【名校教室】人教版九年级上册语文第二单位综合性进修小专题芳华随想演习

综合性学习小专题青春随想1五彩缤纷的花季，朝气蓬勃的青春。青春，是人生交响曲中最灿烂的乐章。花季雨季的我们，应该珍爱青春，健康成长。现在，让我们一起走进“青春随想”综合性学习活动。(1) 【海报宣传】 为扩大本次活动的宣传影响，班长负责设计一张海报。他根据下面语段中的画线句拟出了 海报宣传语的前半句，请你续写后半句。 （要求：与前半句语意相关、字数相等）曾经年少爱追梦，一心只想往前飞。是的，花季雨季的我们，都拥有灿烂的天真笑容，都拥有五彩的青春梦想， 但只有珍惜美好的青春岁月， 不要让似水的年华付之东流。 用我们的活力、 智慧、汗水去拼搏，去奋斗，才能谱写一曲无悔的青春之歌。宣传语：拥有青春五彩梦，。(2) 【板块设计】 活动期间，每位同学都要办一期以“青春畅想”为主题的手抄报，请你参照示例，再设计两个板块。板块一：青春的宣言板块二：青春座右铭板块三：板块四：(3) 【 材料探究】 在本次活动中，同学们针对评选“青春形象大使”现象展开热烈讨论，现在请你结合下面两则材料，说说要想成为“青春形象大使”必须具备哪些条件。材料一 ：今天下午，国家女篮队长隋菲菲在北京交通大学正式签约中国青年报，成为该报青春形象大使。隋菲菲靓丽、青春、健康的外形，刻苦、坚韧的训练精神，比赛时聪明灵活的个性与中国青年报理性、敏锐、先锋的办报理念不谋而合。在未来5 年内，隋菲菲将主要担负中国青年报针对青年市场的品牌代言活动。材料二 ：在某大学“校园青春形象大使”评选活动初赛现场，选手们表演了昆曲、武术、快板、书画等在其他选秀活动中难得一见的才艺，博得了评委们的阵阵掌声。有过其他选秀活动参赛经验的选手朱潇轩告诉记者：“通常的选秀活动，更多的是关注选手们的外表。我认为，校园青春形象大使良好的文化底蕴和综合素质也是非常重要的。 ” “青春形象大使”必须具备的条件：(4) 【感言续说】 在活动结束 的晚会上，肖雅同学深情地说道：“岁月从树林穿过，留下圈圈的年轮；哨鸽从天空飞过，留下串串的欢韵 ； ， 。”但由于太激动，只说了两句就停住了，这时你及时仿照肖雅的句式续说了一句，同样表达心中的感慨。2某班开展了“青春随想”综合性学习活动，请你按照要求，回答后面的题目。材料一 : 24 岁的无臂钢琴师刘伟，凭借顽强的毅力，苦练琴艺，最终登上了维也纳金色大厅的舞台，让世界见证了中国男孩的奇迹。材料二 ：北京大学的保安甘相伟，来自湖北农村，他通过艰苦努力考上了北大中文系，并出版了个人专著站着上北大。材料三 ：佳木斯市第十九中学青年女教师张丽莉，在客车失控冲向学生的瞬间，奋不顾身地去救学生，自己却被卷入车轮下。材料四 ： “飞人”刘翔走出北京奥运会因伤退赛的低谷，不断创造佳绩。在2012 年国际田联钻石联赛尤金站的比赛中，以12 秒 87 的成绩强势夺冠，再回巅峰。材料五 ：山西师范大学学生孟佩杰，七八岁时就担当起照料养母的重任，后来又带着母亲去上学，这个 与“久病床前无孝女”相反的故事感动了无数人。(1) 上面是某同学为“用青春谱写爱的赞歌”主题演讲搜集的一组材料，不符合这一主题的三则材料是、 _、 _。(2) 下面是一段青春励志宣言，请你仿照加点部分，将后面的句子补充完整。青春的岁月不会一帆风顺。或许青春的道路常遇荆棘，但我们有足够的信心开拓自己的人生之路；或许青春的天空时有阴霾，但我们有足够的勇气追求自己的一片蓝天；或许青春的，但我们。【参考答案】1.(1)莫让年华付水流(2)青春期知识青春的心愿 ( 青春的颂歌 ) (3)一是形象靓丽、青春、健康；二是要有良好的文化底蕴和综合素质。(4)示例：风从水上走过，留下粼粼的波纹。骆驼从沙漠走过，留下深深的脚印。流星从天空划过，留下闪闪的轨迹2.(1)材料一材料二材料四(2)航船历经风浪有足够的力量驶向自己的理想彼岸