《四块糖》教学课件(自学提示)

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资源描述
陶行知,汉族,安徽人,毕陶行知,汉族,安徽人,毕业于金陵大学(业于金陵大学(19521952年并入南京大年并入南京大学)文学系,中国人民教育家、思学)文学系,中国人民教育家、思想家,伟大的民主主义战士,爱国想家,伟大的民主主义战士,爱国者,中国人民救国会和中国民主同者,中国人民救国会和中国民主同盟的主要领导人之一。提出了盟的主要领导人之一。提出了“生生活即教育活即教育”、“社会即学校社会即学校”、“教学做合一教学做合一”三大主张,生活教三大主张,生活教育理论是陶行知教育思想的理论核育理论是陶行知教育思想的理论核心。心。 教育家陶行知用教育家陶行知用“四块糖四块糖”做了什么?每一块糖产生了什么做了什么?每一块糖产生了什么效果?效果?糖糖tntn 砸砸zz善善shnshn 良良linlin糖果糖果 砸伤砸伤 当即当即 善良善良 挨训挨训 惊疑惊疑 制止制止 随即随即 结束结束 奖励奖励请准确的读出下面的句子。请准确的读出下面的句子。 一天,小明挨家挨户地乱敲邻居家一天,小明挨家挨户地乱敲邻居家的门。结果,因为他的调皮,挨了爸爸的门。结果,因为他的调皮,挨了爸爸一顿打!一顿打! 这篇课文通过讲述(这篇课文通过讲述( )先生用(先生用( )使一个)使一个( )的学生主动()的学生主动( )的)的事,赞扬了他对学生关怀、爱护的高尚事,赞扬了他对学生关怀、爱护的高尚品质。品质。四块糖四块糖奖奖 励励 原原 因因效效 果果第一块糖第一块糖 第二块糖第二块糖 第三块糖第三块糖 第四块糖第四块糖准时准时惊疑惊疑尊重校长尊重校长更惊疑,眼睛更惊疑,眼睛睁得大大的睁得大大的主动承认错误主动承认错误有正义感有正义感主动承认错误主动承认错误1 1、捧着一颗心来,不带半根草去。、捧着一颗心来,不带半根草去。 2 2、千教万教教人求真,千学万学学做真人。、千教万教教人求真,千学万学学做真人。3 3、我是中国人,我爱中国、我是中国人,我爱中国4 4、爱满天下,乐育英才。、爱满天下,乐育英才。5 5、生活即教育,社会即学校,教学做合一。、生活即教育,社会即学校,教学做合一。6 6、行动是老子,知识是儿子,创造是孙子。、行动是老子,知识是儿子,创造是孙子。陶行知名言陶行知名言
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