江苏省东海县晶都双语学校七年级语文上册《第5课 古代寓言二则》（第二课时）课件 苏教版

1. 能正确、流利地朗读课文；能正确、流利地朗读课文；2. 能正确译讲并背诵课文。能正确译讲并背诵课文。 郑人买履 郑人有郑人有欲欲买履者，先自买履者，先自度度其足，而置其足，而置之之其其坐坐。至至之市，而忘之市，而忘操操之。已得履，之。已得履，乃乃曰：曰：“吾忘持吾忘持度度。”反反归取之。归取之。及及反，市反，市罢，罢，遂遂不得履。人曰：不得履。人曰：“何不试之何不试之以以足？足？”曰：曰：“宁宁信度，信度，无无自信也。自信也。” 初读课文，读准字音初读课文，读准字音l d su nng du 边小声读课文，边对照课文下注释边小声读课文，边对照课文下注释翻译，翻译，5分钟后比谁能解释重点词并能分钟后比谁能解释重点词并能正确译讲。（若不会的地方可同同桌正确译讲。（若不会的地方可同同桌讨论或举手问老师。）讨论或举手问老师。） 自学指导自学指导译讲方法 一人译一句。先读一句原文，再解释重点词，人名、地名、一人译一句。先读一句原文，再解释重点词，人名、地名、时间不必解释，最后翻译整个句子。时间不必解释，最后翻译整个句子。 再读课文，读通文意再读课文，读通文意 郑人买履郑人买履 郑人有郑人有欲欲买履者，先自买履者，先自度度其足，其足，而置而置之之其其坐坐。鞋子鞋子想要想要这里作动词这里作动词坐坐 同同“座座”，座位，座位代词，这里指量好的尺码。代词，这里指量好的尺码。郑国有个想买鞋的人，先自己量了自己的脚郑国有个想买鞋的人，先自己量了自己的脚，然后把尺码放在他的座位上然后把尺码放在他的座位上 至至之市，而忘之市，而忘操操之。之。到到拿拿等到往集市上去，却忘了带尺码。等到往集市上去，却忘了带尺码。 已得履，已得履，乃乃曰：曰：“吾忘吾忘度度。”才才量好的尺寸量好的尺寸已经拿到了鞋，就说我忘了拿尺码。已经拿到了鞋，就说我忘了拿尺码。”反反归取归取之。之。通通“返返”，返回，返回便返回家中取尺码。便返回家中取尺码。及及反，市罢，反，市罢，遂遂不得履。不得履。等到等到最终最终再返回集市时，集市已经散了，再返回集市时，集市已经散了，终于没有买到鞋。终于没有买到鞋。人曰：人曰：“何不试之何不试之以以足？足？”有人问他：有人问他：“为什么不用脚试试鞋呢？为什么不用脚试试鞋呢？”用用曰：曰：“宁宁信度，信度，无无自信也。自信也。”他回答说：他回答说：“宁可相信尺码也不相信自己的脚。宁可相信尺码也不相信自己的脚。” 理解寓意 做事迷信教条而不顾客观做事迷信教条而不顾客观实际，是不会成功的。实际，是不会成功的。（固执，迂腐，墨守成规）（固执，迂腐，墨守成规）