人教版道德与法治八年级上册 . 权威公民权利的保障书 教案

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第一课维护宪法的权威第一框公民权利的保障书国家权利属于人民国家尊重和保障人权教学目标:1、结合案例“小眉的周记”并列举公民参与政治生活的途径,了解宪法规定的国家性质、经济制度、政治制度。2、通过探究中学生参与政治生活的作用,了解宪法在明确人民当家作主的地位,和保证人民当家作主的权利方面的作用。3、结合国家改善公民生存与发展状况等相关事例,了解公民权利、公民基本权利与人权的含义,区分国家权力与公民权利,增强公民意识。教学重难点:重点:了解宪法在明确人民当家作主的地位,和保证人民当家作主的权利方面的作用。难点:能够准确区分公民权利、公民基本权利与人权,及区分国家权力与公民权利。教学方法:探究法、讨论法课时安排:4课时国家权利属于人民(2课时)【教学过程】导入:2018年1月5日16时44分, G1747次列车合肥站准备开车时,旅客罗某(女)以等丈夫为由,用身体强行扒阻车门关闭,不听劝阻,造成该次列车延迟发车。 公安机关对此开展了调查取证。 罗某的行为涉嫌“非法拦截列车、阻断铁路运输”,扰乱了铁路车站、列车正常秩序,违反了铁路安全管理条例第77条规定,依据该条例第95条规定,公安机关责令罗某认错改正,对罗某处以2000元罚款。教师法第三十七条第3项中指出,教师存在“品行不良”、“影响恶劣的”等情形之一,由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘。对于当地教体局来说,罗某某事件尚在调查、核实具体情节和细节的阶段,做出“停职检查”的处理,合情合理,也符合相关规定。毛泽东:一个团体要有一个章程,一个国家也要有一个章程,宪法就是一个总章程,是国家的根本大法。2017年7月17日上午,228名身着检服、胸戴检徽的最高人民检察院首批入额检察官,在最高人民检察院检察长曹建明的率领下,进行了庄严的宪法宣誓。检察官为什么要向宪法宣誓?宪法是国家的根本法,是治国安邦的总章程,具有最高法律地位,是公民权利的保障书。 今天,就让我们一起来走进宪法、学习宪法。教授新课:任务一、结合案例“小眉的周记”并列举公民参与政治生活的途径,了解宪法规定的国家性质、经济制度、政治制度。探究活动一运用你的经验在周记中,小眉提出了以下三个问题。你对这三个问题怎么回答?除了这三个国家机关外,还有哪些国家机关和场所悬挂国徽?第四条 下列机构应当悬挂国徽:(一)县级以上各级人民代表大会常务委员会;(二)县级以上各级人民政府;(三)中央军事委员会;(四)各级人民法院和专门人民法院;(五)各级人民检察院和专门人民检察院;(六)外交部;(七)国家驻外使馆、领馆和其他外交代表机构。乡、民族乡、镇的人民政府可以悬挂国徽,具体办法由省、自治区、直辖市的人民政府根据实际情况规定。国徽应当悬挂在机关正门上方正中处根据我国国徽法第五条的规定,下列场所应当悬挂国徽:北京天安门城楼,人民大会堂;县级以上各级人民政府、人民代表大会及其常务委员会会议厅;各级人民法院和专门人民法院的审判庭;出境入境口岸的适当场所。为什么这些国家机关和场所要悬挂国徽?国徽是中华人民共和国的象征和标志2018年1月四川一群众到成都永宁镇人民政府内反映饮用水相关问题,然而当天接待的社区党总支书记周旭并没有主动来解决问题,却跟办事民众进行“普法”,并且怼话办事民众,打发说到“为人民服务不是为公民服务,你不是人民”,“我不是你的社区书记”。事件被报道出来后,“你不是人民”这句雷语分分钟就火遍了互联网。1、为什么该社区书记被勒令停职查办,最终撤销职务处理?2、办事的群众是人民吗?人民与公民相同吗现阶段我国人民包括社会主义劳动者、社会主义事业的建设者、拥护社会主义的爱国者和拥护祖国统一的爱国者。 凡具有中国国籍的人都是中国公民,但公民既包括人民,也包括人民的敌人。为什么我国很多国家机关的名称里有“人民”二字? 因为我国是人民民主专政的社会主义国家,国家的一切权利属于人民。一、国家权力属于人民我国是人民民主专政的社会主义国家,国家的一切权力属于人民,这是我国宪法的基本原则。二、宪法如何保障国家权力属于人民?1、宪法确认我国的国家性质,明确人民当家作主的地位。宪法对我国国家性质的规定第一条第一款:“中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。”第二条第一款:“中华人民共和国的一切权力属于人民。2、宪法规定的社会主义经济制度奠定了国家权力属于人民的经济基础。我国经济制度的基础是生产资料的社会主义公有制。这一制度保证人民成为生产资料的所有者,成为国家的主人。探究活动二上图中,公民在通过哪些途径和形式参与管理国家事务、管理经济和文化事业、管理社会事务?3、宪法规定的社会主义政治制度明确了人民行使国家权力的基本途径和形式。人民是怎样行使当家作主的权力?广大人民通过人民代表大会行使国家权力,通过各种途径和形式,管理国家事务,管理经济和文化事业,管理社会事务。这就将一切权力属于人民的原则贯彻于国家生活的各个领域和方面。列宁说:宪法,是一张写满人民权利的纸。4、宪法规定广泛的公民基本权利,并规定实现公民基本权利和保障措施。宪法规定的我国公民的基本权利:平等权; 政治权利和自由;宗教信仰自由; 人身自由;社会经济权利; 文化教育权利和自由;5、宪法还规定国家武装力量属于人民,它的任务是巩固国防,抵抗侵略,保卫祖国,保卫人民的和平劳动,参加国家建设事业,努力为人民服务。宪法如何保障人民当家作主?1)确认我国的国家性质,明确人民当家作主的地位。2)规定的社会主义经济制度 奠定了国家权力属于人民的经济基础。3)规定的社会主义政治制度明确了人民行使国家权力的基本途径和形式。4)规定广泛的公民基本权利,并规定实现公民基本权利的保障措施。5) 规定国家武装力量属于人民,它的任务是巩固国防,抵抗侵略,保卫祖国,保卫人民的和平劳动等等。任务二、探究中学生参与政治生活的作用,了解宪法在明确人民当家作主的地位,和保证人民当家作主的权利方面的作用。探究活动三在第二届全国青少年模拟政协活动中,中学生扮演政协委员,通过实地调研撰写了大量提案。其中关于进一步开展中小学节俭教育的提案关于完善学生社会实践体制的提案和关于加强公共场所母婴室建设的提案) 被评为“最佳提案”。在全国政协委员的指导下,学生们继续修改和完善这些提案,最终形成能够提交政协会议的正式提案。2016年3月1日,他们将提案交到三位全国政协委员的手中,由这些政协委员提交给全国政协十二届四次会议。中学生通过撰写提案参与到国家事务中,这给我们什么启示?要积极参与国家政治生活: 一切权力属于人民的宪法原则,归根结底就是要保证人民当家作主的权利。 我们要依法积极参与国家政治生活,担当起国家主人应尽的责任。一切权力属于人民的宪法原则人民是国家和社会的主人,是国家权力的所有者。国家的一切权力来自人民并且属于人民。国家权力必须服从人民的意志,服务人民的利益;国家权力的行使和运用,必须符合宪法。国家机关及其工作人员必须为人民服务。二、国家尊重和保障人权(2课时)任务三、结合国家改善公民生存与发展状况等相关事例,了解公民权利、公民基本权利与人权的含义,区分国家权力与公民权利。探究活动四以上四幅图的共同点是什么?请列举自己感受到的国家改善公民生存与发展状况的实例。什么是人权?人权是指在一定的社会历史条件下每个人按其本质和尊严而自由、平等地生存和发展的权利。我国人权的实质内容和目标:人的自由、平等地生存和发展。人权入宪的历程1991年11月中国政府首次向世界公布第一份人权文件中国的人权状况白皮书;1997年9月,首次将“人权”概念写入中国共产党十五大报告主题报告2004年3月14日,第十届全国人大二次会议通过“宪法修正案”,首次将“人权”引入宪法,明确规定:“国家尊重和保障人权”。尊重和保障人权成为我国的宪法原则,它要求国家机关树立尊重和保障人权的理念,加强人权法治保障,保证人民依法享有广泛权利和自由。一、在我国,人权的主体包括什么?人权内容是什么?我的人权的主体:既包括我国公民,也包括外国人,不仅保护个人,也保护群体。(主体广泛)我国人权的内容:既包括平等权和人身权利、政治权利,也包括财产权、劳动权、受教育权等经济、社会、文化方面的权利。(内容广泛)二、国家如何尊重和保障人权?1、立法方面尊重和保障人权是现代法治国家立法活动的基本要求。我国宪法规定了公民享有的广泛的基本权利,法律进步明确了公民享有的各项具体权利,规定了侵害权利的法律责任。1、宪法规定,公民的人身自由不受侵犯。2、刑事诉讼法明确禁止刑讯逼供,对于拘留、逮捕、搜查取证等涉及人身自由和安全的强制方法和手段,规定了严格的法律程序。3、民法通则规定了公民的姓名权、名誉权、肖像权等各种人格权。平等权的法律保障4、宪法和妇女权益保障法等法律规定,妇女在政治的、经济的、文化的、社会的和家庭的生活等方面享有同男子平等的权利5、老年人权益保障法、母婴保健法、未成年人保护法、残疾人保障法等法律,加强对特殊群体的保护。6、城市居民最低生活保障条例、农村五保供养工作条例等法规,规定对城市贫困人口和农村无劳动能力、无收入来源又无人赡养、抚养、扶养的农民提供基本生活保障2、执法方面 行政机关在执法过程中应当树立尊重和保障人权的意识,做到严格规范公正文明执法,坚持依宪施政、依法行政、简政放权。3、司法方面审判机关、检察机关要依照宪法和法律的规定独立行使审判权、检察权,保护公民的各项合法权益。4、宣传方面国家加强法治宣传教育,弘扬社会主义法治精神,建设社会主义法化,增强全民法治观念,形成全民守的氛围和习惯,努力将人权理想变成现实国家如何尊重和保障人权?A、立法方面:尊重和保障人权是现代法治国家立法活动的基本要求。B、执法方面:行政机关在执法过程中应当树立尊重和保障人权的意识,做到严格规范公正文明执法,坚持依宪施政、依法行政、简政放权。C、司法方面:审判机关、检察机关要依照宪法和法律的规定独立行使审判权、检察权,保护公民的各项合法权益。D、宣传方面:国家加强法治宣传教育,弘扬社会主义法治精神,建设社会主义法治文化,增强全民法治观念,形成全民守法的氛围和习惯,努力将人权理想变成现实拓展空间:了解中国人权事业取得的巨大成就!1、中国的减贫行动是中国人权事业进步的最显著标志。2、中国减贫行动的重大意义:中国的减贫行动有力促进了贫困人口发展权的实现,为全面建成小康社会打下了坚实基础。思考:国家为什么大力开展精准扶贫工作?扶贫工程是尊重和保障贫困地区人口人权的有力措施。你认为国家应该如何帮助贫困人群?优先解决绝对贫困问题,特别是尽快建立农村的最低保障制度和完善城市的低保制度。在解决相对贫困的问题时,要把重点放在建立一个公平的竞争平台,减少机会不公平的现象。在就业、基础教育、基本卫生、市场准入以及公平执法等方面下功夫,投资金。其次,政府的政策还要更偏重于解决未来的收入不公现象,如增加农民收入、加快农民工进城、加快城镇化发展等。同时,政府要促进教育公平,使大学生不能因家庭贫困而不能接受更好的教育。最后,政府要通过税收、财政、货币、土地等各方面措施,防止出现房地产泡沫,防止通过财产的快速增值使未来收入分配的差距扩大【板书设计】
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