如何对待学生的迟到旷课

如何做好一名语文老师没有什么好的经验，我只能用我做了七年语文教师的经历告诉你一些你应该注意的东西 1.首先你要了解你学生的情况，优生有多少，中等生有多少，学困生有多少，哪些基础较好，哪些一贯懒惰，学习习惯很差，这样来方便你的教学安排 2.在备课中，你的准备要比较充分，你要考虑到你课堂的教学步骤，每一节课你要让学生掌握什么，知道什么东西，但有时切不可盲目地为了完成一节课的教学任务而硬性讲完 3.对于基础性的知识一定要让学生过手，例如词语的音、形、义，要求背诵默写的东西 4.在课堂教学中不要自己什么都给学生讲，关键是教给他们学习分析的方法，让他们自己分析，充分让每一个学生参与到你的内容中，激发他们的学习兴趣 5.写作是语文的一个重难点，平时多注意学生说和写，例如课文中好词好句的理解，特别是仿写，还有课堂中也尽量让学生大胆说 6.学生的阅读面很窄，多推荐好的书籍，有条件的可以人手都有，安排一些自习阅读，教师可以自己谈，但一定要让学生多谈他们的理解啊，感受啊，看法啊等，培养他们的阅读能力 7.必要的检测应该有，但讲评时不可全评全讲，要根据学生的错误情况有针对性地点评 8.作业也没有必要全批全改，有时选一些有代表性的去批阅，有一个大致了解，给自己减负 9.你自己也要常看书啊，同时还要要了解现在的学生他们的思想，便于和他们好好沟通交流啊 好了，我现在能想到的就这么多了，有什么具体问题你再来问吧，你会成为一名好老师的，要相信自己啊 如何对待学生的迟到旷课 当学生经常迟到、无故旷课、逃学时应该怎么办？（1）要做好学生的思想教育工作，了解情况，如果学生确实有实际困难而迟到时，要及时和家长取取得得联系，帮助解决。（2）电话家访法。应该马上与家长取得联系，如果学生逃学课时，跟家长商量好，配合老师对学生进行教育。（3）耐心引导法。当你见到这个学生时，用一种关怀的语气询问其原因。如果他说实话，应肯定他诚实的优点，并及时给他讲述，分析逃学、旷课的危害性，鼓励他改正错误；如果他说谎，不揭发他，反而关心他，比如他撒谎的理由是生病，可以给他买些药，嘘寒问暖，让他心里内疚。（4）良知感召法。把学生旷课时间记录下来，可以利用课余时间，如课间、中中午放学、自习课或周末给他补课，把时间找回来。(1)以鼓励为主，设定目标。目标的设定需要贴近实际、贴近学生自身，以便于目标的实现，同时一有微小的进步就表扬，即小目标，大表扬。(2)创造适合他们的教育情境。教育情境的创设要结合他们的优点和特长而定，例如可以组织一些小型体育活动的比赛，一些他们所能达到的知识水平竞赛等，一次不成功，要多给几次机会。在课堂应多设置一些简单而有益的问题，鼓励引导他们回答，并给于充分的肯定。(3)挖掘闪光点，建立自信心。老师和同学一起帮助这些学生，找到自身的闪光点，从闪光点找突破。