高考语文大一轮复习 第八章 语言文字应用基于思维的语言建构和运用 专题一 正确使用成语 核心突破一 掌握关键的高考真题研究能力课件

核心突破一掌握关键的高考真题研究能力精做真题，研判方向第八章专题一 考点要求考点要求 表达应用E正确使用词语(包括熟语)全国全国全国内容索引全国1.(2015全国)依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是这正是经验丰富的主教练在战术安排上的_之处：下半场比赛中想方设法消耗对方主力队员的体力。终于扭转劣势，赢得比赛。经过几天的_，又和病人家属作了充分沟通，吴医生最终否定了治疗小组提出的保守治疗方案，决定尽快为病人进行肺部手术。早在上个世纪末，当地决策者就_，提出了从单一的小农业向大农业转移的战略措施，于是一个个生态经济园区应运而生。A.老谋深算深谋远虑深思熟虑B.深思熟虑老谋深算深谋远虑C.老谋深算深思熟虑深谋远虑D.深谋远虑深思熟虑老谋深算答案解析试题评点解析解析老谋深算：周密的筹划、深远的打算。形容人办事精明老练。第句中用来形容“经验丰富”的主教练，符合语境。深思熟虑：深入细致地考虑，侧重形容人思考的深入、时间久。符合第句“经过几天”的语境。深谋远虑：周密地计划，往长远里考虑。符合第句“早在上个世纪末”就提出了“战略措施”的语境。试题评点试题评点该题考查正确使用成语的能力，重点放在了近义成语上，题型与2014年相同。答题时必须把近义成语的区分点与不同的语境对应起来。这三个成语都有“考虑周全”意，但又有细微区别。“老谋深算”侧重在“老”字，形容人办事精明老练；“深谋远虑”侧重在“远”字，考虑长远；“深思熟虑”侧重在“熟”字，反复考虑。而三个句子的语境分别给出了相应的信息。第句是“经验丰富”，第句是“经过几天”，第句是“早在上个世纪末”。各自的语境对应各自的成语即可。2.(2016全国)下列各句中加点成语的使用，全都正确的一项是第二展厅的文物如同一部浓缩的史书，举重若轻地展示了先民们在恶劣的自然条件下顽强抗争、繁衍生息的漫长历史。这部翻译小说虽然是以家庭生活为题材的，却多侧面、多视角地展现出那个时代光怪陆离的社会生活画卷。毕业后他的同学大都顺理成章地走上了音乐创作之路，而他却改换门庭，另有所爱，一头扎进中国古代文化研究中。就对后世的影响来说，我们一致认为封神演义虽然比不上西游记，但和聊斋志异是可以并行不悖的。在那几年的工作学习中，杨老师给了我很大的帮助，他的教导在我听来如同空谷足音，给我启示，带我走出困惑。我国绘画史上有一个时期把王石谷等四人奉为圭臬，凡是学画，都以他们为宗，有的甚至照摹照搬。A. B.C. D.答案解析试题评点解析解析本题从用错对象、望文生义、不合语境等角度设误考查成语的使用。举重若轻：举重东西就像举轻东西那样。形容做繁难的事或处理棘手的问题轻松而不费力。修饰对象一般为人，用在此处不合适。光怪陆离：形容现象奇异、色彩繁杂。这里用来修饰“社会生活画卷”，使用正确。改换门庭：改变门第出身，提高社会地位；投靠新的主人或势力，以图维持、发展。用在这里不合语境，可改为“改弦易辙”。并行不悖：同时实行，互不冲突。不合语境。比喻两本书水平相当，不分高下，可用“并驾齐驱”。空谷足音：在空寂的山谷里听到人的脚步声。比喻难得的音信、言论或事物。这里指难得的言论，使用正确。奉为圭臬：把某些言论或事物当作准则。使用正确。此题可在确认某些选项的基础上采用排除法。试题评点试题评点2016年成语题考查点与题型均有小小的变化。不再考查近义成语的辨析，而是重在成语运用：给出六个句子，六个成语，三个一组，进行“正确”选择。考查成语的数量增加了，试题难度似乎降低了。所选六个成语均是常见常用的，考生应该不难作答。3.(2017全国)下列各句中加点成语的使用，全都不正确的一项是比赛过后，教练希望大家重整旗鼓，继续以高昂的士气、振奋的精神、最佳的竞技状态，在下一届赛事中再创佳绩。今年，公司加大公益广告创新力度，制作出一批画面清新、意味深长的精品，有效发挥了公益广告引领社会风尚的积极作用。世界各国正大力研制实用的智能机器人，技术不断升级，创新产品层出不穷，未来有望在多领域、多行业发挥更大的作用。赵老师学的是冷门专业，当年毕业时，不少同学离开了该领域，而他守正不阿，坚持致力于该专业的教研工作，最后硕果累累。国家“一带一路”战略的实施，给古丝绸之路的沿线城市带来了活力，很多城市对未来踌躇满志，跃跃欲试。目前，快递业已经成为一个不可忽视的行业，快递服务虽不能说万无一失，但的确为百姓生活提供了极大的便利。A. B.C. D.答案解析试题评点解析解析第句句意是大家在比赛中获胜，希望再创佳绩，但成语“重整旗鼓”意思是失败之后，重新集合力量再干。不合语境。第句中的“意味深长”，指含蓄深远，耐人寻味，用来修饰公益广告精品是恰当的。第句中的“层出不穷”，指接连不断地出现，没有穷尽，用于形容创新产品的丰富和更新频率，十分恰当。第句中的“守正不阿”，指坚守正道，不阿谀逢迎，形容办事公正，不偏不倚。多形容正直的官员。句子内容说的是赵老师毕业后坚持留在所学的冷门专业深入研究，故该成语适用对象错误。第句中的“踌躇满志”，形容对自己的现状或取得的成就非常得意。而句子意指对未来的期待，故该成语适用对象错误。第句中的“万无一失”，意思是绝对不会出差错，用来形容快递服务质量是恰当的。三个句子中的成语使用全都不正确，所以选B项。试题评点试题评点该题题型大致与2016年相同，只是题干变成了“负选型”(不正确的一项)。考查点主要放在了成语的适用对象上。全国1.(2015全国)依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是他是一个心地善良的人，但性格懦弱、谨小慎微，做起事来总是_，从来不敢越雷池一步。当今世界科技突飞猛进，我们更要勇于开拓，不断进取，如果_，就会落后甚至为时代潮流所淘汰。要想让中国传统戏曲焕发出新的生命力，决不能满足于现状，_，唯有创新才是弘扬戏曲文化的康庄大道。A.故步自封墨守成规抱残守缺B.墨守成规故步自封抱残守缺C.抱残守缺故步自封墨守成规D.墨守成规抱残守缺故步自封答案解析试题评点解析解析故步自封：比喻安于现状，不求进步。墨守成规：形容因循守旧，不肯改进。抱残守缺：形容保守不知改进。试题评点试题评点该题考查正确使用成语的能力，题型与同年全国成语题相同，答题时也必须把近义成语的区分点与不同的语境对应起来。这三个成语都有“因循守旧”意，但又有细微区别。“墨守成规”偏重于按老规矩办事；“故步自封”偏重于不肯上进，不求进取；“抱残守缺”偏重于不肯革新，不肯接受新事物。而三个句子的语境分别给出了相应的信息。第句有“不敢越雷池一步”，第句有“不断进取”，第句有“新的生命力”“创新”。各自的语境对应各自的成语即可。2.(2016全国)下列各句中加点成语的使用，全都正确的一项是舞台上的灯光时明时暗，快速变幻的布景令人目不交睫，随着歌手的狂歌劲舞，观众席上也一片沸腾。有专家指出，石油是不可忽视的战略资源，我们必须厝火积薪，未雨绸缪，进一步健全中国的石油安全体系。那些航空领域的拓荒者，很多已经离开人世，但他们筚路蓝缕的感人形象一直深深印在人们的记忆中。这次会谈并没有其他人员参加，他们两个人又都一直讳莫如深，所以会谈内容就成为一个难解之谜。正在悠闲散步的外科主任王教授，突然接到护士电话说有个病人情况危急，他立刻安步当车向医院跑去。从用字之讲究可以看出，这首诗的作者苦心孤诣，要在这有限的篇幅中营造出一种深邃幽远的意境。A. B.C. D.答案解析试题评点解析解析本题从用错对象、望文生义等角度设误考查成语的使用。目不交睫：形容夜间不睡觉或睡不着觉。这里属望文生义。厝火积薪：比喻潜伏着很大的危险。这里误用为“事先做准备”了。筚路蓝缕：形容创业的艰苦。使用正确。讳莫如深：形容紧紧隐瞒。使用正确。安步当车：指慢慢地步行，就当作是坐车。用在此处不合语境，与句中“跑”的意思相矛盾。苦心孤诣：指费尽心思钻研或经营，达到别人达不到的境地。使用正确。试题评点试题评点该题的题型变化与同年的全国卷一样。所选六个成语中，“目不交睫”“厝火积薪”较冷，而且设误点也设在这两个上面，但后面四个成语较熟，可以以熟推新，运用排除法，也是比较容易选准的。3.(2017全国)下列各句中加点成语的使用，全都不正确的一项是这是一条经典的旅游路线，既能让你饱览大自然巧夺天工般的美景，又能让你领略多姿多彩的异国风情。近年来农民收入稳步增长，生活条件大大改善，对商场里琳琅满目的高档电器也不再望尘莫及了。他在学习上坚持博学审问，对待工作更是兢兢业业，经过长时间的努力，终于取得了突出的成就。由于过于相信自己的能力和判断，不肯认真调查研究，他对于群众的意见总是充耳不闻，所以常常受到大家的批评。有的同学过去对语文学习不重视，到了高中才发现既要补欠账，又要学新知识，被弄得左支右绌，狼狈得很。央视中国诗词大会这个温文尔雅的节目走红，引起社会广泛关注，节目中一举夺冠的小姑娘更是成为谈论的焦点。A. B.C. D.答案解析试题评点解析解析句中的“巧夺天工”，天，指大自然；天工，指大自然的精妙处，此语“巧夺”的主语只能是人力。而前语境说的是“大自然”，适用对象错误。此处可改为“鬼斧神工”。句中的“望尘莫及”意为只望见走在前面的人带起的尘土而追赶不上，形容远远落后，用于人对人，而语境中的对象是“高档电器”，适用对象错误。再者，句子语境是“农民收入提高，生活条件改善，能够购买高档电器了”，该成语用于此处也不合语境。可改为“力所不及”或“望洋兴叹”。句中“博学审问”指多方面地学习，详细地询问，指求学时的态度和应循的途径，用在此处正确。句中“充耳不闻”形容不愿听取别人的意见，也形容对某些事漠不关心。使用正确。句中“左支右绌”指力量不足，应付了这一方面，那一方面又有了问题。使用正确。句中“温文尔雅”的陈述对象是人的态度和举止，此处与语境中搭配的词语“节目”不协调。适用对象错误。试题评点试题评点该题在题型、难度上与2016年保持一致，有两点小变化，一是题干变为“负选型”(不正确的一项)；二是选了一个较陌生的成语“左支右绌”。这个较陌生成语几乎不影响做题，因为经验告诉我们：遇生判对，当然，这要建立在对熟悉的成语的准确理解基础之上。全国1.(2016全国)下列各句中加点成语的使用，全都正确的一项是这块神奇的土地上，既有浩如烟海的传统文化典籍，也有丰富多彩的民俗文化和各种流派的现代艺术，这些都深深吸引着前来参观的外国友人。今年的元宵晚会上，著名豫剧演员小香玉将谁说女子不如男唱得字正腔圆、声情并茂，令观众刮目相看、赞叹不已。最近出版的长篇小说雪莲花开通过对藏族姑娘卓玛的人生历程的叙述，表现了她鲜明的民族性格和一言九鼎的诚信精神。经过周密的调查，公安人员终于掌握了在逃人员的行踪，然后兵分三路按图索骥，一举将他们全都缉拿归案。这几幅书法作品笔走龙蛇、流畅飘逸，在本次春季拍卖会上甫一亮相，就引起了国内外藏家的极大兴趣。天寒地冻、滴水成冰的季节终于过去，春天在大家的盼望中姗姗而来，到处都涣然冰释，生机勃勃。A. B.C. D.答案解析试题评点解析解析本题从用错对象、望文生义等角度设误考查成语的使用。浩如烟海：形容文献、资料等非常丰富。使用正确。刮目相看：用新的眼光来看待。是指别人已有进步，不能再用老眼光去看他。用在“著名豫剧演员”身上，不合语境。一言九鼎：一句话的分量像九鼎那样重，形容所说的话分量很重，作用很大。不能用来修饰“诚信精神”，对象误用。按图索骥：按照图像寻找好马，比喻按照死规矩机械、呆板地做事，也泛指按照线索寻找目标。本句中采用了它的第二个义项，使用正确。笔走龙蛇：形容书法笔势雄健活泼。使用正确。涣然冰释：形容嫌隙、疑虑、误会等完全消除。望文生义。试题评点试题评点该题的变化与同年的全国卷、一样。从所选的六个成语看，均是常见常用的，没有一个较冷的，故难度不大。2.(2017全国)下列各句中加点成语的使用，全都不正确的一项是促进科研成果转移转化是实施创新驱动发展战略的重要任务，我们应该制订一套行之有效的激励机制和创新协同机制。小庄从小就对机器人玩具特别感兴趣，上学后喜欢收集机器人模型，通过各种途径得到的模型已经汗牛充栋，整整一间屋都摆满了。约翰逊的学术方法虽比较新颖，但其学术成果得到学术界公认的却不是很多，再加上其追随者大都等而下之，以致他的学术地位一直不高。张家界独特的自然景观被列入世界自然遗产名录，徜徉其间，峰峦叠嶂，峪壑幽深，溪流澄碧，让人乐不思蜀。近年来，有关部门采取了一系列措施强化虚假广告的监管，使得滥竽充数的广告得到了一定程度的遏制。丹罗斯嘉德发明的“雾霾塔”是一种利用静电吸附尘粒原理的环保装置，脏空气滔滔不绝地从塔顶进入后，能在塔中间得到净化。A. B.C. D.答案解析试题评点解析解析第句，“行之有效”指实行起来有成效。指某种方法或措施已经实行过，证明很有效用。“一套行之有效的激励机制和创新协同机制”使用正确。这样可以排除A、B两项。第句，“汗牛充栋”形容书籍极多。“模型已经汗牛充栋，整整一间屋都摆满了”，适用对象错误。第句，“等而下之”意思是由这一等再往下，指比这一等差。“其追随者大都等而下之”使用正确。第句，“乐不思蜀”意思是很快乐，不思念蜀国。比喻在新环境中得到乐趣，快乐地忘了本，不再想回到原来的环境中去。原意是刘禅安于逸乐不思亡国。后形容乐而忘返或乐而忘本。考生对这个成语很容易一知半解，忘记“乐而忘返”的意思。“张家界让人乐不思蜀”正是用的“乐而忘返”的意思，使用正确。第句，“滥竽充数”字面意思是不会吹竽的人混在吹竽的队伍里充数，指没有真正的才干，而混在行家里面充数，或拿不好的东西混在好的里面充数。“滥竽充数的广告”，适用对象错误。第句，“滔滔不绝”是比喻的说法，形容话多，连续不断，没完没了。“脏空气滔滔不绝”，适用对象错误。试题评点试题评点该题保持了2016年的难度与题型组合选择题，只有两点小变化：一是题干变为“负选型”(不正确的一项)，二是选了一个较陌生的成语“等而下之”，不过，根据遇生判对的技巧，大致可认定它是正确的。1.纵观全国卷近几年的成语题，你发现其命题有何特点？真题启示真题启示答案答案答案(1)成语题属容易题。中华成语虽多，但考查立足于常见、常用、易错的成语，不考冷、偏、怪的成语。(2)语料取自生活，鲜活生动。(3)题型主要有成语选择填空题和成语正误判断题。(4)题目选项常设的陷阱有：近义成语误用，望文生义，褒贬误用，对象误用，不合语境。2.全国卷成语题的命题特点对于成语复习来说有何启示？答案答案答案成语复习须坚持以下几点：(1)积累是前提，是根本。中华成语数量庞大，积累不可能漫无目的，而是坚持记常见、常用、易错的成语；具体说来，主要指历年高考题中出现过的成语，教材中出现过的成语，生活中常见且易错的成语。积累要多要素并重，即意义、色彩、对象、搭配等兼顾，但也要根据实际情况有所侧重，突出易导致误用的因素。积累成语，不可一味强记，要结合语境，要在运用中识记，如及时地把它们用到作文中。(2)把握语境是关键。知道了成语的意义，只是成功的一半，另一半在于把握语境。要能根据语义找照应，划分关系看搭配。(3)识破陷阱是做成语题的技巧，需要掌握。另外，考场上要避难就易，灵活使用排除法。