bwd4k系列干式变压器温度控制器

BWD-4K-C系列变压器温度控制器BWD-4K-C系列干式变压器温度控制器使 用 说 明 书OPERATIONAL MANUAL沈阳翔电气有限公司SHENYANG PENGXIANG BLEITRIC. LD.目 录 一、概述 -2 二、工作原理-3 三、BWD-4K系列温度控制器的命名与功能型号分类 -4 四、技术指标-5 五、面板说明-6 六、显示状态-7 七、温控器的程序设定-8 八、BWD-4K-CF通讯型-13 九、BWD-4K-CE电流输出型-16 十、BWD-4K-C系列变压器温度控制器技术说明-17 十一、现场故障处理小常识-36用 户 须 知1、如变压器需要进行耐压试验，请在耐压试验前将传感器插头与温控器分离。这样可避免因变压器局部放电而损坏温控器。2、温控器属精密仪器，请在搬运、安装过程中小心轻放，避免不必要的安全隐患。3、温控器开箱后，请按照附件清单核实温控器附件是否齐全。如不齐全请与供应商联系。4、上机安装前，应对温控器及传感器组件对产品进行检验。以排除运输、保管过程中意外造成的温控器损坏。本温控器采用优质传感器作为附件，但为保证传感器的使用寿命，请不要用明火连续烧烤测温探头。5、当进行外部连线时，请参考温控器内部的接线图，注意接线端子是有源的还是无源的。一、概 述 BWD-4K-C式变压器温度控制器（以下简称温控器）的主要设计特点有： 采用经多年技术积累的抗强电、磁干扰方面的专利技术设计、制造。 采用WATCHDOG（看门狗）技术，可以让温控器避免进入死循环。 综合应用单片机技术，能有效地判别传感器开路等故障信号，保证了变压器在停、送电情况下，温控器不会误发超温报警或超温跳闸等信号。 采用了I2C调整与存储技术，实现断电数据保存。二、工作原理 1. 工作原理温控器由温度监测系统和输出控制系统两部分电路组成。温度监测系统以单片机作为中央处理单元，配合其它电路构成，以完成温度的测量、显示及相应信号输出。输出控制系统完成冷却风机的控制输出和各种状态报警及输出。温度监测系统中，由预埋在干式变压器三相绕组中三支铂热电阻传感器（Pt100）产生与绕组温度值相应的电阻信号，经多路开关、滤波、放大和A/D转换后输入单片机。单片机根据输入的测量数据以及由外部设定（包括厂家与用户）的各种控制参数，经过计算与处理，显示被测量绕组的温度值并输出相应的控制信号。监测系统中配有大容量E2PROM芯片，可随时存贮设定参数，能够对所有测量数据进行掉电前的保存。为了实现计算机远程监控，系统采用RS-485通讯方式将温度数据与参数传送到远方的计算机上，以组成集散控制系统。 2. 原理框图3. 温控器与其他设备相联示意图三、BWD-4K系列温控器的命名方法与功能型号分类 1、BWD-4K-C-6温控器的命名 B变压器 W温度 D热电阻输入 4传感器路数 K控制型 C型号 D基本型 6带风机数量 F带485/232远传 E带420mA 2、功能型号的划分机壳类型基本型功能对应型号C型在基本型功能的基础上扩展功能型号1、三相测量并显示巡回测量值或最大值测量值。2、输入开路及故障自检显示并输出。3、超温报警显示并输出，超温跳闸显示并输出。4、各通道显示值数字补偿。5、输出状态检测。6、掉电（黑匣子）记忆功能BWD-4K-C铁芯检测及控制(I)机房温度检测及控制(G)通讯接口可带风机数对应型号远传420Ma(E)计算机通讯CF单相6台BWD-4K-CD-6BWD-4K-CEF-6BWD-4K-CG-6BWD-4K-CI-6四、技术指标 1.测量范围： -20.0210.02.测量精度： 1%FS（温控器0.5级,传感器B级）3.最小分辨力： 0.14.数字补偿范围： -19.9+19.95.使用条件： 环境温度 -20+55 相对湿度 85 电源电压 220V（+10，-25%）电源频率 （50HZ60HZ）2HZ6.继电器触点输出：风机触点容量：7A/250VAC 控制输出容量：3A/250VAC7.温控器功耗： BWD-4K-C系列8W8.温控器重量： BWD-4K-C系列约1.5kg9.外形尺寸： BWD-4K-C系列160 mm 80 mm 125mm (宽 高 深)10.开孔尺寸： BWD-4K-C系列152+1 mm 76+1 mm (宽 高) 11.传感器型号： Pt100（325mm）12.模拟电流输出： 三相或四相420mA（对应0.0200.0）负载电阻50013.通讯： RS-485通讯，配接RS-485/232转换器，最多接32台温控器， 通讯距离可达1200米14.生产标准： B/T7631-94变压器用电阻温度计15.通过试验标准： JJG 617-1996 数字温度调节仪检定规程 GB/T17626-1998电磁兼容试验和测量技术标准16.通过的抗干扰试验项目：16.1对共模AC 250V（50HZ）及串模AC 200mV（50HZ）干扰，显示值变化小于基本误差值。16.2静电干扰：温控器能承受4KV的静电放电试验，显示和控制附加误差限的绝对值均满足标准要求。16.3空间射频干扰：温控器能承受频率为27500MHz、场强为3V/m的幅射电磁场试验，其显示和控制附加误差限的绝对值均满足标准要求。五，面版说明标号BWD-4K-CA工作状态指示灯。“不亮”定点显示某相温度值 “绿色”巡检显示状态 “红色”最大值显示状态 “橙色”设定显示状态B当有机房风机功能时为机房风机启动指示灯,当有铁心超温报警功能时为铁心超温报警指示灯.C故障输出指示灯D风机启动复合指示灯。“绿色”为风机自动启动“红色”为风机手动启动两者都有效时为“橙色”E超温报警指示灯F超温跳闸指示灯G测量相序及提示符显示器H测量值及参数显示器ISET (设置键)用于查询、更改、存储参数。温控器在正常测量工作状态下，按SET键，进入参数设定状态，G显示状态提示符, H显示参数提示符和设定的参数值，A型温控器的“巡回”和“最大”两个指示灯同时亮。B、C型温控器的指示灯A将为“橙色”。按SET键，可进入下一步状态（操作步骤见下表）。J UP (增加键) 在设定状态中，按一次键，显示的参数值增1，按住该键不放，进行快速增数。正常工作状态下按键可切换风机处于手动控制状态或自动控制状态。K DOWN(减少键) 在设定状态中，按一次键，显示的参数值减1，按住该键不放，可进行快速减数。正常工作状态下按键可切换温控器处于最大值显示或各相巡回显示状态。LSTOP（定点显示键）在巡检状态下按此键一次巡检状态将被取消，显示值停留当前检测相，5分钟后将自动返回巡检状态。当报警音响时，按此键一次，报警音将被关闭，如故障未解除5分钟后将恢复报警音。MRST（复位键）可将温控器无条件复位，系统将重新启动六、显示状态 1 温控器自检与工作状态显示 温控器自检 上电显示 A-PCHB-PCHC-PCHD-PCH 状 态显示器指示灯亮对应面板标号控制输出GHC型正常巡检 相序对应温度A绿色最大值显示 相序对应温度A红色手动启动风机相序对应温度D红色风机继电器闭合超过风机启动温度相序对应温度D绿色风机继电器闭合超过超温报警温度相序对应温度E报警继电器闭合超过超温跳闸温度相序对应温度F跳闸继电器闭合超出温度测量范围相序OH或OLC故障继电器闭合传感器开路相序OPC故障继电器闭合温控器参数检测故障相序ErC故障继电器闭合七、温控器程序设定 7.1功能密码7.2操作流程7.2.1 “黑匣子”功能:温控器进入”黑匣子”功能操作状态，可查看停电前瞬间各相绕组的温度值。步骤 显示按键GH说 明备 注1SETP-Cd-进入功能操作状态2SETP10003P1002输入黑匣子操作密码密码要输入正确4SETP-EE-进入黑匣子功能操作状态5SETA# # #.#A相断电前时刻温度值按SET，返回正常工作状态。6b# # #.#B相断电前时刻温度值按SET，返回正常工作状态。7C# # #.#C相断电前时刻温度值按SET，返回正常工作状态。8d# # #.#d路断电前时刻温度值按SET，返回正常工作状态。9SET温控器退出”黑匣子”功能操作状态，返回正常工作状态 7.2.2 冷却风机激励（风机定时启停）功能步骤 显示按键GH说 明备 注1SETP-Cd-进入参数设定状态2SETP10003P1003定时启停功能密码密码要输入正确4SETP-00-进入功能操作状态5SETP# # # 定时启停间隔时间按SET键，返回正常工作状态6或P# # #设定启停间隔时间设定范围01507SET温控器退出风机激励功能状态，返回正常工作状态。注：时间间隔单位为小时，设定范围0150。例如：设为0，则风机不会定时启停；若设24，则风机将每隔24小时自动启停一次。风机每次自动运行时间已由软件定为2分钟. 7.2.3 BWD-4K系列温控器输出触点动作设定值的自动恢复操作流程步骤 显示按键GH说 明备 注1SETP-Cd-进入功能操作状态2SETP10003P1004输入参数设定密码密码要输入正确4SETP-Jy-设定变压器的绝缘项 5SETP0 设定范围：020保持原设定参数1 F绝缘设定参数2 H级绝缘设定参数6或P#用户可根据实际情况修改7SET确认修改后的参数值，同时温控退出参数设定状态，返回正常工作状态。注：F绝缘设定参数为风机启动温度100，风停止温度80，超温报警温度130，超温跳闸温度150。 H级绝缘设定参数为风机启动温度125，风机停止温度100，超温报警温度155，超温跳闸温度180。 如上述温度设定值不能满足现场使用要求，可按7.2.4项的过程手动更改各设定点参数。 7.2.4. BWD-4K系列温控器输出触点动作设定值的手动设定操作流程步骤 显示按键GH说 明备 注1SETP-Cd-进入功能操作状态2SETP10003P1005输入参数设定密码密码要输入正确4SETP-Ob-设定风机启动温度目标值 5SETP90.0 设定范围：0.0200.0 6或P#.#用户可根据实际情况修改 7SETP-dF-设定风机启动温度回差值8SETP10.0 设定范围：0.015.09或P#.#用户可根据实际情况修改10SETP-AH-设定超温跳闸温度值11SETP150.0设定范围：0.0200.0默认回差为0.412或P#.#用户可根据实际情况修改13SETP-AL-设定超温报警温度值14SETP130.0设定范围：0.0200.0 默认回差为0.415或P#.#用户可根据实际情况修改16SET确认修改后的参数值，同时温控退出参数设定状态，返回正常工作状态。 注: 1、若Ob=90.0 dF=10.0 即风机启动温度为:90.0+10.0=100.0风机关闭温.10.0=80.02、表中所示参数均为参考值，具体设定值以产品出厂标签为准.7.2.5. BWD-4K-CG型（带机房风机控制）温控器的操作流程：步骤 显示按键GH说 明备 注接上表步骤11516SETP-ObJ设定机房风扇启动温度目标值17SETP35.0 设定范围：0.0200.0出厂时设定值18或P#.#用户可根据实际情况修改19SETP-dFJ设定机房风扇启动温度回差值20SETP2.5 设定范围：0.015.0出厂时设定值21或P#.#用户可根据实际情况修改22SETP-AHJ设定机房超温跳闸温度值23SETP70.0设定范围：0.0200.0出厂时设定值24或P#.#用户可根据实际情况修改25SET确认修改后的参数值，同时仪表退出参数设定状态，返回正常工作状态。 例：当ObJ=35.0dFJ=2.5 时机房风扇启动温度为:35.0+2.5=37.5 机房风扇停止温度为:35.0-2.5=32.57.2.6 BWD-4K-CI型（带铁芯温度检测）温控器的操作流程：步骤 显示按键GH说 明备 注接2.3.2.表步骤11516SETP-ALJ设定铁芯超温报警温度值17SETP100.0 设定范围：0.0200.018或P#.#用户可根据实际情况修改19SET确认修改后的参数值，同时温控器退出参数设定状态，返回正常工作状态。 7.2.8 机房风机输出状态检测操作步骤:可以通过数字设定，模拟测量温度的变化，对温控器的输出状态及触点进行检测。步骤 显示按键GH说 明备 注1SETP-Cd-进入功能操作状态2SETP10003P1011输出状态检测密码 密码要输入正确4SETD-AA-进入输出状态检测5SETD0.0起始温度为0.06D37.5超过机房风机启动温度机房风机运行灯亮、风机输出7D325低于机房风机停止温度机房风机运行灯灭、风机断开 8SET温控器退出输出功能检测状态，返回正常工作状态。 注： 为避免引起变压器误跳闸，输出状态检测时不允许模拟超温跳闸！。7.2.9变压器本体控制输出状态检测操作步骤 可以通过数字设定，模拟测量温度的变化，对温控器的输出状态及触点进行检测。步骤 显示按键GH说 明备 注1SETP-Cd-进入功能操作状态2SETP10003P1012输出状态检测密码 密码要输入正确4SETA-AA-进入输出状态检测5SETA0.0起始温度为0.06A100.1超过风机启动温度风机运行灯亮、风机输出7A130.4超过超温报警温度 超温报警灯亮、报警输出8A200.1超出测量范围故障报警灯亮、故障输出9A200.0进入测量范围之内故障报警灯灭、故障断开10A129.6低于超温报警温度超温报警灯灭，报警断开11A79.9低于风机停止温度风机运行灯灭、风机断开 12SET温控器退出输出功能检测状态，返回正常工作状态。 注： 1、为避免引起变压器误跳闸，输出状态检测时不允许模拟超温跳闸！ 2、超温报警上下行程回差值为0.4 。八、BWD-4K-CF通讯型 8.1功能特点:8.1.1 具备RS-485串行通讯功能，另配备有RS-232RS485转换器。 8.1.2 为用户提供上位机（计算机）Windows环境下的监测软件。8.2技术指标: 8.2.1 通讯距离:1200米；8.2.2 可连接温控器数量: 最大32台。8.3通讯协议: 8.3.1 波特率：1200pbs、2400pbs、4800pbs、9600pbs、19200pbs可选。8.3.2 通信地址：132可选。8.3.3 通讯格式（每帧格式）：8.3.3.1每帧11位含义如下：其中标志位1 为地址信号 0 为数据信号起始位传输数据停止位标志位0xxxxxxxxx18.3.3.2仪表地址传送：上位机发送地址数据长度xxxxxxxx8位仪表回送地址数据长度xxxxxxxx8位 上位机在接收到仪表回送的地址后，立即对所选定的仪表进行参数采集。 8.3.3.3采集仪表参数、设定值及控制仪表输出状态命令字上位机工作状态数据流编码编码含义上位机发送命令10101010AAH仪表送各项温度值数及工作状态字上位机接收数据下位机发送相应数据上位机发送命令10111011BBH仪表送各项温度设定值数据上位机接收数据下位机发送相应数据上位机发送命令11001100CCH仪表送各触点动作情况数据上位机接收数据下位机发送相应数据上位机发送命令0000XXXXDDH上位机送下位机各控制触点动作命令注释无效故障报警跳闸风机8.4 通讯连接8.4.1通讯接口硬件连接示意图8.4.2 连接方法:温控器上带插孔的9芯D型插座为RS-485 通讯接口，是温控器与PC机的通讯接口，用我们提供的下位机通讯电缆中带9芯D型插头与温控器9芯D型插座相连并将插头两侧的紧固螺钉旋紧。另一端与DB9接线柱转换头连接，DB9接线柱转换头与RS-485RS-232 双向转换器中的RS-485一侧相连，并将紧固螺钉旋紧。RS-485RS-232 双向转换器中的RS-232一侧与PC机上的RS-232串行通讯口（COM1或COM2）连接，并将紧固螺钉旋紧即可。注：1、RS-485RS-232 双向转换器的技术标准，详见该转换器附带的使用手册。2、连接各导线接头时应注意A对A，B对B。3、如所配下位机通讯电缆长度不足，可选用0.5mm2的双绞线延长，为保证通讯的稳定、可靠，建议连接导线的最大长度不应超过1200米。8.4.3、温控器通讯地址的设置:每台温控器内须设置通讯地址，如果用户的一台PC机同时监控多台变压器的温度，即与多台温控器连接，则每台温控器须设置不同的通讯地址。 步骤 显示按键GH说 明备 注1SETP-Cd-进入功能操作状态2SETP10003P1010通讯地址设置密码 密码要输入正确4SETP-dd-地址提示符5SETP1出厂时地址设为1可用或修改地址6SET确认设置后的温控器地址，退出该功能状态，返回正常工作状态。8.4.4通讯接口波特率的设置:为满足多机通讯中对传输数率要求，建议用户在保证数据传输稳定、可靠的前提下尽可能选用较高的通信速率（波特率）。当改变波特率后应确定计算机监控软件中的波特率与温控器相同。步骤 显示按键GH说 明备 注1SETP-Cd-进入功能操作状态0 关闭通讯1、 1200pbs2、 2400pbs3、 4800pbs4、 9600pbs5、 19200pbs2SETP10003P1009通讯波特率设置密码 4SETP-PbS波特率提示符5或P4设定范围：05见备注6SET确认设置后的温控器波特率，温控器重新启动使能新的波特率设置 8.5 计算机监控软件的安装:8.5.1功能简介: 该监控软件是以中文windows 95/98为工作平台的应用软件，通过它可以同时监控一至多台干式变压器的工作状态。该软件可以根据用户的需要定时地采集和记录每台干式变压器的温度值和工作状态。最长可保存一年以内的记录数据。8.5.2配置要求:要求计算机硬件配置为：CPU P 600及以上、64M内存及以上、硬盘可用空间10G及以上、一个空闲、可用的串行口、光盘驱动器、鼠标等。8.5.3工作环境:在中文windows环境下运行。windows的“显示器 属性” 设置为：“桌面区域”为800600象素；“字体大小”为小字体。8.5.4软件安装:安装步骤： （） 运行安装光盘的SETUP程序，开始安装；（） 将用户软件安装在系统默认的路径 C:PCH 中，安装结束时系统自动生成运行文件 PCH-1.EXE 的图标。8.6 计算机监控软件的使用:运行C:PCH文件夹中的PCH-1.EXE 应用程序，软件开始运行。通过主菜单可以进行下列操作： 8.6.1 实时数据:实时地显示所选择仪表的温度值和工作状态，当所选择的仪表在采样时间内出现开风机，报警、跳闸或故障时，则显示并记录本次的数据（各温度值和工作状态）。当记录时间到时，则显示并记录本次记录时间的数据。（）选择仪表:在所有工作仪表中选择实时显示的仪表。（）显示仪表状态:显示所选择仪表的工作状态，包括：设定温度值、三相温度值、输出工作状态（风机、报警、跳闸和故障继电器的实际输出状态，红色指示灯表示触点闭合。），强制输出状态（风机、报警、跳闸和故障继电器的强制要求输出状态，红色指示灯表示触点闭合。）以及通讯状态指示（绿色表示通讯成功；红色表示通讯失败。）（）数据表工具:可放大或缩小实时数据表. 8.6.2 显示全部仪表:显示全部工作仪表的各种温度值和工作状态。在全部工作仪表显数据表中用鼠标双击某工作仪表行，也可以直接选择该工作仪表为实时显示的仪表。8.6.3 数据管理:可选择某工作仪表已记录的某日数据，进行显示，删除或打印。（）选择仪表和日期:选择已记录的某工作仪表、某日的数据。经确认后，系统将允许显示或删除所选择的数据表。（） 数据表显示:显示在“选择仪表和日期”中当前选择的工作仪表的所选择日的记录数据。系统在读取该存储数据时，将提示正读数据并允许取消读取该数据。（） 数据表删除: 删除在“选择仪表和日期”中当前选择的工作仪表的所选择日的记录数据。（） 数据表放大: 放大数据管理中的数据表。（） 数据表缩小: 缩小数据管理中的数据表。（） 打印数据: 打印在数据管理中当前选择并显示的数据表。系统在输出打印数据时，将提示并允许终止打印该数据表。（）显示曲线:显示在“选择仪表和日期”中当前选择的工作仪表在所选择日的小时三相温度变化曲线。若系统的三相温度超过风机的开机温度，则温度曲线将变成蓝色。（） 帮助:数据管理的操作使用帮助。（） 退出数据管理:系统退出数据管理，返回主菜单，显示实时数据。8.6.4 环境设置:（）仪表设置: 增加或删除工作仪表，或修改某工作仪表的地址。（）参数设置:可根据用户需要修改数据记录的采样时间和记录时间。采样时间：1秒 - 99秒。它是指在该指定时间内，若工作仪表出现开风机、报警、跳闸或故障，则本次数据将被记录保存，否则不保存。当工作仪表数较多时系统实际工作的采样时间可能会比设置的采样时间长。记录时间：1分钟 - 99分钟。它是指在该指定时间内，将各工作仪表本次的数据记录保存。（）通讯设置:可根据用户需要选择通讯端口 COM1 或 COM2 ，对于运行不同速度的计算机，可选择合适的通讯端口连接系数，以保证通讯的成功率。8.6.5 采样设定值:可采样所有工作仪表的设定温度值（目标温度、回差温度、超温报警温度和超温跳闸温度）。每当在仪表上修改仪表的设定值后或仪表连接情况发生变化时，必须重新采样新的仪表设定温度值，否则，仪表设定值数据将保持原设定值不变或为零。8.6.6 设置设定值:系统将仪表的设定温度值下装到所选择的仪表。8.6.7 强制输出: 系统将仪表的强制输出状态下装到所选择的仪表。8.6.8 帮助:系统操作使用帮助。8.6.9 退出程序: 系统将退出用户程序，结束程序运行。九、BWD-4K-CE电流输出型 9.1 功能特点:本公司具有电流输出功能产品中的电流转换单元，由抗干扰能力极强电子硬件电路组成，与专利技术的传感器输入转换部分共同完成电流输出功能，此功能与控制单元无关，独立完成远传输出，由于此功能的独特性，当用户使用拥有此功能产品时，与监控系统相配合，将使用户拥有两套相对独立的系统，用户将获得具有极高可靠性的产品。9.2 电流输出插座示意图 A+、A-、B+、B-、C+、C-分别对应变压器A、B、C相线 圈温度的电流输出端. d+、d-对应d路温度的电流输出端注：在温控器内部，A+、B+、C+、d+是相连的，若用户的采集系统与之相矛盾，请在定货前加以说明。 9.3电流输出的技术要求9.3.1最大负载电阻R500W；输出精度；1%；最小分辨率：0.1。9.3.2温控器电流输出的测量范围: 0-200对应4-20Ma输出。9.3.3 输出转换:若用户的采集系统要求接收模拟电压信号，可以直接在现有的电流输出端并接高精度250W电阻，即可取得15V的电压信号。十、BWD-4K-C系列变压器温度控制器技术说明 10.1 BWD-4K-C系列温控器安装尺寸10.1.1温控器外形尺寸10. 1.2 BWD-4K-C口-6、系列变压器温度控制器接线端子图10.4 BWD-4K-C口-6型变压器温度控制器电气接线图（带六台单相风机）。10.4 BWD-4K-C（D）F-6型温度控制器电气接线图 注：1、BWD-4K-CD-6型变压器温度控制器风机控制触点为单相有源输出，触点容量为1A/220V/每组 。2、以上各风机输出端子安装共用过流保护装置。保险丝容量：6A/250V 3、其他各控制输出触点为无源输出，触点容量均为：3A/220V。4、接线时应使用随机附件包中的接线叉，以保证接线端子连接可靠。 BWD-4K系列温度控制器装箱清单前缀后缀标准配件数量可选配件显示型或基本控制型（后缀为D）可加下面扩展功能与之型号对应的温控器一台安装支架A型 口B型 口C1型 口C2型 口使用说明书一份产品合格证一张附件包一包三相传感器电缆总成（G/I型无此件）一套电流扩展功能（后缀为E）电流输出电缆一条通讯电缆长度20米 口50米 口100米口通讯扩展功能（后缀为F）通讯电缆、计算监控软件（光盘）、RS485/RS232转换器一套机房监控功能（后缀为G）四相传感器电缆总成一套铁芯监控功能（后缀为I）四相传感器电缆总成一套十一、现场故障处理小常识 故 障 现 象原 因 分 析处 理上电后显示器不亮电源线未接好或电源欠压检查输入电源某相闪烁显示“-OP-”，故障指示灯亮1、该相或三相传感器开路 2、传感器损坏1、拧紧传感器接头螺丝 2、更换传感器某相闪烁显示“-OH-”，故障指示灯亮该相超出测量范围上限，传感器测量回路有较大的接触电阻消除线路接触电阻某相闪烁显示“-OL-”，故障指示灯亮该相超出测量范围下限，传感器测量回路有短路检查传感器测量线路温控器闪烁显示“-Er-”内部整定参数被修改或出现故障请速与厂家联系未达到开风机的温度，风机却自动运行1、风机处于手动开机状态 2、系统风机定时启停功能生效1、按键可关闭风机 2、属于正常现象手动启动风机后，不能手动关闭风机此时的测量温度值正好介入自动启动、停止风机的温度之间属于正常现象三相测量温度不平衡Pt100热电阻固定深度不同调整固定热电阻固定显示一相温度值并且最大指示灯亮温控器处于最大值显示状态按键可切换到三相巡回显示状态进入某功能操作状态后，不知道该如何进行下一步或退出该状态一直按SET键直到回到正常显示状态，退出功能操作状态。进入参数设定功能退出时，请确认没有修改超温跳闸温度值十二、服 务 12.1凡购买或使用本公司产品的单位与个人均可以享受我们的售后服务。12.2自本产品出厂之日起两年或使用之日起十八个月内，产品在使用当中失灵，本公司均可做到“包修、包退、包换”。12.3如果产品由于使用不当、测试不当、自行拆装、安装不当、外部电源突变或意外雷击造成损坏，温控器损坏严重的本公司将提供有偿服务。沈阳鹏翔电气有限公司电话：024-25650999地址：沈阳市铁西区兴工北街93号小学语文教师专业基础知识复习题（一） 一、 古诗名句积累 1、随风潜入夜，润物细无声。 2、生当作人杰，死亦为鬼雄。 3、海内存知己，天涯若比邻。 4、少壮不努力，老大徒伤悲。 5、野火烧不尽，春风吹又生。 6、谁言寸草心，报得三春晖。 7、夕阳无限好，只是近黄昏。 8、洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。 9、蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时， 10、山重水复疑无路，柳暗花明又一村。 11、劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。 12、粉身碎骨浑不怕、要留清白在人间。 13、南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。 14、独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。 15、桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。 16、不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。 17、莫愁前路无知己，天下谁人不识君。 18、天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。 19、路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。 20、横看成岭侧成峰，远近高低各不同。 21、毕竟西湖六月中，风光不与四时同。 22、等闲识得东风面，万紫千红总是春。 23、遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年。 24、竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。 25、爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。 26、三万里河东入海，五千仞岳上摩天。 27、儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。 28、山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休。 29、春色满园关不住，一枝红杏出墙来。 30、咬定青山不放松，立根原在破岩中。 31、清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。 32、两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。 33、不识庐山真面目，只缘身在此山中。 34、故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。 35、葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。 36、但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。 37、小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。 38、劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。 39、飞流直下三千尺，疑是银河落九天。 40、春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。 41、春风又绿江南岸，明月何时照我还。 42、日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。 43、碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。 44、天门中断楚江开，碧水东流至此回。 45、两岸青山相对出，孤帆一片日边来。 46、死去元知万事空，但悲不见九州同。 47、一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。 48、朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。 49、留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。 50、不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。 51、姑苏尘外寒山寺，夜半钟声到客船。 52、羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。 53、欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。 54、落红不是无情物，化作春泥更护花。 二、名言名句积累 1、愿乘风破万里浪，甘面壁读十年书。 2、虚心竹有低头叶 傲骨梅无仰面花（郑燮）意思是竹子内心谦逊才向人虚心低头,梅花高傲不屈从不仰面拍马逢迎。 此联以物喻人，托物言志。抓住梅竹特点，展现人的美好心灵。上联“有低头叶”，指竹不倨傲自矜，虚心有节。下联“无仰面花”，指梅不媚俗向上的骨气品格。此连语言朴实，构思巧妙。寓意深刻，对仗精工，堪称佳作。3、与有肝胆人共事，从无字句处读书。 与有肝胆人共事,就是要与有胆有识,重感情,讲义气的人共事,结合朋友.“从无字句处读书”，不是让我们不读“有字句”之书毕竟读书是我们获取知识、增长才干最快捷最有效的途径之一。而是劝我们不要读死书、死读书，要在“无字句”的地方，也努力读出“有字句”的内容来。在这句话中，“读书”已经引申为“学习”的涵义。就此而言，“从无字句处读书”，应该是在实践中将书本上的知识消化、吸收、提高的一个过程周恩来同志曾作一联：“与有肝胆人共事；从无字句处读书”。“有肝胆人”，指的是有理想有抱负的人格高尚的人；“无字句处”，指的是日常生活。体现出他的伟大人格和善于观察，善于研究的优良工作作风。 4、删繁就简三秋树，领异标新二月花。繁就简三秋树，领异标新二月花。”这是郑板桥为自己书斋所题的对联。它的意思是不赶潮流、媚世风，自辟新路，一如二月红花，一花引来百花开，冰清玉洁，独领风骚。郑公诗品俱佳，我心仰慕之至。画画要象秋天的树那样没有细枝密叶，也要象二月的花一样标新立异、领先别人、与众不同。删繁就简三秋树 领异标新二月花 这是郑板桥题书斋联：“删繁就简三秋树，领异标新二月花。”上联主张以最简练的笔墨表现最丰富的内容，以少许胜多许。比如画兰竹易流于枝蔓，应删繁就简，使如三秋之树，瘦劲秀挺，没有细枝密叶。下联主张要“自出手眼，自树脊骨”，不可赶浪头、趋风气，必须自辟新路，似二月花，一花引来百花开，生机勃勃。12|评论(12) 5、纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。冬夜读书示子聿（南宋） 陆游古人学问无遗力，少壮工夫老始成。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。 6、问渠那得清如许，为有源头活水来。 7、世事洞明皆学问，人情练达即文章。 8、千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金。两句诗的前两句是：“莫道谗言如浪深，莫言迁客似沙沉。”全诗的意思是，不要说流言蜚语如同恶流一样使人无法脱身，不要说被贬谪的人好像泥沙一样永远下沉。淘金要千遍万遍的过滤，虽然辛苦，但只有淘尽了泥沙，才会露出闪亮的黄金。诗人屡遭贬谪，坎坷备历，但斗志不衰，精神乐观，胸怀旷达，气概豪迈，在边远的贬所虽然经了千辛万苦，到最后终能显示出自己不是无用的废沙，而是光亮的黄金。诗句通过具体的形象，概括了从自我经历获得的深刻感受，予人以哲理的启示。千淘万漉虽辛苦，吹尽黄沙始到金刘禹锡浪涛沙 9、海纳百川，有容乃大。 壁立千仞，无欲则刚。 10、博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。 11、骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。 三、文学名著积累 1、皇帝的新装、卖火柴的小女孩、丑小鸭都是丹麦童话作家安徒生的作品。 2、林海、草原都是中国著名作家老舍的作品。 3、海上日出、鸟的天堂都是中国著名作家巴金的作品。 4、凡卡的作者是俄国作家契诃夫。穷人的作者是俄国作家列夫托尔斯泰。 5、向命运挑战的伟大科学家是霍金。 6、长征、沁园春雪、卜算子咏梅的作者是毛泽东。 7、卜算子咏梅 ：风雨送春归，飞雪迎春到。 已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。 俏也不争春，只把春来报。 待到山花烂漫时，她在丛中笑。 8、七律长征 ：红军不怕远征难， 万水千山只等闲。 五岭逶迤腾细浪， 乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖， 大渡桥横铁索寒。 更喜岷山千里雪， 三军过后尽开颜。 9、沁园春雪：北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。须晴日，看红装素裹，分外妖娆。江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝。 四、简答题 1. 语文教育应重视哪些特点？（1）语文课程的人文性和学生对语文材料反映的多元性。（2）语文教育具有很强的实践性和学生在大量的语文实践中掌握运用语文的律。（3）语文教学应该考虑汉语言文字的特点。2. 语文课程的基本理念是什么？（1）全面提高学生的语文素养。（2）正确把握语文教育的特点。（3）积极倡导自主、合作、探究的学习方式。（4）努力建设开放而有活力的语文课程。3. “三维目标”整合有哪些策略？（1）重视情感态度和价值观的正确导向。（2）关注学生的学习过程和学习方法。4. 你是怎样看待识字教学中的“复现”的？（1）低年级学生无意注意占优势，逐步过渡到有意注意占优势，“复现”符合其心理特点；（2）在具体语言环境中反复多次与生字见面，将音、形、义有机结合在一起整体识记，符合语文学习的规律；（3）从儿童记忆力的特点出发，“复现”能促进学生识记生字。5. 口语交际教学应注意哪些问题？（1）激趣导入，创设民主和谐的交际氛围；（2）创设情境，激发学生互动交际的动机；（3）双向互动，发展学生口语交际的能力；（4）互动评价，促进学生良好口语交际习惯的形成。6.低段的写话教学与中高段的习作教学侧重点有哪些不同？（1）低年级重在激发兴趣，培植自信，乐于写话。（2）中年级重在引导学生热爱生活，关注生活，自由表达。（3）高年级重在多读书，广见闻，善思考，有个性地表达。 7、什么是阅读教学？阅读与阅读教学有什么区别？ 答：小学语文课程标准：“阅读教学是学生、教师、文本之间对话的过程”。 阅读是搜集处理信息、认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途径。通过阅读教学，使学生学会读书，学会理解；通过学生、教师、文本之间的对话，培养学生搜集处理信息、认识世界、发展思维、获得审美体验的能力，提高学生感受、理解、欣赏的能力，使学生具备终身学习的能力。“阅读教学的重点是培养学生具有感受、理解、欣赏和评价的能力”。8、语文课程标准对口语交际教学提出了哪些要求和注意事项？答：语文课程标准对口语交际教学的要求是：口语交际能力是现代公民的必备能力。应培养学生倾听、表达和应对的能力，使学生具有文明和谐地进行人际交流的素养。口语交际是听与说双方的互动过程。教学活动主要应在具体的交际情境中进行。重视口语交际的文明态度和语言修养。努力选择贴近生活的话题，采用灵活的形式组织教学，不必过多传授口语交际知识。鼓励学生在各科教学活动以及日常生活中锻炼口语交际能力。五、辨析题1. 有观点认为，语文课程标准淡化了语文知识的教学，这意味着语文知识教学不重要，语文知识教学是可有可无的。你怎么认为？不正确。（略 ）2. “汉语拼音是识字的拐棍，只要会认、会拼读就行了，没有必要大量抄写、默写。”你是怎样看待这个问题的？（1）这种观点是符合课标提出的汉语拼音教学的要求的。（2）汉语拼音帮助学生识字和阅读，重点在读准声、韵、调，能准确地拼读音节，识字达成了，汉语拼音的作用就不存在了。（3）汉语拼音帮助学生说好普通话，重点也在拼读准确上，在口头实践中。3. 有教师认为合作学习与小组学习没有区别。你是怎样看待这个问题的？不正确。（略 ）4. 有人认为，口语交际与听说训练没有区别。你有什么看法？错误的。（略 ）5. 有人说“探究学习解放了学生的思维，接受学习限制了学生的思维。”你是怎样看待这个问题的？这种认识是片面的、不正确的。（略 ）六、观点论述题1、有人说语文综合性学习就是以前的语文活动课，你怎么看？答：答题要点：（1）这种观点是不正确的。（2）语文综合性学习不同于语文活动课。语文综合性学习属于综合性课程，而语文活动课属于语文课程的一种课型。（3）语文综合性学习以培养学生的探究精神和创新意识为核心，以全面提高学生的语文素养为重点，突出学生的自主参与，注重探索和研究过程。（4）语文综合性学习提倡跨领域学习，注重学科整合。2、有人认为“学生只要学好语文书上的内容就能学好语文，教师不必花时间与精力进行语文课程资源的开发与利用。”你认同这一观点吗？为什么？答：1）不认同这种观点。（2）课标提出“建设开放而富有活力的语文课程”，意味着课程由专家走向教师，由封闭走向开放，由执行者走向开发者。（3）语文课程要满足不同地域、不同学生的需求，就需要教师积极开发课程资源。（4）“语文的外延与生活的外延相等”，语文课程资源无处不在，教师应树立课程资源开发意识，全面提高学生的语文素养。3、语文素养就是学生掌握的语文知识和语文能力。答：（1）这个认识是不全面的。（2）新课程从“知识和能力”、“过程和方法”、“情感态度和价值观”三个维度设置课程目标，语文素养应从三个方面全面诠释。（3）语文素养包括必要的语文知识、丰富的语言积累、熟练的言语技能、良好的学习习惯、深厚的文化素养、高雅的言谈举止六个层次的内涵。4、语文课程具有很强的实践性。答：（1）这种观点是正确的。（2）语文课程标准指出：“语文是实践性很强的课程，应着重培养学生的语文实践能力，而培养这种能力的主要途径也应是语文实践，不宜刻意追求语文知识的系统和完整。”（3）语言是一种约定俗成的社会现象，有不少语言现象是很难从道理上讲清楚的。（4）掌握语言最好的办法是在反复多次的言语实践中积累经验。5、课标提倡习作教学要鼓励学生自由表达，是否意味着教师要少指导？请你谈谈自己的看法。答：（1）鼓励自由表达首先要为学生创设个性张扬的空间。（2）“少指导”并不等于“不指导”。作文教学的最终目的的提高学生运用语文的能力，这离不开教师有效的指导。（3）要提倡先自由写作，后交流指导的作文教学模式。（4）教师的指导不能限制学生的思维，限制学生的自由表达。6、“自主学习的就是让学生自己学习，而老师只在一边串接一下教学环节、维持一下教学纪律就可以了。”你赞同这种观点吗？为什么？答：（1）“自主”学习是与接受学习相对而言的，是指学生自己有目的的学习，对自己的学习内容和学习过程有自觉意识和自我控制的学习方式。（2）自主学习并不是无节制的放任自流的学习行为。（3）自主学习离不开高效的指导，尤其是学习方法和学习习惯的培养。（4）在自主学习过程中，教师仍是学习过程的参与者、组织者、引导者、合作者。7、教学“应该重视语文的熏陶感染作用，注意教学内容的价值取向，同时也应尊重学生在学习过程中的独特感受”。谈谈你是怎样理解的？答：（1）文本体现了编者的意图，体现了课程的教育价值，教学中应重视发挥其作用。（2）学生是具有各自生活经验和认知水平的独立生命个体，其感受与体验存在差异，应该得到教师的尊重。（3）当学生的价值取向与文本的价值取向出现分歧时，教师应及时加以引导，帮助学生建立正确的价值观、人生观。（4）允许学生保留自己的意见。8、有人认为，口语交际