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深圳罗湖区三年级语文（下）综合素养阳光评价（满分： 100 分，时间： 90 分钟）卷面书写要求：1.字体规范、美观；2.卷面整洁清晰。一、请认真听录音两遍，之后完成下列题目。（5 分）1. “大汉海昏侯 刘贺与他的时代”展览（）展出。（ 1 分）A. 深圳博物馆B.南昌博物馆C.深圳图书馆2. 以下哪个时间在深圳看不到“大汉海昏侯 刘贺与他的时代”展览？（）（ 1 分）A.2019年6月10日B.2019年7月10日C.2019年 8 月 10 日3.“本次展览一共分为个一级单元，包含条叙事线索。”依次填入横线上的数字，正确的是（）（1分）A.3 ；2B.4；2C.2；44.下列说法正确的有（）（多选题 2 分）A. 本次展览是刘贺的玉印首次离开出土地南昌外出展览。B. 参观“传奇刘贺”单元，可以了解刘贺的故事与生平。C. 本次展览每天只有一场定点讲解。一、积累与运用。（ 36 分）5. 拼一拼，写一写。（ 10 分）hu nynglhi如果罗尔德 ?达尔来到你家，你一定会尖叫着他吧！他可ji ooq mi ojncu了，是儿童文学界的，他的作品构思,情节qi oklli obuqhli查理和工厂的爸爸是d ibi o他的作。6. 下列三组句子中，加点字词意思相同的一组是（）（3分）A. 这个香蕉有点青，要放熟一点才好吃。这条路我已经很熟了 , 可以自己走回去。B. 我最喜欢妈妈身上的味道 ，总是香香的。一闻到烤鸡翅的味道 ，我的口水就不由自主地流了出来。C.小丽换了双运动鞋，走起路来就轻快 多了。春游的路上，我们一起唱着轻快 的歌。(5 分）7. 读句子，根据句子表达的意思，用合适的成语或四字词语填空。(1)我最敬佩的人是爷爷，他不仅精通中医，还常常给我讲中医四诊，他还会画国画，最喜欢画的就是花中君子 。(2) 你不出去干活挣钱，整天想着不劳而获，像极了寓言故事里那个在树桩边做着白日梦的宋国农夫。(3) 俗话说“眼见为实，。”要想知道事情的真相，最好亲自去看看。就算事情真的发生了， 也不用发愁， “兵来将挡，”，到时自有解决的办法。8. 照例子，把句子补充完整。 (6 分)例: 我的表弟小沙天生胆小 ，他怕鬼，怕喝中药，怕做噩梦，还怕剃头。(1)我们的课余生活真丰富 ，。(2)雨下得真大 ，。9. 运用积累的诗文填空。 (12 分)(1) 唐代诗人白居易记忆中江南的春景是这样的：“日出，春来。”他也曾在高山古寺中，遇见过意想不到的春景：“人间四月，山寺桃花。”（ 2）关于春天的诗，杜甫留下了“迟日，”的诗情画意；曾几感受到了“绿阴不减，添得”的欢快与趣味。（ 3）中国的传统节日中，有“曈曈日，换旧符”万象更新的明亮温暖， 也有“独在，每逢”游子的思乡之愁。三、阅读与理解。 (34 分 )课内文段：（ 3 小题，共 7 分）（一）火烧云 （节选）这地方的火烧云变化极多，一会儿红彤彤( d n t ng) 的，一会儿金灿灿的，一会儿半紫半黄 , 一会儿半灰半百合色。葡萄灰梨黄茄子紫这些颜色天空都有 还有些说也说不出来见也没见过的颜色一会儿，天空出现一匹马，马头向南，马尾向西，马是跪着的，像等人骑上它的背，它才站起来似的。过了两三秒钟，那匹马大起来了，腿伸开了，脖子也长了，尾巴却不见了。看的人正在寻找马尾巴，那匹马变模 (m m) 糊了。10. 给选文中加点的字选择正确的读音，并打“” (1 分 )11. 在选文的“ ”中给句子加上合适的标点。 (3 分 )12. 作者用“一会儿红彤彤的，一会儿金灿灿的，一会儿半紫半黄，一会儿半灰半百合色”来描绘火烧云的颜色，是为了说明火烧云的特点，除了文中出现的颜色，天空中还会出现哪些颜色的火烧云？请你仿照“金灿灿”或“葡萄灰”这样的形式，试着写两个：(3分)共读书目考查：（ 5 小题，共 15 分）（二）晚宴后的演奏会这时已经是夏季的尾声了，正是一年里全世界的蟋蟀最喜欢的季节。今年夏天，柴斯特在纽约，当然不像往年那样常常鸣叫，但是今晚它可是要尽情地演奏了。它想到故乡的那片草原和那根树桩，那条小溪以及那棵老柳树。于是，乐音就这么从它的翅膀底下如流水般地溢出，充满了整个报摊。等到它演奏完了，塔克和亨利都热情地为它鼓掌，向它道贺。“再为我们表演些我们熟悉的曲子吧 ! ”亨利提议道。“嗯，这我就不知道能不能办到了，”柴斯特说，“我的歌向来都是自己作曲的。” “听听收音机，演奏一些那里面播放的曲子。”亨利说，把声音开得更大了些。柴斯特微微地歪着头倾听，收音机里正播放着蓝色多瑙河的华尔兹舞曲，当它听熟了那个曲调，记住了，就开始和着收音机里的音乐，一起演奏了起来。而且拉得毫无瑕疵，完美极了！这只蟋蟀真是个天生的音乐家，它不但马上学会了那个调子，更令人惊讶的是，短短的几分钟里，它已经创出了变调，在保留华尔兹节奏的情况下，重新把曲子组织改造了一番，它还发现，只要把翅膀倾斜一些就可以随心所欲地让乐音变高或变低。13.这篇文章选自。柴斯特演奏的第一首塔克和亨利熟悉的曲子是。（2 分）14.读第自然段时，我们知道柴斯特演奏的乐曲想要表达的情感是(）。 (3 分)A.得意地展示演奏天赋B 对朋友们的感情C. 对家乡的思念15. “乐音就这么从它的翅膀底下如流水般地溢出，充满了整个报摊。”这里把比作，形容柴斯特的演奏十分。(3 分 )16.从文中画“”句子的描写中，我们可以感受到。(3分)17. 凭着绝妙的音乐天赋，柴斯特成为了震惊整个纽约的演奏家。这时，它却选择要离开纽约回到家乡康涅狄格州。联系整本书，你会支持它的决定吗？为什么？(4 分)课外选文 :(4 小题，共 12 分 )（三）有一天，一个非常有钱的人想要让儿子体会一下贫穷的生活，就把儿子送到乡下的朋友家，让他看一看世界上的人实际上是多么贫穷。寄居乡下的日子结束后，儿子一回到家，父亲就问他：“你知道什么叫贫穷了吗？” “嗯，很清楚了。”儿子回答。“你了解到什么？”儿子回答：“我们家的鸟笼里只有一只小鸟，有的农家却有狗和牛，还有好多只小鸟。”“我们家里虽然有游泳池，可是那些人有长得看不见尽头的河流。”“我们家的院子在晚上有明亮的电灯，可是那些人在晚上有满天的星星。”“我们住的地方很狭小，而那些人住的地方可以伸展到很远。”“我们有仆人的 ()，而那些人是在为别人 (）。”“我们的食物必须要 ()，而那些人是自己（）。”“我们家四周有保护我们的（），但那些人有保护他们的（）。”听到儿子的回答，父亲哑口无言。儿子又接着说：“爸爸，谢谢你让我知道我们是多么贫穷。”18. 给这篇短文加一个合适的题目，写在文前的横线上。 (2 分)19.联系上下文，选择恰当的词语，填在文中的括号里。（填序号）(3 分)A.服务B.服侍C.朋友D.墙壁E.种植F.买20.“听到儿子的回答，父亲哑口无言”是因为(）(3 分)A. 他很生气，不想理他儿子。B. 他很后悔让儿子去乡下体会贫穷。C. 他觉得儿子的话很有道理，让他无言以对。D. 他压根不相信儿子说的话。21. 文中的儿子在最后说“爸爸，谢谢你让我知道我们是多么贫穷。”读完短文，联系生活，试着说说你对贫穷的理解。 (4 分)四、生活与表达。 (25 分 )请从以下两道作文题中任选一道，写一篇作文。请做到书写工整，句子通顺，内容完整。题目一：帅狗杜明尼克在外出探险的征途中结交了许多知心朋友，也同坏蛋们进行了殊死搏斗，成了远近闻名的铲奸除恶的大英雄。最后，它还遇见了美丽的伴侣 艾芙玲，并准备开始另一番伟大的冒险 想象一下，在接下来的新冒险中，它和艾芙玲又会遇见谁？发生什么事？请以杜明尼克与艾芙玲的冒险为题，展开想象，编一个有趣的故事。题目二：在我们身边有很多可以学习的榜样，他们有的善良大方，有的勤学好问，有的认真负责，有的坚强乐观 请以我身边的榜样为题，写一写你身边的他（她）做过什么事，有哪些地方值得你学习。参考答案：一、 1.A2.C3.B二、 5.欢迎厉害4.AB 骄傲奇妙紧凑巧克力了不起狐狸代表6.B7.（ 1）望闻问切梅兰竹菊（2）守株待兔（ 3）耳听为虚水来土掩8.示例：（ 1）同学们有学舞蹈的，有学奥数的，有学围棋的，还有学吉他的（ 2）豆大的雨点“噼噼啪啪”地打在瓦片上，溅起了无数水花，像一层薄雾笼罩在屋面上9.（ 1）江花红胜火 江水绿如蓝 芳菲尽 始盛开 （ 2）江山丽 春风花草香 来时路 黄鹂四五声（ 3）千门万户 总把新桃 异乡为异客 佳节倍思亲三、（一）10.tngm 11.、，。、。12.颜色变化多，速度变化快示例：枫叶红、柠檬黄（二）13.时代广场的蟋蟀蓝色多瑙河14.C15.乐音流水生动传神16.柴斯特音乐天赋极高，对音乐的无穷热爱17.示例：支持。正当它处于巅峰的时候，把一切都放弃，这是多么不平凡的举动！如果成名只是让它觉得不快乐的话，那成名就没有任何的意义，它应该去做它想做的事情。（三） 18.示例：其实有钱人可能很穷19.BAFEDC20.C21.示例：贫穷不仅仅指物质上的贫穷，也指精神上的贫穷。世界上不是所有的东西都可以用钱来衡量，钱能满足物质需要，却换不来精神上的满足。
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