护理职业生涯规划书Word文档

上传人:hloru****lorv6 文档编号:71719709 上传时间:2022-04-07 格式:DOCX 页数:9 大小:23.66KB
返回 下载 相关 举报
护理职业生涯规划书Word文档_第1页
第1页 / 共9页
护理职业生涯规划书Word文档_第2页
第2页 / 共9页
护理职业生涯规划书Word文档_第3页
第3页 / 共9页
点击查看更多>>
资源描述
精选优质文档-倾情为你奉上护理职业生涯规划书范文一时间: (2008年-2018年,24岁至34岁)美好愿望:工作进程顺利,家庭美好幸福职业方向:临床护士总体目标:完成硕士、博士的,进入三甲以上医院踏实完成近十年的临床护理工作,认真积累并总结工作经验,为成为一名成功的护理教育者累积经验,努力尽早成为护理教育者。已进行情况:读完本科二.社会环境规划和职业分析1、社会一般环境:中国政治稳定,经济持续发展。在全球卫生事业发展迅速的形势下,中国卫生事业也在突飞猛进的发展,所以我国高素质的医学人才也层层辈出。2、卫生职业特殊社会环境:由于中国的卫生事业的发展需要更多的高素质,高技术,高能力的医学人才,特别是临床经验丰富的老师,老师是培育青出于蓝,而胜于蓝的使者。中国卫生事业的发展,必须要适合中国的国情,这就为当代卫生事业的认识提出了切实的要求与任务。三.行业环境分析行业分析:就中国的医疗体系中,医护比例而言,中国仍需要大量的临床护理工作者,临床护士的市场需求较大,对与具有丰富的理论知识,扎实娴熟的技术的临床护士更是急需。四.个人分析与角色建议1.个人分析:(1)自身现状:英语水平一般,需要提高口语水平;尽快适应工作和社会,精通各项护理技术操作;具有较强的人际沟通能力;思维敏捷,表达流畅;在大学期间培养了较强的组织协调能力;有很强的学习愿望和能力。(2)性格:内外兼有特长:中医刮痧爱好:听音乐,读书,写随想,参加各种有意义的活动。2.角色建议:父亲:“积极向上,不断学习,能力要强”;“工作要努力,有发展,自己提高真正受益者是自己。”母亲:工作要上进 ,婚姻不要误。老师:确定目标,勇往向前。同学:“托希望与你,希望进军国家卫生部!”五.职业目标分解与组合职业目标:业务能力高的护理人士,优秀的护理教育者。1.2008-2010年:成果目标;通过临床工作,总结出适合当代中国护理教育的理论学历目标:硕士研究生毕业,取得硕士学位;取得主管护师资格证、通过英语高级口语考试。职务目标:护士长能力目标:精通各项护理技能的操作,通过实习具有一定的实践经验;具备精湛的业务能力;有一定的科研能力,发表2篇以上论文。经济目标:2000-5000元/月2.2010年-2013年:学历目标:通过副主任护师的晋级,取得教师资格证。职务目标:护士长,优秀教师能力目标:熟练处理医务工作,工作业绩在同级同事中居于突出地位;成为受欢迎的教师。经济目标:4000-7000元/月3.2013年-2018年:学历目标:攻读并取得博士学位职务目标:大学高级讲师能力目标:科研能力突出,在国外权威刊物发表论文;形成自己的护理管理理念,有很高的演讲水平,具备组织、领导一个团队的能力;带领更多的护理教育者,提高中国护理教育工作;具备应付突发事件的心理素质和能力;有广泛的社交范围,在业界有一定的知名度。经济目标:6000-10000元/月六.成功标准我的成功标准是个人事务、职业生涯、家庭生活的协调发展。顺利进入医院,掌握总结经验后尽快转入教育工作。当然只要自己尽心尽力,能力也得到了发挥,每个阶段都有了切实的自我提高,即使目标没有实现(特别是收入目标)我也不会觉得失败,给自己太多的压力本身就是一件失败的事情。七.职业规划书实施方案实施存在的障碍:1、缺乏丰富临床经验;2、缺少技能、创新能力;3、快速适应能力欠缺;4、身体适应能力有差距。5、社交圈太窄。八、解决方法1.教育培训方法(1)充分利用硕士研究生毕业前在校学习的时间,为自己补充所需的知识和技能。包括参与社会团体活动、广泛阅读相关书籍、选修、旁听相关课程、报考技能资格证书等。(2)充分利用临床实习阶段的时间多做,多看,多问,多听,多学。(3)积极参加各种有意义的社会实践活动。2.讨论交流方法(1)在校期间多和老师、同学讨论交流,毕业后选择和其中某些人经常进行交流。(2)在工作中积极与直接上司沟通、加深了解;利用校友众多的优势,参加校友联谊活动,经常和他们接触、交流。3.实践锻炼方法(1)锻炼自己的注意力,在嘈杂的环境里也能思考问题,正常工作。有意识地进行自我训练。(2)养成良好的学习习惯,多总结,善于动脑筋,思考出更简洁的操作技术。(3)充分利用自身的工作条件扩大社交圈、重视同学交际圈、重视和每个人的交往,不论身份贵贱和亲疏程度。九 本人对于职业规划的看法1.职业规划为大框的职业信息方向;沿自己目标向前,向前看,一直向前进行。2.规划是对未来的计划,但计划总有变化,要因时而异,随周围一切的变化而变化;但总不变的是积极向前。3.每个人心中都有一座山峰,雕刻着理想、信念、追求、抱负;每个人心中都有一片森林,承载着收获、芬芳、失意、磨砺。一个人,若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。成功,不相信眼泪;成功,不相信颓废;成功不相信幻影,未来,要靠自己去打拼。护理职业生涯规划书范文二一、社会环境规划和职业分析(十年规划)1、社会一般环境:中国政治稳定,经济持续发展。在全球卫生事业发展迅速的形势下,中国卫生事业也在突飞猛进的发展,所以我国高素质的医学人才也层层辈出。2、卫生职业特殊社会环境:由于中国的卫生事业的发展需要更多的高素质,高技术,高能力的医学人才,特别是临床经验丰富的老师,老师是培育青出于蓝,而胜于蓝的使者。中国卫生事业的发展,必须要适合中国的国情,这就为当代卫生事业的认识提出了切实的要求与任务。二、行业环境分析行业分析:就中国的医疗体系中,医护比例而言,中国仍需要大量的临床护理工作者,临床护士的市场需求较大,对与具有丰富的理论知识,扎实娴熟的技术的临床护士更是急需。三、个人分析与角色建议1.个人分析:(1)自身现状:英语水平一般,需要提高口语水平;尽快适应工作和社会,精通各项护理技术操作;具有较强的人际沟通能力;思维敏捷,表达流畅;在大学期间培养了较强的协调能力;有很强的学习愿望和能力。(2)性格:内外兼有特长:中医刮痧爱好:听音乐,读书,写随想,参加各种有意义的活动。2.角色建议:父亲:“积极向上,不断学习,能力要强”;“工作要努力,有发展,自己提高真正受益者是自己。”母亲:工作要上进 ,婚姻不要误。老师:确定目标,勇往向前。同学:“托希望与你,希望进军国家卫生部!”四、职业目标分解与组合职业目标:业务能力高的护理人士,优秀的护理教育者。1.2008-2010年:成果目标;通过临床工作,总结出适合当代中国护理教育的理论学历目标:硕士研究生毕业,取得硕士学位;取得主管护师资格证、通过英语高级口语考试。职务目标:护士长能力目标:精通各项护理技能的操作,通过实习具有一定的实践经验;具备精湛的业务能力;有一定的科研能力,发表2篇以上论文。经济目标:2000-5000元/月2.2010年-2013年:学历目标:通过副主任护师的晋级,取得教师资格证。职务目标:护士长,优秀教师能力目标:熟练处理医务工作,工作业绩在同级同事中居于突出地位;成为受欢迎的教师。经济目标:4000-7000元/月3.2013年-2018年:学历目标:攻读并取得博士学位职务目标:大学高级讲师能力目标:科研能力突出,在国外权威刊物发表论文;形成自己的护理管理理念,有很高的演讲水平,具备*、领导一个团队的能力;带领更多的护理教育者,提高中国护理教育工作;具备应付突发事件的心理素质和能力;有广泛的社交范围,在业界有一定的知名度。经济目标:6000-10000元/月五、成功标准我的成功标准是个人事务、职业生涯、家庭生活的协调发展。顺利进入医院,掌握总结经验后尽快转入教育工作。当然只要自己尽心尽力,能力也得到了发挥,每个阶段都有了切实的自我提高,即使目标没有实现(特别是收入目标)我也不会觉得失败,给自己太多的压力本身就是一件失败的事情。六、职业生涯规划实施方案实施存在的障碍:1、缺乏丰富临床经验;2、缺少技能、创新能力;3、快速适应能力欠缺;4、身体适应能力有差距。5、社交圈太窄。七、解决方法1.教育培训方法(1)充分利用硕士研究生毕业前在校学习的时间,为自己补充所需的知识和技能。包括参与社会团体活动、广泛阅读相关书籍、选修、旁听相关课程、报考技能资格证书等。(2)充分利用临床实习阶段的时间多做,多看,多问,多听,多学。(3)积极参加各种有意义的社会实践活动。2.讨论交流方法(1)在校期间多和老师、同学讨论交流,毕业后选择和其中某些人经常进行交流。(2)在工作中积极与直接上司沟通、加深了解;利用校友众多的优势,参加校友联谊活动,经常和他们接触、交流。3.实践锻炼方法(1)锻炼自己的注意力,在嘈杂的环境里也能思考问题,正常工作。有意识地进行自我训练。(2)养成良好的学习习惯,多总结,善于动脑筋,思考出更简洁的操作技术。(3)充分利用自身的工作条件扩大社交圈、重视同学交际圈、重视和每个人的交往,不论身份贵贱和亲疏程度。八、 联长对于护士职业规划的看法1.职业规划为大框的职业信息方向;沿自己目标向前,向前看,一直向前进行。2.规划是对未来的计划,但计划总有变化,要因时而异,随周围一切的变化而变化;但总不变的是积极向前。3.每个人心中都有一座山峰,雕刻着理想、信念、追求、抱负;每个人心中都有一片森林,承载着收获、芬芳、失意、磨砺。一个人,若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。成功,不相信眼泪;成功,不相信颓废;成功不相信幻影,未来,要靠自己去打拼。专心-专注-专业
展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 办公文档 > 教学培训


copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!