同的生活准则，如规章制度、班级守则等；(4)一定的心理氛围、情感纽带。11. 试题：雷雨过后空气会变得格外新鲜的原因是（）。单项选择题A、空气中的成分没有任何变化，只是人的一种感觉B、空气中的灰尘被雨水冲走了C、空气中的部分氧气变成了臭氧D、雨水冲走了地面上的污物答案：C解析【参考答案】C【名师点睛】雷雨时，闪电发生的化学变化会使空气中的部分氧气变成臭氧，臭氧能净化空气，使空气清新。故本题选C。12. 试题：在班级中，教师把教学内容传授给一部分导生，再由导生传授给其他学生的是贝尔兰喀斯特制。（）判断题对错 答案：正确解析13. 试题：以有组织的学科内容作为课程组织的基础的课程类型属于【】单项选择题A、活动课程B、校本课程C、综合课程D、学科课程答案：D解析14. 试题：学校在课堂教学任务以外有目的、有计划、有组织地对学生进行的多种多样的教育活动是（）单项选择题A、德育活动B、劳动技术教育C、课外活动D、额外教育答案：C解析15. 试题：教学目标与教育目的、培养目标之间的关系是（）量变与质变的关系替代的关系主客体的关系具体与抽象的关系单项选择题A、量变与质变的关系B、替代的关系C、主客体的关系D、具体与抽象的关系答案：D解析教育目标与教育目的、培养目标之间的关系是具体与抽象的关系。16. 试题：教育法的立法依据是（）单项选择题A、发展教育事业B、提高全民族素质C、促进社会主义物质文明建设D、促进社会主义精神文明建设答案：B解析17. 试题：下列哪种统计量数描述的是一组数据的集中趋势?（）单项选择题A、平均差B、标准差C、全距D、算术平均数答案：D解析算术平均数是全部数据的算术平均，又称均值，它是描述一组数据的集中趋势的统计量。18. 试题：知、情、意、行是构成思想品德的四个基本要素，其中基础性的要素是（）。单项选择题A、知B、情C、意D、行答案：A解析“知”是基础，“行”是关键。19. 试题：在康德看来，标志人类从自然状态向社会状态转变的是（）。单项选择题A、教育B、文化C、国家的建立D、学校的出现答案：B解析文化标志人类从自然状态向社会状态转变。20. 试题：多元性评价要求评价主体、评价内容、评价方法等都是多元的。（）判断题对错 答案：正确解析21. 试题：“学不躐等”体现了教学的循序渐进原则。（）判断题对错 答案：正确解析22. 试题：在道德修养方法上，提出“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”观点的是（）单项选择题A、孟子B、孔子C、墨子D、荀子答案：B解析23. 试题：在我国，对教师概念进行全面、科学界定的法律是()。单项选择题A、宪法B、教育法C、中华人民共和国教师法D、义务教育法答案：C解析在我国，中华人民共和国教师法对教师的概念进行了全面、科学的界定。24. 试题：_也叫求异思维，是指沿不同的方向去探求多种答案的思维方式。聚合思维：也叫求同思维，是指将各种信息聚合起来，得出一个正确答案或最好的解决方案的思维方式。填空题 答案：解析发散思维也叫求异思维，是指沿不同的方向去探求多种答案的思维方式。聚合思维：也叫求同思维，是指将各种信息聚合起来，得出一个正确答案或最好的解决方案的思维方式。25. 试题：对学生进行教育的过程中教师应该达到的三个目标是（）多项选择题A、知识与能力B、技能技巧C、过程与方法D、情感态度与价值观答案：A,C,D解析三维目标是：知识与能力目标、方法与过程目标、情感态度与价值观目标。这也是对学生进行教育的过程中教师应该达到的三个目标。因此，本题选择ACD选项。(本解析由何龙提供)26. 试题：目标教学法是美国教育学家布卢姆提出的。（）判断题对错 答案：正确解析目标教学法是一种以教学目标为核心和主线实施课堂教学的方法，是由是美国教育学家布卢姆提出的。因此，本题的观点是对的。(本解析由何龙提供)27. 试题：整个教学技能的核心是（）。单项选择题A、备课技能B、课堂教学技能C、学法指导技能D、教学反思技能答案：B解析28. 试题：教师要具有符合时代特征的学生观。这就要求教师正确理解学生，全体发展与个体发展的关系以及（）。单项选择题A、智力发展与创造力发展的关系B、现实发展与未来发展的关系C、智力发展与体力发展的关系D、思想发展与心理发展的关系答案：B解析略29. 试题：2010年7月29日，党中央国务院颁发了国家中长期教育改革和发展规划纲要(20102020)，简称教育规划纲要，这不仅是一份指导我国教育改革发展的纲领性文件，而且是新世纪继科技规划纲要、人才规划纲要之后的又一个支撑国家战略的纲领性文件。今后一个时期，我国教育事业改革发展的工作方针是：_，_，_，_，_。(新增)填空题 答案：解析2010年7月29日，党中央国务院颁发了国家中长期教育改革和发展规划纲要(20102020)，简称教育规划纲要，这不仅是一份指导我国教育改革发展的纲领性文件，而且是新世纪继科技规划纲要、人才规划纲要之后的又一个支撑国家战略的纲领性文件。今后一个时期，我国教育事业改革发展的工作方针是：优先发展，育人为本，改革创新，促进公平，提高质量。(新增)30. 试题：一般认为，教育学作为独立学科萌芽于（）单项选择题A、夸美纽斯的大教学论B、赫尔巴特的普通教育学C、洛克的教育漫话D、卢梭的爱弥尔答案：A解析教育学作为一门独立的学科萌芽于夸美纽斯的大教育学论。31. 试题：被称为新民主主义文化教育方针的是（）年提出。单项选择题A、1949B、1950C、1951D、1952答案：A解析新民主主义文化教育方针是1949年提出的。32. 试题：专家型教师将练习看做检查学生学习的（）单项选择题A、过程B、工具C、目的D、手段答案：D解析专家型教师把练习看做检查学生学习、提供教学反馈的手段。33. 试题：辨析以下技能的各个特征。简答题 答案：解析答：(1)技能是通过学习形成的，不同于本能行为。首先要把技能和本能相区别：技能是个体在后天的生活实践中通过学习获得的，是学习练习的结果；本能是先天的固有的反应方式，是通过遗传获得的无条件反射。(2)技能是一种活动方式，区别于知识。技能是由一系列动作及其执行方式构成的，属于动作经验，不同于属于认知经验的知识。知识学习所要解决的是事物是什么及怎么样、做什么及怎么做等问题，即知与不知的问题；技能学习所要解决的是完成活动要求的动作，解决的是会与不会及熟练与不熟练的问题。(3)技能是合乎法则的活动方式，区别于34. 试题：一天，小红、小明做完数学题后发现答案不一样。小红说：“如果我的不对，那你的就对了。”小明说：“我看你的不对，我的也不对。”旁边的小刚看了看他们俩人的答案后说：“小明的答案错了。”这时数学老师刚好走过来，听到了他们的谈话，并查看了他们的运算结果后说：“刚才你们三个人所说的话中只有一句是真的。”请问下述说法中哪一个是正确的?（）单项选择题A、小红说的是真话，小明的答案对了B、小刚说的是真话，小明的答案错了C、小明说对了，小红和小林的答案都不对D、小明说错了，小红的答案是对的答案：A解析题干中小红和小明的话是相互矛盾的，因此根据排中律，其中必有一句是真的。既然老师说三句话中只有一句是真的，则小刚的话就是假的，由此可知小明的答案没有错，是对的，于是又可以知道小明的话是假的，而小红的话是真的。因此，正确答案是A。35. 试题：“不愤不启，不悱不发”的思想最早出自（）单项选择题A、中庸B、礼记C、论语D、学记答案：C解析36. 试题：当前我国学校课程的基本形式是（）单项选择题A、活动课程B、综合课程C、广域课程D、学科课程答案：D解析学科课程是当前我国学校课程的基本形式。37. 试题：当前，我国学校德育内容主要有：政治教育、思想教育、道德教育和（）。单项选择题A、人生观教育B、价值观教育C、素质教育D、心理健康教育答案：D解析当前，我国学校德育内容主要有：政治教育、思想教育、道德教育和心理健康教育。38. 试题：榜样法是以他人的（）来影响学生品德的方法。多项选择题A、高尚思想B、模范事迹C、模范行为D、卓越成就E、道德观点答案：A,C,D解析由榜样法定义可知。39. 试题：教材的主体部分是（）。单项选择题A、讲授提纲和讲义B、教科书和参考书C、教科书和讲义D、讲义和参考书答案：C解析教科书和讲义是教材的主体部分，故人们常把教科书与讲义简称为教材。40. 试题：在儿童发展过程中起主导作用的是（）。单项选择题A、遗传素质B、家庭环境C、学校教育D、社会人文地理条件答案：C解析教育对人的身心发展起主导作用。41. 试题：社会学在解释学生失范行为时的“过程模式”研究取向的主要代表是（）单项选择题A、失范说B、目标说C、控制缺乏说D、标签说答案：D解析42. 试题：教师是教育工作的组织者、领导者，在教育过程中（）单项选择题A、起主导作用B、起决定作用C、不起主导作用D、起基础作用答案：A解析43. 试题：“推、拉、摇、升、降”是电影摄影艺术中的（）手段。单项选择题A、光线表现B、动向表现C、光学表现D、色彩表现答案：B解析“推、拉、摇、升、降”是电影摄影艺术中常用的动向表现手段。44. 试题：我国封建社会，学校大体上分为官学与私学两种。不仅具有_，官学还有_，而且_。在欧洲封建社会，形成了两种教育体系_。教会教育的目的是_，内容是“_”包括“三科”(文法、修辞、辩证法)，“四学”(算术、几何、天文、音乐)。骑士教育目的是_。填空题 答案：解析我国封建社会，学校大体上分为官学与私学两种。不仅具有鲜明的阶级性，官学还有等级性，而且教育与生产劳动脱离。在欧洲封建社会，形成了两种教育体系教会教育和骑士教育。教会教育的目的是培养教士和僧侣，内容是“七艺”包括“三科”(文法、修辞、辩证法)，“四学”(算术、几何、天文、音乐)。骑士教育目的是培养封建骑士。45. 试题：在我国，心理学通常按照个体把1418岁的人群叫做（）单项选择题A、少年期B、学龄中期C、青年初期D、青年中期答案：C解析46. 试题：菠菜不仅含有大量的胡萝卜素，也是维生素B6、叶酸、铁和钾的极佳来源。但是菠菜不能直接烹调，吃菠菜时宜先用沸水烫软，捞出再炒。在烹调前用沸水烫菠菜的主要原因是（）。单项选择题A、清除生菠菜含有的红血球凝集素B、改变生菠菜内龙葵素的化学成分C、防止菠菜内的草酸成分阻碍人体对钙的吸收D、清除菠菜种植过程中残留的农药答案：C解析菠菜中含有草酸，草酸在人体内如果遇上钙和锌便生成草酸钙和草酸锌，不易被人体吸收而直接排出体外，从而影响钙与锌的摄取量。因此我们在食用菠菜时需用开水烫一下，以降低菠菜中的草酸含量。47. 试题：学业评价是指根据测验分数、观察和报告，对被测验者的行为、作业的优点或价值作出（）。单项选择题A、判断B、诊断C、评定D、评分答案：A解析定义性试题。学业评价是指根据测验分数、观察和报告，对被测验者的行为、作业的优点或价值作出判断。(本解析由张恩凯提供)48. 试题：根据埃里克森的理论，23岁的发展任务是培养（）。单项选择题A、自主性B、主动性C、勤奋感D、自我同一性答案：A解析如上题。49. 试题：“学习是人类倾向或才能的一种变化。这种变化要持续一段时间，而且，不能把这种变化简单地归之于成长的过程。”这是下列哪位学者的观点?（）单项选择题A、希尔加德B、加涅C、潘菽D、邵瑞珍答案：B解析略50. 试题：根据皮亚杰的认知发展分期论，婴儿绕行茶几以取它后面的玩具，不再仅从茶几下爬过。这时的婴儿处于（）单项选择题A、感觉运动阶段B、思维准备阶段C、思维阶段D、抽象思维阶段答案：C解析51. 试题：_是个体对自己以及自己与周边事物的关系的意识。填空题 答案：解析自我意识是个体对自己以及自己与周边事物的关系的意识。52. 试题：简答意义学习的条件。简答题 答案：解析广义的学习指人和动物在生活过程中，凭借经验而产生的行为或行为潜能的相对持久的变化。（1）学习表现为行为或行为潜能的变化。（2）学习所引起的行为或行为潜能的变化是相对持久的。（3）学习是由反复经验而引起的。53. 试题：简述道德情感的作用。简答题 答案：解析答：道德情感体验的获得对个人品德的形成和发展具有十分重要的作用，主要表现在以下几方面：(1)道德情感是道德品质结构中的重要组成部分。(2)道德情感对道德认识起着引导和深化的作用。(3)道德情感对道德行为起着引发和支持的作用。(4)移情是产生亲社会行为的中介变量。54. 试题：光环效应又称（）多项选择题A、晕轮效应B、定势效应C、成见效应D、以点概面效应E、刻板效应答案：A,C,D解析55. 试题：教育学形成时期的主要著作有（）多项选择题A、裴斯泰洛奇的林哈德与葛笃德B、凯洛夫的教育学C、洛克的教育漫话D、斯宾塞的教育论答案：A,C,D解析56. 试题：心理健康教育的基本任务是什么?简答题 答案：解析心理健康教育的基本任务是：(1)针对大多数心理健康的学生而言，心理健康教育的目标是培养学生良好的心理素质，预防心理障碍的发生促进学生心理机能、人格的发展与完善。(2)就有心理障碍的学生而言，心理健康教育的目标是排除学生的心理障碍，预防心理疾病的发生，提高学生的心理健康水平。(3)针对少数有心理障碍的学生，进行心理咨询与治疗。57. 试题：加强对青少年的思想品德教育，对他们的整个人生具有_和_的意义。填空题 答案：解析加强对青少年的思想品德教育，对他们的整个人生具有定向和奠基的意义。58. 试题：教育目标是（）单项选择题A、每个教师头脑中形成的课程目标体系B、教育目的在各级各类学校教育中的具体化C、课程目标D、学生的学习目标答案：B解析教学目标是教育目的在各级各类学校教育中的具体化。A选项错在教育目标是一个客观性的指标，而不是教师的一种主观判断；B选项和C选项错在他们只是教育目标的一个层次，不能以偏概全。(本解析由张恩凯提供)59. 试题：教师资格证书适用的地域范围是本地区。（）判断题对错 答案：错误解析60. 试题：团员如果没有担任团内职务，办理离团手续的年龄是年满（）。单项选择题A、二十五周岁B、二十六周岁C、二十七周岁D、二十八周岁答案：D解析61. 试题：教师的教育专业素养包括先进的教育理念、良好的教育能力和一定的_。填空题 答案：解析研究能力62. 试题：教育与_相结合，是马克思主义教育学说的一个重要原理，也是现代教育的一条基本规律。()单项选择题A、社会生活B、科学技术C、生产劳动D、经济建设答案：C解析63. 试题：教育学成为一门独立的学科，形成于（）单项选择题A、奴隶社会B、封建社会C、资本主义社会D、原始社会答案：C解析64. 试题：各种发明创造可以看做是_的典型例证。填空题 答案：解析创造性问题解决65. 试题：班级成员在服从班集体的正确决定和承担责任的前提下，参与班级管理的方式叫作（）单项选择题A、常规管理B、平行管理C、民主管理D、目标管理答案：C解析班级民主管理是指班级成员在服从班集体的正确决定和承担责任的前提下，参与班级管理的一种管理方式。(本解析由张恩凯提供)66. 试题：中国历史上最早专门论述教育问题的文献是（）。单项选择题A、论语B、大学C、学记D、中庸答案：C解析中国历史上最早专门论述教育问题的文献是学记，中国教育史上有这段话。学记不仅是中国古代也是世界上最早的一篇专门论述教育、教学问题的论著。是中国古代一部典章制度专著礼记中的一篇，写作于战国晚期。据郭沫若考证，作者为孟子的学生乐正克。学记文字言简意赅，喻辞生动，系统而全面地阐明了教育的目的及作用，教育和教学的制度、原则和方法，教师的地位和作用，在教育过程中的师生关系以及同学之间关系不过我认为应该是论语，虽然不是专门论述的，但核心却是教育。记住这个常识，不要被惯性思维影响。67. 试题：师生在学科教学活动中预期达到的教学结果，称为（）。单项选择题A、教育目的B、教学目标C、培养目标D、教学要求答案：B解析教学目标是指导、实施和评价教学的基本依据，是师生在学科教学活动中预期达到的教学结果。68. 试题：师生关系在人格层面上的特点是（）单项选择题A、授受关系B、相互促进C、民主平等D、长善救失答案：C解析69. 试题：根据课程标准的要求在校内外组织学生进行实际操作，将书本知识运用于实践的教学方法叫（）单项选择题A、实习法B、参观法C、演示法D、读书指导法答案：A解析从“进行实际操作”这一关键词可以看出应该是实习法，因为其它几个选项没有实际操作的内容。(本解析由张恩凯提供)70. 试题：“亿昔开元全盛日，小邑犹藏万家室”和“寂寞天宝后，园庐但蒿藜”是唐代一位著名诗人的诗句。这位诗人最有可能是（）。单项选择题A、陈子昂B、孟浩然C、杜甫D、杜牧答案：C解析开元、天宝是唐朝唐玄宗的年号。开元年间，唐朝国力强盛；天宝年间发生了安史之乱，唐朝自此由盛转衰。由此可以判断出这两句诗的作者生活在唐朝由盛转衰的年代，故可推断出诗的作者是杜甫。“忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室”出自杜甫的忆昔，“寂寞天宝后，园庐但蒿藜”出自杜甫的无家别。71. 试题：情境教育学由三个维度组成，下列选项中不属于其要素的是（）单项选择题A、理论线索B、从实践到理论的线索C、技术操作线索D、情境线索答案：B解析72. 试题：学习期待是指个体对学习活动所要达到的目标的_。填空题 答案：解析学习期待是指个体对学习活动所要达到的目标的主观意向。73. 试题：有的学生在文学、艺术方面有才能，有的学生在科学技术方面有才能，有的则在体育运动、组织工作方面显示才能，说明了人的身心发展具有（）单项选择题A、互补性B、可变性C、个别差异性D、不平衡性答案：C解析74. 试题：_：要从个体本能需要出发，强调教育要服从人的成长规律和满足人的需要；注重教育对个人的价值；主张教育的目的是培养“自然人”，发展人的个性，增进人的价值，促进人的自我实现。代表人物有卢梭、罗杰斯等。卢梭提出教育目的是培养自由的人。填空题 答案：解析个人本位论观点：要从个体本能需要出发，强调教育要服从人的成长规律和满足人的需要；注重教育对个人的价值；主张教育的目的是培养“自然人”，发展人的个性，增进人的价值，促进人的自我实现。代表人物有卢梭、罗杰斯等。卢梭提出教育目的是培养自由的人。75. 试题：在课堂教学中，教师应该把语速控制在（）单项选择题A、每分钟100字以下B、每分钟100150字C、每分钟。150200字D、每分钟200字以上答案：C解析76. 试题：班级组织的发育经历的第一阶段是（）单项选择题A、团体要求与个人属性之间的矛盾B、个人属性之间的矛盾C、团体要求架构内的矛盾D、团体要求与团体文化之间的矛盾答案：B解析77. 试题：认知方式只是表现为对学生信息加工方式的某种偏爱，它不影响学生的学习方式。（）判断题对错 答案：错误解析78. 试题：学业评价是指根据测验分数、观察和报告，对被测验者的行为、作业的优点或价值作出（）。单项选择题A、判断B、诊断C、评定D、评分答案：A解析略79. 试题：教育随着人类社会的发展变化而发展变化,这是教育（）的表现。单项选择题A、阶级性B、历史性C、永恒性D、生产性答案：B解析80. 试题：我国教育目的的基本点有哪些?简答题 答案：解析答：(1)强调为社会主义建设事业服务。(2)要求使学生在德智体等方面全面发展。(3)教育与生产劳动相结合，是实现我国当前教育目的的根本途径。81. 试题：爸爸询问青青所喜欢的学科。她调皮地说我不像喜欢英语那样喜欢语文，也不像喜欢化学那样喜欢物理；不像喜欢语文那样喜欢化学，也不像喜欢数学那样喜欢英语。”下列学科，依青青喜好的程度，由高副底排序正确的是（）。(2014年下半年)单项选择题A、数学英语语文化学物理B、数学语文英语物理化学C、语文英语数学化学物理D、语文数学英语物理化学答案：A解析题干考查朴素逻辑中的顺序问题。根据青青的话，她喜欢的学科可以写为：英语语文；化学物理；语文化学；数学英语。据此可以推出，青青喜欢科目的从高到低的排序为：数学英语语文化学物理3故选择A项。82. 试题：教育目的是教育方针的政策性表达，具有政策的规定性，在一定时期内具有必须贯彻的强制性。（）判断题对错 答案：错误解析教育目的具有导向、激励和评价的作用，并不具有必须贯彻的强制性。通俗一点说，我们都要往预定的方向努力，但是并不能强制每个人都必须达到，因为能不能达到还是一种能力问题。(本解析由张恩凯提供)83. 试题：一般来说，认知风格中场依存者更感兴趣的学科是（）单项选择题A、文学B、数学C、化学D、物理答案：A解析考察场依存型认知风格。84. 试题：组织和建设良好的班集体是班主任工作的中心任务。（）判断题对错 答案：错误解析85. 试题：（）是以学校内部教学工作为评价对象的。单项选择题A、宏观评价B、中观评价C、微观评价D、三者都不是答案：B解析86. 试题：教师王某在课堂上使用方言而不是普通话进行教学，王某的教学行为（）。(2014年上半年)单项选择题A、合法，只要课堂教学效果好，用哪种语言教学无所谓B、合法，都是当地学生，用方言教学更容易与学生沟通C、不合法，教师授课应该使用普通话D、不合法，违反教师应当弘扬的优秀文化传统规定答案：C解析教师的语言行为规范要求教师要使用普通话，边远地区的教师也要通过媒体及其他途径练习普通话，力争发音标准。87. 试题：完形一顿悟学习理论的提出者是（）单项选择题A、桑代克B、斯金纳C、苛勒D、加涅答案：C解析格式塔心理学家苛勒曾在19131917年间，对黑猩猩的问题解决行为进行了一系列的实验研究，从而提出了与当时盛行的桑代克的尝试错误学习理论相对立的完形顿悟说。因此，答案为C。88. 试题：提出认知教学论的是（）单项选择题A、斯金纳B、赫尔巴特C、班杜拉D、布鲁纳、奥苏贝尔答案：D解析认知教学论主要由布鲁纳和奥苏伯尔提出。因此，本题选择D选项。89. 试题：（）是世界上第一部研究教学法的书。单项选择题A、凯洛夫的教育学B、柏拉图的理想国C、昆体良的雄辩术原理D、夸美纽斯的大教学论答案：C解析教育学上，将昆体良的雄辩术原理称为世界上第一部研究教学法的书。90. 试题：推理是从一个或几个已知的判断出发推出另一个新判断的思维形式，其种类主要有演绎推理、归纳推理和_。（）单项选择题A、条件推理B、类比推理C、假言推理D、关系推理答案：B解析91. 试题：教学大纲一般由下列哪几个部分组成?（）多项选择题A、练习部分B、作业部分C、说明部分D、本文部分E、注释部分答案：C,D解析教学大纲包括说明部分和本文部分。92. 试题：推动教育学发展的内在动力是（）的发展。单项选择题A、教育规律B、教育价值C、教育现象D、教育问题答案：D解析教育学是一门以教育现象、教育问题为研究对象，探索教育规律的科学。教育学理论的发展进步得益于教育问题的深入探讨，由此推动教育研究的加深，对教育规律的揭示也将更加深刻。因此，正确答案选D。93. 试题：随着生理年龄的推移，作为经验和内部相互作用的结果而在个体的整个体系内产生的机能构造上的变化过程是（）单项选择题A、疲劳B、力衰C、发展D、成熟答案：C解析94. 试题：下列不是讲授法的优点的是（）单项选择题A、充分发挥教师的主导作用B、易发挥学生的主动性C、有助于在较短时间内使学生获得较多的间接知识D、有助于结合知识传授进行思想品德教育答案：B解析讲授法不利于学生的主动性的发挥，这是讲授法的缺点之一。(本解析由张恩凯提供)95. 试题：简述直观性原则及其贯彻的基本要求。简答题 答案：解析直观性原则是指在教学中要通过学生观察所学事物，或教师语言的形象描述，引导学生形成所学事物、过程的清晰表象，丰富他们的感性知识，从而使他们能够正确理解书本知识和发展认知能力。贯彻直观性原则的基本要求是：(1)正确选择直观教具和现代化教学手段；(2)直观要与讲解相结合；(3)重视运用语言直观。96. 试题：班主任领导方式一般可以分为（）种。多项选择题A、权威B、民主C、专制D、放任E、设计者答案：A,B,D解析班主任领导方式有三种，即权威、民主和放任。97. 试题：从整个教育结果和教育质量看，学生的全面发展又是教师集体劳动的结果，每个教师所做的工作只是人才培养的全部劳动过程中的一部分，这就决定了教师劳动具有（）单项选择题A、协作性B、个体性C、主动性D、创造性答案：A解析98. 试题：按照马斯洛的动机作用观点，教师在自尊水平低的学生中灌输为学习本身的满足而去学的做法是不可能成功的。（）判断题对错 答案：正确解析99. 试题：已有研究指出，口头言语发展的关键期是（）单项选择题A、2岁B、4岁C、6岁D、8岁答案：A解析100. 试题：信号弹在白天发射的时候一般用（）。单项选择题A、黄色B、白色C、绿色D、红色答案：D解析【参考答案】D【名师点睛】信号弹在白天发射用红色作为信号颜色，因为红光的穿透力最强。因此本题选D。101. 试题：教师要依法进行教育教学活动。（）判断题对错 答案：正确解析102. 试题：根据艾里克森的人格发展理论，中学阶段的主要任务是培养学生的（）单项选择题A、信任感B、自主性C、勤奋感D、自我同一性答案：D解析103. 试题：教师履行教学职业必须具备的最基本的权利是（）单项选择题A、教育教学权B、科学研究权C、管理学生权D、获取报酬权答案：A解析104. 试题：生理自我在几岁左右基本成熟?（）单项选择题A、1岁B、3岁C、5岁D、7岁答案：B解析生理自我在3岁左右基本成熟。儿童1周岁末，开始将自己的动作和动作的对象区；分开来，把自己和自己的动作区分开来。3岁以后，开始进入社会自我阶段。105. 试题：学校是教师成长档案袋的主人和管理者。（）判断题对错 答案：错误解析106. 试题：狭义的教育一般是指（）单项选择题A、学校教育B、家庭教育C、社区教育D、思想道德教育答案：A解析107. 试题：班级文化的特点有（）多项选择题A、教育性B、凝聚性C、制约性D、自主性答案：A,B,C,D解析108. 试题：某教师认为：“学生骨头轻，不能给他们好脸色看。”具有这种观点的教师最可能的领导类型是（）单项选择题A、仁慈专断型B、放任自流型C、民主型D、强硬专断型答案：D解析美国心理学家勒温曾在1939年将教师的领导方式分为强硬专断型、仁慈专断型、放任自流型和民主型四种类型。提述的教师的观点是一种强硬专断型的领导类型。因此，本题选择D选项。(本解析由何龙提供)109. 试题：“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”是品德形成的哪个阶段?（）单项选择题A、认识B、依从C、认同D、内化答案：D解析110. 试题：加涅提倡“为学习而教学”。【】判断题对错 答案：正确解析加涅的信息加工理论认为教学的艺术，就在于学习阶段与教学阶段是否完全吻合。所以说“加涅提倡为学习而教学”的说法是正确的。(本解析由张恩凯提供)111. 试题：重视启发教学，提出“助产术”的教育家是（）单项选择题A、亚里斯多德B、苏格拉底C、柏拉图D、昆体良答案：B解析112. 试题：注重培养学生的探究态度和能力的课程叫研究型课程。（）判断题对错 答案：正确解析研究型课程注重培养学生的探究态度和能力的课程。因此，本题的观点是对的。(本解析由何龙提供)113. 试题：根据新知识与原有认知结构的关系，知识的学习可以分为（）。多项选择题A、总括学习B、下位学习C、上位学习D、并列结合学习E、并列学习答案：B,C,D解析根据新知识与原有认知结构的关系，知识的学习可分为上位学习、下位学习和并列结合学习。114. 试题：联合国儿童权利公约提出的有关儿童的原则有（）。多项选择题A、尊重儿童意见原则B、儿童活动游戏原则C、尊重儿童尊严原则D、儿童利益最佳原则E、无歧视原则答案：A,C,D,E解析115. 试题：社会主义精神文明建设包括_两个方面，两者互相联系，互相促进。填空题 答案：解析社会主义精神文明建设包括思想道德建设和教育科学文化建设两个方面，两者互相联系，互相促进。116. 试题：在教育心理学看来，（）不仅是课堂管理研究的主要范畴，也是学习过程研究和教学设计研究所不能忽视的重要内容。单项选择题A、教学内容B、教学媒体C、教学环境D、评价反思过程答案：C解析教学环境影响学生的学习过程和方法、教学方法以及教学组织。教育心理学家们越来越清楚地认识到，教学环境尤其是社会环境不仅关系到学生情感和社会性的发展，而且对学生的认知发展过程也有直接的作用。因此，在教育心理学看来，教学环境不仅是课堂管理研究的主要范畴，也是学习过程研究和教学设计研究所不能忽视的重要内容。117. 试题：_把人的需要分为七个层次，认为基本需要得以满足，更高层次的需要才能出现。（）单项选择题A、弗洛伊德B、奥尔德弗C、马斯洛D、冯特答案：C解析118. 试题：对同一问题所想出的不同类型的答案越多者，其思维的（）越高。单项选择题A、流畅性B、变通性C、目的性D、结构性答案：A解析119. 试题：教师的职业素养包括（）多项选择题A、政治思想素养B、教育思想素养C、职业道德素养D、业务素养E、管理素养答案：A,B,C,D解析120. 试题：在教育史上主张“不愤不启，不悱不发”的教育家是（）单项选择题A、孔子B、孟子C、墨翟D、荀子答案：A解析孔子是启发式教学原则的提出者，题干中的话反映的正是这一教育思想。121. 试题：试述建构主义学生观的基本内容，并谈谈对实际教学工作的指导意义。简答题 答案：解析建构主义者强调，学生并不是空着脑子走进教室的。在日常生活中，在以往的学习中，他们已经形成了丰富的经验，而且有些问题即使没有接触过，他们也往往可以基于相关经验，依靠他们的认知能力，形成对问题的某种解释。并且这种解释是从他们的经验背景出发而推出的合乎逻辑的假设。因此，教师应通过提供帮助和支持，引导学生从原有的知识经验中“生长”出新的知识经验，使学生对知识的理解能逐步深入；帮助学生逐渐对自己的学习进行自我管理；鼓励学生通过实验、独立探究、讨论、合作等方式学习。122. 试题：素质教育是全民教育。（）判断题对错 答案：正确解析素质教育是面向全体学生的教育，是全面发展的教育，是促进学生个性发展的教育，是以培养创新精神为重点的教育。(本解析由张恩凯提供)123. 试题：中华人民共和国教师法规定，教师为履行教学职责必须具备的最基本权利是（）单项选择题A、学术研究权B、教育教学权C、报酬待遇权D、进修培训权答案：B解析124. 试题：教学设计的应用可分为（）单项选择题A、主动和被动的不同层次B、积极和消极的不同层次C、宏观和微观的不同层次D、正确和错误的不同层次答案：C解析125. 试题：美国心理学家科尔伯格认为人的道德认知发展遵循着从_到_再到_的顺序。填空题 答案：解析美国心理学家科尔伯格认为人的道德认知发展遵循着从前世俗水平到世俗水平再到后世俗水平的顺序。126. 试题：教学过程的基本特点(基本规律)有哪些?简答题 答案：解析(1)间接经验与直接经验相结合；(2)掌握知识与发展智力相统一；(3)教学过程中知、情、意的统一；(4)教师主导作用与学生能动性结合。127. 试题：班级非正式群体的功能有哪些?(新增)简答题 答案：解析答：积极功能：(1)满足学生正常的心理需要；(2)促进学生人格的独立和发展；(3)促进学生的社会化；(4)培养学生的交往能力。非正式群体又有不容忽视的消极影响，表现在：(1)当非正式群体与正式群体的组织目标及意见相悖时，非正式群体心理有抵触情绪，轻则干扰学习和工作，重则引起两种群体矛盾冲突。(2)由于非正式群体具有排他性的特点，很容易“拉帮结派”。(3)如果在一个不良型的非正式群体中，因受不正确的群体标准的影响，会使成员个人无法发现自己的缺点和不足，甚至强化或放大。128. 试题：根据学习的定义，下列属于学习的现象是（）单项选择题A、吃了酸的食物流唾液B、望梅止渴C、蜘蛛织网D、孩子模仿电影中人物的行为答