4-14任务五-理论学习-理论基础.docx

组孙三代小组理论学习作业:组孙三代小组简介请用简洁的语言，合适的多媒体，有创意的视觉化呈现方式，给自己小组做一个类似个 人简介的小组介绍。（使川软件不限）一视频：个人简介录音做动画flash组孙三代小组课件理论分析4 在教学材料的课件作品中，下载1-2个课件作品，抓图，分析其中哪些局部表达了这些理论。分析结果要整理成文档，命名为：“*小组课件理论分析”。组孙三代小组评价标准1艺术性这一方面包含了设计中要用到的声音、动画、色彩、页面构图，如何制作-个让 使用者耳目一新的页面很考验我们的想象力和创造力，在介绍页面，开始页面、结束页面等页面设计出一种好的 色彩效果也是吸引使用者的关键，所以艺术性是很重要的评分标准之一。2交互性交互性这一块和页面设计有一定的共通点，我们制作课件的过程中会用到很多动 画如按钮交互，编程设计，让这些图形、按钮、影片剪辑完美的结合在一起就是表达我们基本功的地方，学生对这种人机的交互性的感受程度也是一个重要标准。3教学性这是多媒体课件最重要的一点，一个优秀的多媒体课件必须要有它的教学意义, 作为教师的辅助工具，在教小朋友们学习英文单词、数学算数、历史故事等方面要发挥更好的作用。所以, 学生是否感觉这个课件有趣，并是否获得些相关的知识也是个重要的评分标准。组孙三代小组课件评价请从教师给出的一些多媒体课件作品中（在“教学材料-课件作品”目录中。），每人 任意选择1个课件（小组内每个成员的作品不相同），根据你们小组的评价标准，对其进 行评价和赏析，必要时可进行截图说明。4月21日前交