【岳麓版】湖南省湘耒阳市马水乡坪田黉舍七年级上册汗青第22课南方平易近族大年夜融合导学案

第 22 课 北方民族大融合记住北方少数民族内迁的时间、主要民族和影响；记住北魏孝文帝改革的背景、目的、内容和影响；3、知道北朝政权更迭情况。二、练习反馈：（3m）在预习的基础上自主完成下列各题，各组由7、8、号二人上台展示学习成果(各组单双号交叉批改，正组长批改黑板，副组长统分。)1北方少数民族内迁的有（）、（） 、（）、（）、（）他们号称（）。2.北魏孝文帝改革的目的（）。3.北朝包括（）（）（）（）和（）。三、自学讨论（ 10-12m）以小组为单位完成学习任务，任务较多时，由小组长分配任务，难点可以讨论。客观题可以统一答案，小组长分配展示任务，最后小组内部小展示）1、西晋实现短暂统一是在什么时候？西晋时主要有哪些少数民族内迁？2、北魏孝文帝为什么要进行改革？改革的主要内容有哪些？有何历史意义？3.用箭头和方框简单画出北朝政权更替示意图。四、展示提升： （ 23m）（第 1 组展示第1 题，第 2、 3 组展示第2 题，第四组展示第3 题 1、 2、3 小题，第 5、 6 组展示第3 题第 4 小题，先小组展示，然后准备大展示）每组由3-4 号， 1、 2 号进行 讲解，相互补充，其余所有同学注意聆听，任何人可以提问质疑，质疑多且恰当的多加分。科代表和教师点评，行政组长注意及时加分到各展示小组。1、回顾总结，三国两晋南北朝时期，有哪几个政权曾统一了黄河流域？2、假设你穿越时空隧道，回到了北朝，亲历了北魏孝文帝改革的前后状况，试举两例说明孝文帝改革前后的变化。阅读材料，回答问题。材料一魏主曰：国家兴自北土，徙居平城，虽富有四海，文轨未一。此间用武之 地，非可文治，移风易俗，信为甚难。崤函帝宅，河洛王里，因兹大举，光宅中原。- 魏书材料二魏主曰：今欲断诸北语，一从正音.其年三十以上，习性已久，容或不可卒革。三十以下，见在朝廷之人，语音不听仍旧。若有故为，当加降黜 .两则材料中的“魏主”是谁？两则材料的中心问题分别是什么？材料二中的“北语”和“正音”各指什么？(4) “魏主”决定将都城迁到哪里？概括“魏主”迁都的原因。五、梳理巩固（课件展示）整理导学案，梳理本节所学知识，检查导学案，完成导学案上所有内容，记忆本课的知识点，科代表简单小结本课学习内容，小组长小结本小组学习所得和不足。 （ 4m）六、检测达标我国老百姓的主食一般呈现出“北麦南稻”的格局，但在魏晋南北朝时期，南方老百姓的餐桌上除了常见的稻米饭外，还有面食.粟米饭等北方食品，出现这种现象的主要原因是（）A. 南方人口增多B.南方商品经济的发展C.面食的营养价值更高D. 人口南迁和民族融合的影响2.商鞅变法和北魏孝文帝教革均能获得成功的根本原因（）A. 顺应了当时历史发展的趋势B.符合当时统治阶级的利益C.得到了最高统治者的支持D.代表广大人民的利益3.北魏孝文帝改革促进了杜会发展，主要表现在（）A. 打击了隋朝的残暴统治B.加快了北方民族融合的步伐C.奠定了中国古代经济重心南移的基础D.结束了南北长期分裂的局面4.你认为下列哪一项是北魏孝文帝最突出的历史功绩（）A. 建立了统一的国家C.维护了国家的统一B.创立了科举制D. 促进了民族的融合5.（ 1）北魏孝文帝改革的主要内容有哪些？（ 2）这次改革有何意义？六、课后反思：1、收获、感悟:A 、有点成绩B 、不错C、一般般的啦D、还有很多要改进的地方呢批阅情况【快乐链接】北魏孝文帝迁都的原因第一，与倾慕汉族文化有关。孝文帝拓跋宏受过良好的汉文化教育，对汉民族的文化极其崇拜。他从小由其祖母冯太后抚养，冯太后是汉族人，知书达理，聪明果断，曾执掌北魏大权二十多年，她参照汉族的文化制度，颁布了许多重要的改革措施。孝文帝在她的熏陶下，成长为汉文化忠实的推行者。孝文帝说过： “此间（指平城）用武之地，非可文治，移风易俗，信为甚难。 ”（魏书任城王传 ），这段话清晰表明：为了向先进的汉文化学习，改变本民族的落后面貌，就必须迁都到汉族的政治、经济、文化中心去，而洛阳是中 国文化比较集中的地方。迁都以后，孝文帝推行了一系列的汉化政策，可见孝文帝迁都与其倾慕汉族文化有关。第二，统治中原的需要。孝文帝是一个有作为的政治家，他不愿仅仅做“夷狄”君王，还要做中国人的君王。要想做中国人的君王，自然要把国都放在中国正统的国都所在地更名正言顺。孝文帝曾说：“国家兴自北土，移居平城，此间用武之地，非可文治 崤函帝宅，河洛王里，因兹大举，光宅中原。 ”（魏书任城王传 ）这表明孝文帝迁都洛阳的一个重要原因是因为北魏都城平城位置偏北，不利于对广大中原地区的统治。他关于 “帝宅”、“王里” 的说法， 说明他要通过迁都洛阳以获得汉族地主认可的正统地位。另外，孝文帝在迁都洛阳以后，连年对南 齐用兵，直到卒于南征的军事行动中，可见孝文帝还希望通过迁都洛阳达到统一全国的目的。第三，解决粮食供给问题。平城偏北地寒，粮食产量非常有限。当时有人作悲平城诗： “悲平城，驱马入方中，阴山常晦雪，荒松无罢风。 ”后来，作为京城的平城人口日益增多，官吏队伍逐渐庞大，粮食供给问题凸显出来。 当时平城没有水陆漕运， 交通极不发达， 从关内运粮到平城， 不仅费时费力消耗多，成本也极其昂贵。而洛阳处于北方的中心地带，平原地区，交通便利，迁都洛阳就解决了最根本的粮食问题。第四，地理环境的影响。平城（今山西大同东北）地处偏北，地形多山，气候干旱，气温偏低，不利于农作物的生长，自然条件制约着北魏经济的进一步发展。洛阳地处黄河中下游西岸，卧居中原，山川纵横，素有“九州暖地”之称，四季分明，气候宜人，自古以来是兵家必争之地，也自然成了古代帝王理想的建都场所。曾是东周、东汉、曹魏等朝代的都城。孝文帝迁都洛阳真乃明智之举，也是历史发展的必然结果。孝文帝迁都洛阳的举措，不仅展现了一代帝王的雄才大略，其结果使洛阳在曹魏、西晋之后再度繁华、辉煌。客观上，北魏孝文帝迁都洛阳，促进了民 族融合，方便了对中原地区的管理，也有利于鲜卑族的封建化进程当然也促进了历史的前进。