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主题名称国庆节备课人孙翠英备课时间活动名称中班体育：好朋友抱一抱上课时间班级上课人教材分析幼幼儿已有基儿础分幼儿欠缺能析力本次活动提升点活动目标活动准备活动重点活动难点活动过在开学后的相处后，小朋友们的感情更加的浓厚，各自都有自己的伙伴，但是他们在一起玩常常发生口角，不懂得如何与人友好相处，借着体育活动，我组织幼儿好朋友抱一抱的体育游戏。纲要中所指出：教学内容既要符合幼儿现实需要，又有利于长远发展。1. 喜欢参加体育活动，愿意与同伴抱一抱2. 练习在大小不同的报纸上平衡站立1. 废旧报纸2. 欢快的音乐磁带喜欢参加体育活动，愿意与同伴抱一抱练习在大小不同的报纸上平衡站立一、师幼热身运动，基本动作练习1. 师: 今天，赵老师要带小朋友做游戏， 我们一起来变成一个大 皮球吧。活动中：幼儿进入多媒体教室，眼睛看来看去。师：走走走，跟着老师走；走走走，跟着朋友走；走走走，看着朋友走，抬起小脚走（用节奏儿歌逐渐调整幼儿注意力，提醒幼儿注意走的姿势）走成一个大皮球。师：皮球有点小，变成一个大皮球好吗？（幼儿随老师后退一步）程2、模仿动物操二、初步体验抱一抱快乐师: 老师要和大家玩一个“好朋友抱一抱”的游戏。你有好朋友吗 ? 找到你的好朋友抱一抱。游戏开始，大家要听音乐做动作 , 音乐停止小朋友马上找到一位好朋友轻轻的抱在一起，好 , 现在来试一试。活动中：师：请搭班老师为我们放音乐，我们先来学解放军走路，挺胸、抬头准备好。幼儿听音乐学解放军走路，音乐停，找到朋友抱在一起，有个别幼儿抱着其他两位小朋友，有三个没找到朋友师：想想，应该找几个朋友抱在一起？师：对呀，应该找到一位朋友抱在一起，没朋友的快快喊 , 朋友朋友快快来。一名幼儿小声地说“朋友快来”师：朋友抱在一起有什么感觉？（高兴,） ( 游戏进行两遍 )三 、出示报纸做抱一抱的游戏，介绍游戏玩法和规则1 、 师: 看老师拿来了什么啊 ? 报纸也想和大家玩抱一抱的游戏。教师把报纸放在耳朵边 , 假装听听。师: 我们先把报纸铺到地面上 , 还是听音乐做动作 , 音乐停止你要找到一位好朋友，两个人要站到同一张报纸上，轻轻的的抱在一起。两个人的小脚都要站在报纸上明白吗 ?师：谁愿意和朋友来试一下。幼儿纷纷举手，教师挑选一名幼儿，让他请自己的朋友站在报纸上抱一抱。师：真能干，两人的小脚都站在报纸上了，稳稳的。你们想玩吗？什么时候才能站到报纸上，和朋友轻轻抱在一起？幼：音乐停的时候。师：大家快把报纸请出来和我们一起做游戏吧。2 、幼儿在教师指挥下铺报纸， 听音乐 （学鸟飞、兔跳） ，玩游戏。四、放松运动结束:师 : 报纸累了，我们送它去休息。小朋友累了吗？让我们变成气球宝宝吧！活动反思：
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