北师大数学六年级下册圆柱和圆锥的认识实用教案

第1页/共13页第一页，共14页。（1）上面(shng min)哪些物体的形状是圆柱体？（2）你还能举出其他(qt)例子吗？第2页/共13页第二页，共14页。仔细观察圆柱(yunzh)，它有什么特点？1、圆柱是由几个(j )面围成的？2、长方体、正方体中有这样的面吗？3、上、下两个面都是什么形状？大小相等吗？用什么方法可以验证？4、圆柱上下一样粗吗？第3页/共13页第三页，共14页。底面底面oo高侧面(cmin)圆柱的上、下两个(lin )面叫做圆柱的（ ），围成圆柱的曲面叫做圆柱的（ ），圆柱两个(lin )底面之间的距离叫做圆柱的（ ）。底面侧面(cmin)高第4页/共13页第四页，共14页。o高底面第5页/共13页第五页，共14页。顶点(dngdin)侧面(cmin)底面o高第6页/共13页第六页，共14页。圆柱两个底面之间的距离(jl)，叫做圆柱的高。从圆锥的顶点到底面圆心的距离(jl)，叫做圆锥的高。第7页/共13页第七页，共14页。说说下面哪些物体的形状(xngzhun)是圆柱，哪些物体的形状(xngzhun)是圆锥。圆柱(yunzh)圆柱(yunzh)圆柱圆锥圆锥第8页/共13页第八页，共14页。从正面(zhngmin)、上面和侧面看圆柱，看到的是什么图形？从这三个面看圆锥呢？先看一看，再连一连。第9页/共13页第九页，共14页。（1）做长方形、直角三角形和半圆的小旗，将旗杆快速旋转（如下图）。观察并想象一下，小旗旋转一周(y zhu)各能成什么形状。圆柱(yunzh)圆锥(yunzhu)球（2）自己设计小旗的形状，旋转小棒，观察并想象小旗旋转一周所成的形状，在小组里交流。第10页/共13页第十页，共14页。剪下125、127页的图形，用硬纸做一个(y )圆柱和一个(y )圆锥，并量出它们的底面直径和高。第11页/共13页第十一页，共14页。你能计算它们的底面周长和底面积(min j)各是多少吗？第12页/共13页第十二页，共14页。谢谢您的观看(gunkn)！第13页/共13页第十三页，共14页。NoImage内容(nirng)总结认识圆柱和圆锥。2、长方体、正方体中有这样的面吗。3、上、下两个面都是什么形状(xngzhun)。圆柱的上、下两个面叫做圆柱的（ ），。圆柱两个底面之间的距离，叫做圆柱的高。从圆锥的顶点到底面圆心的距离，叫做圆锥的高。说说下面哪些物体的形状(xngzhun)是圆柱，哪些物体。（1）做长方形、直角三角形和半圆的小旗，将旗杆快速旋转（如下图）。（2）自己设计小旗的形状(xngzhun)，旋转小棒，观察。和一个圆锥，并量出它们的底面直径和高。第12页/共13页第十四页，共14页。