初中物理基础知识总汇

精品文档初中物理基础知声现象基础知识概述1、声音的产生 一切发声的物体都在振动，振动停止，物体的发声就停止，但声音还可以继续传播。 气体、液体、固体都可以振动发声。（如：风声、水声、读书声，声声入耳；风在吼，马在啸，黄河在咆哮） 物体发声部位：人说话唱歌；鸟鸣；蟋蟀；蝉和青蛙笛子；二胡；钢琴；* 能证明发声体在振动的实验：用泡沫球接触发声的音叉泡沫球会跳动；用发声的音叉接触水面会产生水波；敲鼓时鼓面上放的纸屑会跳动（微小变化放大法）2、声音的传播 声音的传播需要介质，真空不能传声。（月球上没有空气，登上月球的宇航员即使相距很近也要靠无线电话交谈，因为无线电波在真空中也能传播）一切气体、液体、固体都能传声。通常我们听到的声音是靠空气传入耳朵的。与介质种类有关 :一般情况V固V液V气 与温度有关：温度越高声速越大。15 C空气中声音速度为 340m/s。（表示声音1S内在空气中传 播的距离是340米）声音在空气中以声波的形式传播广是声音的反射现象。回声区分开原声和回声的最短时间为0.1秒，区分开原声和回声的最短距离为17米1应用：测距，测速等； 在小屋子里说话比在旷野里听起来响亮是因为回声和原声混在L 了一起，加强了原声。*例题：一人在一根装满水的长铁管的一端敲了一下，在另一端能听到三次敲击声。（第一声是铁管传来的，第二声是水传来的，第三声是空气传来的）。3、人听到声音的条件：A.声源在振动发声.B.有传播声音的介质。C.听觉器官完好。4、人耳的结构：鼓膜（形成起振）、听小骨（放大震动）听神经（传导声刺激产生的神经冲动）听觉中枢（形成听觉）。5、感知声音的途径：空气传导：空气-耳朵-大脑；骨传导： 牙齿、肌肉、颌骨、头骨6、什么是是双耳效应定义：声源到两只耳朵的距离一般不同，声音传到两只耳朵的时刻、强弱及其他特征也就不同。这些差异是判断声源 方向的重要基础。这就是双耳效应7、声音的三个特性:音调：作用：可以准确的判断声音传来的方位 声音的高低，也即通常所讲的“调子高低”问题。 决定音调的因素：频率（频率是发声体1S内振动的次数；单位是赫兹，符号是Hz;频率与发声体的长短、粗细、松紧有关， 发声体越短、越细、越紧频率越大，音调越高） 人的听觉范围： 20Hz-20000Hz ;声带发生的范围 85Hz-1100Hz 超声波：高于20000Hz的声音。人听不到这种声。 次声波：低于20Hz的声音。人听不到这种声。其他动物可以听到超声波、次 声波。地震、海啸、火山喷发、台风、核爆炸能产生次声波。 指声音的强弱（大小）。即通常指的“嗓门大小”。 发声的响度由振幅决定；听到的响度还与听者到发声体的距离有关。 某种声音所独具的特质。常用来区分不同的发声体。如：闻其声便知其人就是靠音色来区分的；不同乐器发出的声音音调和响度可以相同，但音色一定不同；模 仿人说话的声音实际模仿的就是音色。8、噪声：物理定义：物体无规则振动产生的声音。 环保角度上的概念：影响人们正常的学习、休息、工作、谈话的声音。 噪声强弱的表示：用分贝（dB）表示。0dB是人刚能听到的最微弱的声音；为保证休息、睡眠，声音不能超过 为保证工作、学习，声音不能超过70dB。为保护听力，声音不能超过 噪声的控制：防止噪声产生（在声源处减弱噪声）如：摩托车的消声器，禁止大声喧哗，关小音量。V阻断噪声的传播（在传播过程中减弱噪声）。如 ： 窗户关门；植树造林）L防止噪声进入人耳（在人耳处减弱噪声）。如：带耳麦 说话，听音乐，鸣笛，听诊器等声纳（回声定位）；超声探伤。B超；超声测距；超声测速。 一超声波除结石。 超声清洗。 城市噪声中声能的开发（研究中）。如：噪声除草。响度音色:9、声的利用:声音可以传递信息声音中含有能量50dB。90dB。:隔音板；关光学基础知识汇总、光的直线传播 、光源：定义：能够自行发光的物体叫光源。分类：自然光源，女口 太阳、萤火虫、烛光鱼、水母。 人造光源，如 篝火、蜡烛、油灯、电灯。月亮 本身不会发光，它不是光源。、规律：光在同一种均匀介质中是沿直线传播的。、应用：激光准直；排队；检查木棱；射击瞄准；针孔照相机 、解释现象: 影子的形成：光在传播过程中，遇到不透明的物体，在物体的后面形成黑色区域 （无光区）即影子。 日食月食的形成：当地球在中间时可形成月食；当月球在中间时可形成日食如图：在月球后1的位置可看到日全食，在2的位置看到日偏食，在 3的位置 看到日环食。 小孔成像：小孔成像实验早在墨经中就有记载小孔成像成倒立的实像，其像的形状与孔的形状无关。像的大小与物距和像距的大小有关。 树荫下的光斑、光速：光在真空中速度C=3X 108m/s=3 x 105km/s ;光在空气中速度约为3X 108m/s。光在水中速度为真空中光速的3/4，光在玻璃中速度为真空中速度的2/3 。、光的反射1、定义：光从一种介质射向另一种介质表面时，一部分光被反射回原来介质的现象叫光的 反射。；*我们能看到本身不发光的物体就是因为光的反射2、反射定律：反射光线与入射光线、法线在同一平面上，反射光线和入射光线分居于法线光的反射过程中光路是可逆的。圏9的两侧，反射角等于入射角。 验证反射定律的实验：（考法见以前的试卷）3、分类：镜面反射： 定义：射到物面上的平行光反射后仍然平行。条件：反射面平滑。应用：迎着太阳看平静的水面，特别亮。黑板“反光”等，都是因为发生了镜面反射 漫反射：定义：射到物面上的平行光反射后向着不同的方向。也遵循反射定律。条件：反射面凹凸不平。 应用：能从各个方向看到本身不发光的物体，是由于光射到物 体上发生漫反射的缘故。三、平面镜：、成像特点： 物体在平面镜里所成的像是虚像。像、物到镜面的距离相等。 像、物大小相等像、物的连线与镜面垂直、像、物关于镜面对称。、成像原理：光的反射定律、作用：成像、 改变光路、实像和虚像：实像：实际光线会聚点所成的像；能用光屏承接虚像：反射光线反向延长线的会聚点所成的像；不能用光屏承接*、探究平面镜成像规律实验：为什么用玻璃板代替平面镜？为什么取用两根等大的蜡烛？刻度尺有什么作用？后面的蜡烛与像不能完全重合的原因？ 试验中用方格纸代替普通白纸有什么好处？当平面镜向不同方向移动时像相对于物的运动情况如何？在白纸上多次确定完物与像的对应点后如何处理这些点？五、光的折射1定义：光从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向一般会发生变化；这种现象叫光的折射现象。2、光的折射定律：折射光线，入射光线和法线在同一平面内。折射光线和入射光线分居与法线两侧。 光从空气斜射入水或其他介质中时，折射角小于入射角，属于近法线折射。光从水中或其他介质斜射入空气中时，折射角大于入射角，属于远法线折射。光从空气垂直射入（或其他介质射出），折射角=入射角=0度。*也可以根据光速的大小来确定入射角和折射角的大小关系，光速大的介质中的角度大, 不管是入射角还是折射角。3、在折射时光路是可逆的。4、生活中常见的折射现象：筷子变弯；池底变浅；水中的鱼；彩虹的形成；日出日落；*从空气看水中的物体，或从水中看空气中的物体看到的是物体的虚像，看到的位置比实际位置高。六、透镜1名词:（注意再画像时要注意光线箭头，箭头永远指向眼睛）*折射光路:主光轴：通过两个球面球心的直线。光心：（0）即薄透镜的中心。性质：通过光心的光线传播方向不改变。焦点（F）:凸透镜能使跟主光轴平行的光线会聚在主光轴上的一点，这个点叫焦点。焦距（f）2、种类：焦点到凸透镜光心的距离。蒔 GE有两午窝龍点有商牛曲第点里光陆ffl3、成像的几种情况（透镜成像的原理是光的折射现象）。傑距（v）讎大小像舶翩应用辭编小实Efv=2f实翩分黑点fgfHz异刘血机u=f点uuIE立虑同刘*凹透镜只能成正立、缩小的虚像。（凸面镜与凹透镜成像情况一样；凹面镜与凸透镜成 像情况一样）4、规律： 成实像时：当物距增大像距减小像也减小；当物距减小相距增大像也增大。 成虚像时：当物距增大像距增大像也增大；当物距减小像距减小像也减小。一倍焦距处是实像和虚像的分界点，也是倒立、正立的像的分界点。 二倍焦距处是放大与缩小的实像的分界点。当物距一定时，焦距越大，像距越大，像也越大。5、成像光路图：圈Iffi 26、典型题解：凸透镜成像规律实验：实验时点燃蜡烛，使烛焰、凸透镜、光屏的中心大致在同一高度，目的是：使烛焰的像成在光屏中央（或者说使烛焰的像完整的成在光屏上）。若在实验时，无论怎样移动光屏，在光屏上都得不到像，可能得原因有： 蜡烛在焦点以内； 烛焰在焦点上 烛焰、凸透镜、光屏的中心不在同一高度； 蜡烛到凸透镜的距离稍大于焦距，像距太大，光屏无法移到该位置。若用黑纸遮住凸透镜的上半部，像有什么变化：仍能成完整的像，但像会变暗。若在透镜上落个小飞虫像有什么变化？飞虫若落在投影片上呢？略。某班级毕业时，照完集体像想照单人像应怎样调节？答：相机离被照人近些，镜头前伸某人在拍集体照时发现边上有人没有照上，应怎样调节？答：相机离被照人远些，镜头后缩在使用投影仪时发现屏幕上的像太小，应怎样调节？答：投影仪离屏幕远些，投影片离镜头近些。想使放大镜所成的像大一些，应怎样调节？答：放大镜离书本远些。七、光的色散：太阳发出的白光通过棱镜后分解成各种颜色的光，形成彩色光带，叫做光谱。彩色光带的颜色按顺序依次是：红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫。这表明，白光不是单色的，而是由各种色光混合成的。 通过棱镜不能再分解的光叫做 单色光，由单色光混合成的光叫做复色光。复色光分解单色光的现象，叫做光的色散。（色散的本质就是光的折射现象）由光谱的顺序可知红橙黄色光穿透能力强，蓝靛紫色光偏折能力强。（因为这个原因马路清洁工的衣服、雾灯、机动车辆的尾灯都做成橙黄色，天空和大海都是蓝色，太阳升起和落下时都是金红色）关于物体的颜色， 要知道透明体的颜色是由它透过的色光的颜色决定的；不透明体的颜色由它反射的色光来决定，反射与它颜色相同的光，吸收其它颜色的光。红、绿、蓝是色光的三原色，它们可以混合出各种色光束。品红、黄、青是颜料的三原色。它们可以混合出各种颜色来。例题1如果一物体能反射所有色光，则该物体呈现白色；如果一个物体能吸收所有色光，则该物体呈现黑色； 如果一个物体能透过所有色光，则该物体是无色透明的； 例题2:在白纸上用红颜料写一个 “光”字，把它拿到暗室。只用红光照射它时，你将看到什么现象？ 只用绿光照它时，你又将看到什么现象？一一答：只用红光照时，看到纸上全红，看不清字；只用绿光照时，看到绿纸上有一个黑字八、看不见得光：红外线：来源：一切物体都能向外界辐射红外线，也能从外界吸收红外线；特点：穿透能力强；热效应强。（把一个温度计放在红外线能辐射到的地方， 它的示数会明显升高）应用：遥控器，夜视仪，红外摄影，感应式水龙头，热风感受器。紫外线：来源：太阳，闪电，电焊的弧光。特点：穿透能力强，化学效应强。应用：杀菌消毒，促进小肠对钙磷的吸收；验钞器；九、眼睛和眼镜1成像原理：从物体发出的光线经过晶状体等一个综合的凸透镜在视网膜上行成倒立，缩 小的实像，分布在视网膜上的视神经细胞受到光的刺激，把这个信号传输给 大脑，人就可以看到这个物体了。2、近视眼：形成原因：眼球前后径变长，晶状体变厚，折光能力增强，远处物体成像在视 网膜前方，看不清远处物体。矫正办法：戴凹透镜。远视眼：形成原因：眼球前后径变短，晶状体变薄，折光能力减弱，近处物体成像在视 网膜后方，看不清近处物体。矫正办法：戴凸透镜。近视远视的光路图及矫正光路图近观服 应嘛十、显微镜和望远镜1显微镜：显微镜镜筒的两端各有一组透镜，每组透镜的作用都相当于一个凸透镜，靠近眼睛的凸透镜叫做目镜， 靠近被观察物体的凸透镜叫做物镜。 来自被观察物体的光经过物镜 后成一个放大的实像，道理就像投影仪的镜头成像一样；目镜的作用则像一个普通的放大镜， 把这个像再放大一次。经过这两次放大作用，我们就可以看到肉眼看不见的小物体了。2、望远镜：有一种望远镜也是由两组凸透镜组成的。 靠近眼睛的凸透镜叫做目镜， 靠近被观 察物体的凸透镜叫做物镜。我们能不能看清一个物体，它对我们的眼睛所成“视角”的大小十分重要。望远镜的物镜所成的像虽然比原来的物体小， 但它离我们的眼睛很近， 再加上目 镜的放大作用，视角就可以变得很大。热学基础知识汇总、温度1、定义：温度表示物体的冷热程度 。2、单位：国际单位制中采用 热力学温度。常用单位是 摄氏度（C） 规定：在一个标准大 气压下冰水混合物的温度为 0度，沸水的温度为100度，它们之间分成100等份，每一等份 叫1摄氏度 某地气温-3 C读做：零下3摄氏度 或负3摄氏度3、测量一一温度计（常用液体温度计） 温度计构造：下有 玻璃泡，里盛水银、煤油、酒精等液体；内有粗细均匀的 细玻璃管， 在外面的玻璃管上均匀地刻有刻度。 温度计的原理： 利用液体的热胀冷缩 进行工作。分类及比较:分类实验用温度计寒暑表体温计用途测物体温度测室温测体温量程-20 C 110 C-30 C 50 C35C 42C分度值1C1 C0.1 C所用液体水银煤油（红）酒精（红）水银特殊构造玻璃泡上方有缩口使用方法使用时不能甩，不能离开物体读数使用前甩可离开人体读数 常用温度计使用方法：使用前：观察它的量程，判断是否适合待测物体的温度；并认清温度计的分度值，以便准确读数。使用时：温度计的 玻璃泡全部浸入被测 液体中，不要碰到 容器底或容器壁;温度计玻璃泡浸入被测液体中 稍候一会儿，待温度计的 示数稳定后 再读数; 读数时 玻璃泡要继续留在被测液体中 ，视线与 温度计中液柱的上表面 相平。、固体、液体、气体是物质存在的三种状态:物质由一种状态变成另一种状态，叫做物态变化。（一）熔化：1、定义：物质从固态变成液态叫做熔化2、熔化现象：春天“冰雪消融”升华吸固熔化吸A液汽化吸A 气凝固放 液化放凝华放 炼钢炉中将铁化成“铁水”3、固体分晶体和非晶体两类：海波、冰、石英、水晶、食盐、明矶、萘、各种金属都是晶体；松香、玻璃、蜂蜡、沥青都是非晶体。晶体和非晶体的一个重要区别，就是晶体都有一定的熔化温度，叫做熔点，非晶体没有。晶体还有一定的凝固温度，叫凝固点，而且 同一种物质的凝固点跟它的熔点相同。4、熔化规律： 晶体在熔化过程中，要不断地吸热，但温度保持在熔点不变。当温度为81 C时, 非晶体在熔化过程中，要不断地吸热，且温度不断上升。5、晶体熔化必要条件：温度达到熔点、不断吸热。6、有关晶体熔点（凝固点）知识: 萘的熔点为80.5 C。当温度为79C时，萘为固态。萘为液态。当温度为80.5 C时，萘是固态、液态或固、液共存状态都有可能。 下过雪后，为了加快雪熔化，常用洒水车在路上洒盐水。（降低雪的熔点） 在北方，冬天温度常低于-39C，因此测气温采用酒精温度计而不用水银温度计。（水银凝固点是39C,在北方冬天气温常低于39C,此时水银已凝固；而酒精的凝固点是一117C,此时保持液态，所以用酒精温度计） 7、熔化吸热的应用: 夏天，在饭菜的上面放冰块可防止饭菜变馊。（冰熔化吸热，冷空气下沉）土冰箱 腐化股热 化雪的天气有时比下雪时还冷。（雪熔化吸热） 鲜鱼保鲜，用C的冰比C的水效果好。（冰熔化吸热）（二）.凝固：1、凝固现象：“滴水成冰”“铜水”浇入模子铸成铜件 温室效应”使极地冰川吸热熔化，引起海平面上升。2、凝固规律: 晶体在凝固过程中，要不断地放热，但温度保持在熔点不变。且温度不断下降。非晶体在凝固过程中，要不断地放热,3、晶体凝固必要条件：温度达到凝固点、不断放热。4、凝固放热： 北方冬天的菜窖里，通常要放几桶水。（利用水凝固时放热，防止菜冻坏） 炼钢厂，“钢水”冷却变成钢，车间人员很易中暑。（钢水凝固放出大量热）（三）.汽化 汽化现象分为：沸腾、蒸发。沸腾和蒸发的区别：（1）相同点：蒸发与沸腾都是汽化现象，都需要吸热。不同点：A、发生地点不同：蒸发是只在液体表面发生的汽化现象，而沸腾是在液体内部和表面同时 发生的剧烈的汽化现象；B、温度条件不同：蒸发在任何温度下都能发生，而沸腾是在一定温度下发生的；C、温度变化可能不同：液体蒸发时需吸收热量，温度可能降低；而沸腾过程中吸收热量， 但温度保持不变；D、剧烈程度不同：蒸发比较缓和，而沸腾十分剧烈。E、影响因素不同：蒸发快慢与液体的温度，表面积，表面的空气流动速度有关，沸腾沸点 与大气压的高低有关。F、 应用不同：蒸发制冷沸腾消毒、工业制糖。1、沸腾：沸腾现象：例如水沸腾，有大量气泡上升，变大，到水面破裂，释放出水蒸气。固态氧的熔点是一218C。一 1820C时，氧沸腾规律：液体在沸腾时，要不断地吸热，但温度保持在沸点不变。液体沸腾必要条件：温度达到沸点、不断吸热有关沸点知识： 液态氧的沸点是183C, 为气态。-184C时，氧为液态。219C时，氧为固态。一1830C氧是液态、气态或1000C不变，低于纸的着火点）800C以上的水中，塑料袋变鼓了。气液共存都可以。 可用纸锅将水烧至沸腾。（水沸腾时，保持在 装有酒精的塑料袋挤瘪（排尽空气）后，放入土冰箱旗化吸热（酒精汽化成了蒸气。酒精沸点为780C,高于780C时为气态）2、蒸发：蒸发现象： 湿衣服放在户外，很快就会干教室洒过水后，水很快就干了蒸发吸热，有致冷作用： 刚从水中出来，感觉特别冷。（风加快了身上水的蒸发，蒸发吸热） 一杯40C的酒精，敞口不断蒸发，留在杯中的酒精温度低于400G（蒸发要从周 围环境和液体自身吸热。） 在室内，将一支温度计从酒精中抽出，示数会先下降再升高。（酒精蒸发吸热,使温度计中液体温度下降，蒸发结束后温度回升到室温）影响蒸发快慢的三个因素： 液体自身的温度。液体蒸发的表面积。液体表面附近的空气流动速度。（四）.液化：1液化现象： 壶嘴看见 “白气”（壶中汽化出水蒸气，遇到冷空气液化成雾状小水珠） 夏天自来水管和水缸上会出汗”。（空气中的水蒸气遇冷液化成水珠）2、液化的方法分为：降温、压缩体积两种方法降温（遇冷、放热）液化： 雾与露的形成（空气中水蒸气遇冷液化成雾状小水珠；附在尘埃浮在空中，形成“雾”；附在草木，聚成“露”） 冬天，嘴里呼出“白气”。夏天，冰棍周围冒“白气”。（水蒸气遇冷液化成雾状小水珠） 冬天，窗户内侧有模糊的“水气”。（屋内水蒸气遇到冷玻璃液化成小水珠） 牙医在为病人检查牙齿时，将检查用的小镜子在酒精灯上稍微烤一下，然后放入口腔中。（防止口腔内的水蒸气遇冷液化成小水珠附在镜面上）压缩体积液化： 在常温下，将石油气压缩放入钢瓶中，以液态石油气的形式保存。 “长征”火箭的燃料和助燃剂分别是：压缩成的“液态氢”和“液态氧”。3、液化放热： 北方的冬天，在室内暖气管道中通以灼热的水蒸气来取暖，最后在管道另一头回收到的是水。（水蒸气液化成水放出大量热） 100OC的水蒸气比100OC的水更容易烫伤人体。（100OC的水蒸气液化成100OC的水要放热）（五）升华：升华现象：加热碘，可以看到有紫红色的碘蒸气出现。 衣柜中防虫用的樟脑片，会慢慢变小，最后不见了。 冬天，湿衣服放在户外会结冰，但最后也会晾干。（冰升华成水蒸气）升华吸热：干冰可用来冷藏物品。（干冰是固态二氧化碳，升华成气态时，吸收大量热）（六）凝华：凝华现象：霜和雪的形成（水蒸气遇冷凝华而成） 冬天看到树上的“雾淞” 冬天，外界温度极低，窗户内侧可看见“冰花”（室内水蒸气凝华）凝华放热：做碘升华实验时要在玻璃片上面放点冷水；下雪不冷;附录：电冰箱原理：利用制冷剂汽化吸热、液化放热。 南极地区以冰雪为水源。先将冰雪放入壶中加热熔化成水，至水沸腾，可看到 汽化出的水蒸气在壶嘴上方液化成雾状小水珠，俗称白气”。 用久了的灯泡会发黑？钨丝受热，发生升华现象，由固态变为气态；钨丝冷却，钨 蒸气又在灯泡内壁上凝华。 干冰“人工降雨”：干冰进入云层升华成气体，从周围吸收大量热量，使空气的温 度急剧下降，高空水蒸气凝华成小冰粒。小冰粒逐渐变大而下降，遇到暖气流就熔 化成雨滴落到地面上。电学基础知识汇总一、基本物理量（一）、电荷（轻1什么是电荷：摩擦过的物体有了吸引物体的轻小物体的性质，我们就说物体带了电。小物体指碎纸屑、头发、通草球、灰尘、轻质球等。）2、使物体带电的方法：定义：用摩擦的方法使物体带电 宀原因： 不同物质原子核束缚电子的本领不同 摩擦起电J实质：电荷从一个物体转移到另一个物体使正负电荷分开I能的转化：机械能-t电能 接触带电：由于接触使物体带电的方式叫做接触带电。如带电体与验电器金属球接触使之带电。3、两种电荷：正电荷：规定：用丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电；实质：物质中的原子失去了电子负电荷：规定：毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电。实质：物质中的原子得到了多余的电子4、电荷间的相互作用规律：同币5、验电器：构造：金属球、金属杆、金属箔作用：检验物体是否带电。原理：同种电荷相互排斥的原理。6、 电荷量：定义：电荷的多少叫电量。单位：库仑（C）元电荷e 1e=1 6X l0-19C被摩擦过的玻璃棒或橡胶棒所带的电荷量约为10（二）、电路1、组成： 电源：定义：能够提供电流的装置，或把其他形式的能转化为电能的装置。作用：在电源的内部不断地聚集正电荷负极聚集负电荷。以持续对外供电种类：电池（干电池、蓄电池把化学能转化电能；硅光电池把光能转化为电能）发电机（把机械能转化为电能） 用电器：定义：用电来工作的设备；工作时：将电能一T其他形式的能。 开关：控制电路的通断。 导线：输送电能2、三种电路：通路：接通的电路。开路：断开的电路。 短路：定义：电源两端或用电器两端直接用导线连接起来。特征：电源短路，电路中有很大的电流，可能烧坏电源或烧坏导线的绝缘皮,很容易引起火灾。3、电路图：用规定的符号表示电路连接的图叫做电路图。4、连接方式：串联并联定义把元件逐个顺次连接起来的电路把元件并列的连接起来的电路特征电路中只有一条电流路径，一处段开 所有用电器都停止工作。电路中的电流路径至少有两条，各支路中的兀件独立工作，互不影响。开关作用控制整个电路干路中的开关控制整个电路。支路中的开关控制该支路。电路图11|1实例装饰小彩灯、开关和用电器家庭中各用电器、各路灯5、识别电路串、并联的常用方法：（选择合适的方法熟练掌握 ） 电流分析法：在识别电路时，电流：电源正极t各用电器t电源负极，若途中不分流用电器串联；若电流在某一处分流，每条支路只有一个用电器，这些用电器并联；若每条支路不只一个用电器，这时电路有串有并，叫混联电路。断开法：去掉任意一个用电器，若另一个用电器也不工作， 则这两个用电器串联； 若另一个用电器不受影响仍然工作则这两个用 电器为并联。（三）、电流1 形成：电荷的定向移动形成电流注：该处电荷是自由电荷。对金属来讲是自由电子定向移动形成电流：对酸、碱、盐的水溶液来讲，正负离子定向移动形成电流。2、方向的规定：把正电荷移动的方向规定为电流的方向。注：在电源外部，电流的方向从电源的正极到负极。电流的方向与自由电子定向移动的方向相反3、获得持续电流的条件： 电路中有电源电路为通路4、电流的三种效应。1电流的热效应。如白炽灯，电饭锅等。2、电流的磁效应，如电铃等。3、电流的化学效应，如电解、电镀等。5、电流的概念：电流等于 1S内通过导体横截面积的电荷量。说明：电流只与电荷量、通电时间有关，与导线的粗细，即横截面积的大小无关。6、物理意义：电流表示 电流的大小或强弱。7、计算电流的公式：l=Q/t其中I表示电流，单位是:A ； Q 表示：电荷量，单位 是：C ； t表示时间，单位是：s8、 单位：国际单位： A_常用单位：mA、卩A 3、换算关系：1A=1000mA 1mA=100Qi A某学生用台灯工作时电流约140 mA，合0.14 A9、测量：（1）仪器：电流表，符号:A :（2）方法：读数时应做到三看清”即看清接线柱上标的量程，看清每大格电流值、看清每小格电流值。 使用时规则：（1）电流表要 串联在电路中；（2）电流从电流表的正接线柱流入,负接线柱流出，否则指针反偏。（3）被测电流不要超过 电流表的 最大测量值。I危害：被测电流超过电流表的最大测量值时，不仅测不出电流值，电流表的指针还会被打弯，甚至表被烧坏。II选择量程：实验室用电流表有两个量程，00.6A和0 3A。测量时，先选大量程，用开关试触，若被测电流在0.6A 3A可 测量，若被测电流小于0.6A则 换用小的量程， 若被测电流大于3A则换用更大量程的电流表。 绝对不允许 不经用电器直接把电流表连到电源两极上，原因电流表相当于一根导 （四）、电压1、电压是形成电流的原因：电压使电路中的 自由电荷定向移动 形成了电流。电源是提供电 压的装置。2、 电路中获得持续电流的条件电路中有电源（或电路两端有电压） 电路是连通的。注：说电压时，要说“ xxx ”两端的电压，说电流时，要说通过“xxx ”的电流。3、电压的单位（1）国际单位： V_ 常用单位：kV mV、u V换算关系：1Kv= 1000V 1V= 1000 mV 1 mV = 1000 V（2） 常见电压值：一节干电池1.5V 一节蓄电池 2V家庭电压220V安全电压 不高于36V4、电压测量：(1) 、仪器：电压表，符号：V :(2) 、读数时，看清 接线柱上标的量程，每大格、每小格电压值(3) 、使用规则：电压表要 并联在电路中。 电流从电压表的“正接线柱”流入，“负接线柱”流出。否则指针会反偏。 被测电压不要超过电压表的最大量程。I危害：被测电压超过电压表的最大量程时，打弯甚至烧坏电压表。n选择量程：实验室用电压表有两个量程，开关试触,若被测电压在3V- 15V可 测量测电压大于15V则换用更大量程的电压表c不仅测不出电压值，电压表的指针还会被0 3V和0 15V。测量时，先选大量程，用,若被测电压小于3V则 换用小的量程，若被5、电流表、电压表的比较:异同类别电流表电压表异符号-(V连接串联并联直接连接电源不能能量程0.6A 3A3V 15V每大格0.2A 1A1V 5V每小格0.02A 0.1A0.1V 0.5V内阻很小，几乎为零相当于短路很大相当于开路同调零；读数时看清量程和每大(小)格；正接线柱流入，负接线柱流出；不能超 过最大测量值。(五)、电阻:1、导体：定义：容易导电的物体。常见材料：金属、石墨、人体、大地、酸 碱盐水溶液 导电原因：导体中有大量的可自由移动的电荷说明：金属导体中电流是自由电子定向移动形成的，酸、碱、盐 溶液中的电流是正负离子都参与定向运动2、 绝缘体：定义：不容易导电的物体。常见材料：橡胶、玻璃、陶瓷、塑料、油等。不易导电的原因：几乎没有自由移动的电荷。3、导体和绝缘体之间并没有绝对的界限，在一定条件下可相互转化。在一定条件下，绝缘体也可变为导体。原因是：加热使绝缘体中的一些电子挣脱原子的束缚变为自由电荷。4、 电阻定义：电阻表示导体对电流阻碍作用的大小。符号:R5、 国际单位：欧姆。规定：如果导体两端的电压是1V，通过导体的电流是 1A，这段导体的 电阻是1 Qo常用单位：千欧、兆欧。换算:1MQ =1000KQ 1 K Q =1000 Q了解一些电阻值：手电筒的小灯泡，灯丝的电阻为几欧到十几欧。日常用的白炽灯，灯丝的电阻为几百欧到几千欧。 实验室用的铜线， 电阻小于百分之几欧。电流表的内阻为零点几欧。电压表的内阻为几千欧左右。6影响因素：(1) 、实验原理：在电压不变的情况下，通过电流的变化来研究导体电阻的变化。(也可以用串联在电路中小灯泡亮度的变化来研究导体电阻的变化)(2) 、实验方法：控制变量法。所以定论“电阻的大小与哪一个因素的关系”时必须指明“相同条件”(3) 、实验分析： 实验结论：相同条件下导体的电阻大小跟导体的材料有关。 实验结论：相同条件下导体越长，电阻越大。 实验结论：相同条件下导体的横截面积越小，电阻越大。 实验结论：相同条件下导体的电阻跟温度有关。对大多数导体来说，温度越高，电阻越大,少数导体，电阻随温度的升高而减小。(4) 、结论：导体的电阻是导体本身的一种性质，它的大小决定于导体的材料、长度和横_ 截面积，还与温度有关。7、分类（1） 、定值电阻：电路符号：一=。（2）、可变电阻（变阻器）：电路符号 滑动变阻器：构造：瓷筒、线圈、滑片、金属棒、接线柱结构示意图：-变阻原理：通过改变接入电路中的电阻线的长度来改变电阻。使用方法：串联在电路中；“ 一上一下”接法变阻：接入电路前应调到阻值最大（滑片远离下接线柱）。铭牌：某滑动变阻器标有“ 50 Q 1.5A ”字样，50 Q表示滑动变阻器的最大阻值为50 Q或变阻范围为 0-50 Q。1.5A表示滑动变阻器允许通过的最大电流为1.5A.作用： 保护电路应用：电位器优缺点:能够逐渐改变连入电路的电阻，但不能表示连入电路的阻值注意：滑动变阻器的铭牌，告诉了我们滑片放在两端及中点时，变阻器连入电路的电阻。分析因变阻器滑片的变化引起的动态电路问题，关键搞清哪段电阻丝连入电路，再分析滑片的滑动导致变阻器的阻值如何变化。二、欧姆定律。1、探究电流与电压、电阻的关系。 提出问题：电流与电压电阻有什么定量关系？ 制定计划，设计实验：要研究电流与电压、电阻的关系，采用的研究方法是：控制变 量法。即即：保持电阻不变，改变电压研究电流随电压的变化关系；保持电电阻研究电流随电阻的变化关系（注意如何保持电压不变？）。 进行实验，收集数据信息：（会进行表格设计此为能力考点） 分析论证：（分析实验数据寻找数据间的关系，从中找出物理量间的关系，这是探究物理规律的常用方法。） 得出结论：在电阻一定的情况下，导体中的电流与加在导体两端的电压成正比；在电压不变的情况下，导体中的电流与导体的电阻成反比。2、欧姆定律的内容：导3、数学表达式l=U/R4、说明： I、U R对应 同一导体或同一段电路，不同时刻、不同导体或不同段电路三者不能混用，应加角码区别。三者单位依次是A、V 、Q同一导体（即 R不变），贝U I与U成正比-同一电源（即 U不变），贝U I与R成反比。 R=Pcf是电阻的定义式，它表示导体的电阻由导体本身的长度、横截面积、材料、-温度等因素决定。R = U/I是电阻的量度式，它表示导体的电阻可由U/I给出，即R与U、I的比值有关,但R与外加电压U和通过电流I等因素无关。5、解电学题的基本思路 认真审题，根据题意画出电路图； 在电路图上标出已知量和未知量（必要时加角码）； 选择合适的公式或规律进行求解。6、欧姆定律可以用来解决哪些问题？第一：可以用来求导体中的电流强度。第二：可以计算导体两端应该加多大电压。 第三：可以用伏安法测定导体的电阻。（2）伏安法测电阻1、定义：用电压表和电流表分别测出电路中某一导体两端的电压和通过的电流就可以根据欧姆 定律算出这个导体的电阻，这种用电压表电流表测电阻的方法叫伏安法。2、原理：l=U/R3、电路图：（右图）4、步骤：根据电路图连接实物。连接实物时，必须注意 开关应断开变阻（“一上一下”）滑动变阻器-I阻值最大（“滑片远离下接线柱”）电流表串联在电路中“ + ”接线柱流入，“-”接线柱流出量程选择：算最大电流匸U/Rx:并联在电路中电压表*“ +”接线柱流入，“-”接线柱流出量程选择：看电源电压 检查电路无误后，闭合开关S,三次改变滑动变阻器的阻值，分别读出电流表、电压表的示数，填入表格。 算出三次Rx的值，求出平均值。 整理器材。5、讨论：本实验中，滑动变阻器的作用：改变被测电阻两端的电压（分压），同时又保 护电路（限流）。Rx电流。测量结果偏小是因为：有部分电流通过电压表，电流表的示数大于实际通过根据Rx=U/l电阻偏小。如图是两电阻的伏安曲线，贝URR三、电功：1、定义：电流通过某段电路所做的功叫电功。2、实质：电流做功的过程，实际就是电能转化为其他形式的能（消耗电能）的过程；电流 做多少功，就有多少电能转化为其他形式的能，就消耗了多少电能。电流做功的形式：电流通过各种用电器使其转动、发热、发光、发声等都是电流做功的表 现。3、规定：电流在某段电路上所做的功，等于这段电路两端的电压，电路中的电流和通电时间的乘积。4、计算公式：W=Ult=UQ=Pt （适用于所有电路）对于纯电阻电路可推导出：W= |2Rt= U 2t/R 串联电路中常用公式：W= |2Rt。 并联电路中常用公式：W= Ut/R W i：W2= R2：Ri 无论用电器串联或并联。计算在一定时间所做的总功常用公式 W= W+W+Wn5、单位：国际单位是焦耳（J）常用单位：度（kwh）1 度=1 千瓦时=1 kwh=3.6 x 106J 6、测量电功：电能表：是测量用户用电器在某一段时间内所做电功（某一段时间内消耗电能）的仪器。 电能表上“ 220V “ 5A” “ 3000R/kwh ”等字样，分别表示：电电能表额定电压220V;允许通过的最大电流是 5A;每消耗一度电电能表转盘转3000转。读数：A、测量较大电功时用刻度盘读数。 最后一位有红色标记的数字表示小数点后一位。32654 电能表前后两次读数之差，就是这段时间内用电的度数。32468如：电能表月初读数这个月用电度合 J3000R/kwh)B测量较小电功时，用表盘转数读数。如：某用电器单独工作电能表（在10分钟内转36转则10分钟内电器消耗的电能是 。四、电功率：1、定义：电流单位时间内所做的功。2、 物理意义：表示电流做功快慢的物理量灯泡的亮度取决于灯泡的实际功率大小。3、 电功率计算公式：P=UI=W/t （适用于所有电路）对于纯电阻电路可推导出：P= I 2r= u2/r无论用电器串联或并联。计算总功率。常用公式P= P计P2+Pn4、 单位：国际单位 瓦特（W常用单位：千瓦（kw）5、额定功率和实际功率： 额定电压：用电器正常工作时的电压。额定功率：用电器在额定电压下的功率。P额=U额I额=1额/R某灯泡上标有“ PZ22OV-25字样分别表示：普通照明，额定电压220V,额定功率25W的灯泡。若知该灯“正常发光”可知：该灯额定电压为 220V,额定功率25W额定电流l=P/U=0.11A 灯丝阻WR= U额/ P= 2 9 3 6 Q。 当U实=U额时，P=P额用电器正常工作（灯正常发光）当U实VU额时，P实V P额用电器不能正常工作（灯光暗淡）实际功率随电压变化而变化根据p=U7r得_P实 一丄.P额u一当U实 U额P实P额长期使用影响用电器寿命（灯发光强烈）6测量：I、 伏安法测灯泡的额定功率：原理：P=UI电路图: 选择和连接实物时须注意：电源：其电压高于灯泡的额定电_滑动变阻器：接入电路时要变阻，且调到最大值。根据能否调到灯泡的额定电压选择滑动变阻器。电压表：并联在灯泡的两端“ +”接线柱流入，“”接线柱流出。根据额定电压选择电压表量程。电流表：串联在电路里“ +”接线柱流入，“一”接线柱流出。根据I额=P额/U额或I额秒表原理：P=W/t=Ua/R选择量程。n测量家用电器的电功率：器材：电能表五、电热1、实验：目的：研究电流通过导体产生的热量跟那些因素有关？原理：根据煤油在玻璃管里上升的高度来判断电流通过电阻丝通电产生电热的多少。实验采用煤油的目的：煤了试验方法：控制变量法；转换法2、焦耳定律：电流通过导体产生的热量跟电流的平方成正比，跟导体的电阻成正比，跟通 电时间成正比。3、计算公式：Q=l2Rt （适用于所有电路）4、 电热器：把电能转化为内能的用电器。其核心元件为发热体，发热体是用 电阻率大、熔 点高的金属制成的。25、 对于纯电阻电路： Q=W对于非纯电阻电路如电动机：P总二Ul P损=1 R）六、家庭电路：1、家庭电路的组成部分：低压供电线、电能表、闸刀开关、保险丝、用电器、插座、灯座、开关。2、家庭电路的连接：各种用电器是并联接 入电路的，插座与灯座是并联的，控制各用 电器工作的开关与电器是串联的。3、家庭电路的各部分的作用：低压供电线：220V的电压，火线和0V 给用户提供家庭电压的线路，分为火线和零线。火线和零线之间有地线之间也有 220V的电压，正常情况下，零线和地线之间电压为 测电笔： 用途：用来辨别火线和零线种类：钢笔式，螺丝刀式。使用方法： 手接触笔尾金属体，笔尖金属体接触火线，观察氖管是否发光。电能表： 用途：测量用户消耗的电能（电功）的仪表。 安装：安装在家庭电路的 干路上，原因:这样才能测出全部家用电器消耗的电能。 铭牌：所标的电压 U是：额定电压 所标的电流I是：允许通过的最大电流 UI是：电能表后能接用电器的最大功率， 如果同时使用的家用电器的总瓦数超过这个数值，电能表的计数会不准确甚至烧坏闸刀开关（空气开关）作用：控制整个电路的通断，以便检测电路更换设备。 安装：家庭电路的 干路上，空气开关的 静触点接电源线保险盒： 材料：保险丝是由电阻率大、熔点较低的铅锑合金制成 保险原理：当过大的电流通过时，保险丝产生较多的热量 使它的温度达到 熔点，于是保险 丝熔断，自动切断电路，起到保险作用 电路符号： 连接：与所保护的电路 串联，且一般只接在 火线上 选择：保险丝的额定电流 等于或稍大于家庭电路的最大工作电流。 规格：越粗额定电流越大。注意：不能用较粗的保险丝或铁丝、铜丝、铝丝等代替。因为铜丝的电阻小，产生的热 量少，铜的熔点高，不易熔断。应用举例：某家庭需要使用10A保险丝，可只有 5A和15A保险丝。如何分别来代替使用：可用两根 5A保险丝并起来代用；可将15A保险丝用刀轻切一小口使剩余部分截面积和10A保险丝截面积相同。插座： 作用：连接家用电器，给可移动家用电器供电。 种类：固定插座、可移动插座二孔插座、三孔插座 安装：并联在家庭电路中，具体接线情况：1接火线 2 接零线 3 接地线 4 接用电器的金属外壳5 接用电部分的线.路把三脚插头插在三孔插座里，在把用电部分连入电路的同时，也把用电器的 金属外壳 与 大地连接起来，防止了 夕卜壳带电引起的触电事故 用电器（电灯）、开关: 白炽灯是利用 电流的热效应 进行工作的,小功率的灯泡灯丝 细而长，里面抽成真空。大 功率的灯泡灯丝 粗而短，里面抽成真空后，还要充入 氮气、氩气等惰性气体，且气压为O.IPa，目的是平衡大气压对玻璃壳的压力 。灯泡长期使用会变暗，原因是: 灯丝升华变 细电阻变小，实际功率变小 ；升华后的金属钨凝华在玻璃内壁上降低了灯泡的透明度。 灯泡的种类：螺丝口 卡口 。螺丝口灯泡的螺旋接灯头的螺旋套，进而接零线；灯泡尾部的金属柱接灯头的弹簧片, 再通过开关接火线：原因：防止维修触电 开关和用电器 串联，控制用电器，如果开关短路用电器会一直工作 开关不能控制，但不会烧干路上的保险丝。 根据安全用电原则连接电路，每个开4、家庭电路电流过大的原因:关都可以单独控制灯（1）原因：发生短路、用电器总功率过大。（2） 家庭电路保险丝烧断的原因：发生短路、用电器功率过大、选择了额定电流过小的保险丝5、安全用电：（1）触电事故： 定义：一定强度的电流通过人体所引起的伤害 危险性：与电流的大小、通电时间的长短等因素有关。 安全电压：不高于36V，动力电路电压380V，家庭电路电压 220V都超出了安全电压。（2）触电形式：家庭电路（低压触电） 单线触电-双线触电家庭电路触电的事故：都是由于 人体直接或间接 跟火线接触造成的并与 地线或零线 构 成通路。要分清零线和地线，虽然地线和零线正常情况下之间没有电压，但绝不能将地线和零线接通，否则易造成触电事故。高压触电 高压电弧触电跨步电压触电（3）安全用电原则：不接触 低压带电体 不靠近高压带电体电与磁一、简单的磁现象：1磁性：磁铁能吸引 铁、钴、镍 等物质的性质（吸铁性）2、磁体： 定义：具有磁性的物质分类：永磁体分为 天然磁体、人造磁体3、 磁极：定义： 磁体上磁性最强的部分叫磁极 。（磁体两端最强中间最弱）种类：水平面自由转动的磁体，指南的磁极叫 南极（S），指北的磁极叫 北极（N） 作用规律：同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引。说明：最早的指南针叫 司南。一个永磁体分成多部分后，每一部分仍存在两个磁极。4、磁化： 定义：使原来没有磁性的物体 获得磁性的过程。磁铁之所以吸引铁钉是因为铁钉被磁化后，铁钉与磁铁的接触部分间形成异名磁极，异名磁极相互吸引的结果。钢和软铁的磁化：软铁被磁化后，磁性容易消失，称为软磁材料。钢被磁化后，磁性能长期保持，称为硬磁性材料。所以制造永磁体使用 钢，制造电磁铁的铁芯使用 软铁。5、物体是否具有磁性的判断方法： 根据磁体的 吸铁性判断。 根据磁体的指向性判断。 根据磁体 相互作用规律 判断。 根据 磁极的磁性最强 判断。6、磁场:（1）定义：磁体周围存在着的物质，它是一种看不见、摸不着的特殊物质。磁场看不见、摸不着我们可以根据它所产生的作用来认识它。这里使用的是转换法。通过电流的效应认识电流也运用了这种方法。（2） 基本性质： 磁场对放入其中的磁体产生力的作用。（3）磁极间的相互作用是通过磁场而发生的。（4）方向规定： 在磁场中的某一点，小磁针静止时北极所指的方向（小磁针北极所受磁力的方向）就是该点磁场的方向。（5）描述方法-磁感应线: 定义：在磁场中画一些有方向的曲线。任何一点的曲线方向都跟放在该点的磁针北极所指的方向一致。 方向：磁体周围的磁感线都是从磁体的北极出来，回到磁体的 南极。 典型磁感线：注意地磁场的磁感线分布图（见课本） 说明：A、磁感线是为了直观、形象地描述磁场而引入的带方向的曲线，不是客观存在的。 但磁场客观存在。B、用磁感线描述磁场的方法叫 建立理想模型法。C、磁感线是封闭的曲线。D、磁感线 立体的分布在磁体周围，而不是平面的。E、磁感线不相交。F、磁感线的疏密程度表示 磁场的强弱。（6） 、磁极受力：在磁场中的某点，北极所受磁力的方向跟该点的磁场方向一致，南极所受磁力的方向跟该点的磁场方向相反。（7）、地磁场：（1） 定义：在地球 周围的空间里存在的磁场，磁针指南北是因为 受到地磁场的作用。（2）磁极：地磁场的北极在地理的南极附近，地磁场的南极在地理的北极附近。（3）磁偏角：首先由 我国宋代的沈括 发现。二、电流的磁场：（电生磁） 奥斯特实验：通电导线的周围存在磁场，称为电流的磁效应。该现象在 1820年被丹麦的物理学家 奥斯特发现。该现象说明: 通电导线的周围存在磁场，且磁场与电流的方向 有关。 通电螺线管的磁场：通电螺线管的磁场和条形磁铁 的磁场一样。其两端的极性跟 电流方向有关，电流方向与磁极间的关系可由安培定则 来判断。 右手螺旋定则一