书法代表发言稿

书法代表发言稿【篇一：书法展会获奖代表发言稿】书法展会获奖代表发言稿尊敬的各位老师，各位朋友：首先允许我做一个自我介绍，我是xx 的 xx 。能够受邀参加第四届“ xxx ”全国书法展我非常荣幸，能够拿到今天的奖项更是非常高兴也非常激动。我的家乡 xx ，是一个风云际会，圣贤云集的地方，这里是汉高祖刘邦的故里，明太祖朱元璋的祖籍地，素有 “千古龙飞地，帝王将相乡 ”的美誉，更是汉文化的发源地，从沛县走出了两个皇帝，五个皇后，十二个王，二十三诸侯，八大元勋，五位丞相。中国书法协会创作培训基地，中国美术家协会写生基地也坐落在这里，沛人崇文尚武，豪爽好客。今天在这里也真诚欢迎各位到沛县来做客。作为一个爱好者，从信笔涂鸦到潜心临习，从对汉字的肤浅认识到对黑白之间墨色的理解，越来越深的理解了书法艺术的高妙与精深，也越来越体会到书法带给我的快乐与热情。但是在书法这条路上并不是一帆风顺，书法创作一直处于不稳定的状态，还有点盲目，东一棍子西一斧头，学的很杂，一直在寻找真正适合自己的发展道路，在学书的十二个年头，开始从楷书入手，之后写了五年的隶书，篆书的学习到现在也有 3,4 年，近来对于行草又进行了一定的学习，之所以选择学习草书，是因为我认为书法创作是内心世界和情感的真实写照，世间无物非草书，只有草书才是作者性灵，意识，情感宣泄的产物，所有书体应该是为草书服务，书法的最高境界应该是草书。在从艺的这些年，我深刻的感受到一个优秀的作者必须集天资聪颖和刻苦钻研于一身，法诸家之长，有较高的艺术和文化修养，有鲜明的个性和艺术语言。作为一个 80 后，性格难免有些浮躁，但是学习书法必须要沉下去，这一点至关重要，没有长期沉下去的历练，是不会达到一定的高度，只有长期对经典发帖的临习，对书法理论的研究，才是到达书法至高殿堂的不二法门，以最大的功力打进去，以最大的勇气打出来。十数年来我不断学习，充实自己，利用大量的业余时间伏案临池，今天成绩的取得让我深受鼓舞也倍加珍惜，再过几年我就到了而立之年，这几年正是雄姿英发，热情四溢的年龄，我要利用大好时光，创作出更出色的艺术作品， “路漫漫其修远兮 ”我知道，路还很长，需要去跋涉去探索、去思考、去追寻。最后感谢组委会能举办这次活动，这次活动办得有条有理，会场布置，人员接待一切都做得很细心，很周到，办事效率和整体水平也很高。感谢组委会能组建这个交流平台，让我拥有和众多名家、高手、前辈学习的机会，我会倍加珍惜，定不虚此行。感谢大家。【篇二：书法家进校园活动学生代表发言稿】学生代表发言稿尊敬的叔叔阿姨，亲爱的老师，同学们：大家上午好！现在，我代表学校全体同学，向各位叔叔阿姨表示衷心的感谢！感谢你们用温暖的双手扶持和关爱着我们，让我们健康、快乐地成长！我们都知道，汉字书法艺术是中华民族的文化瑰宝 ,加强写字练习、普及书法艺术知识、提高书写技能对我们从小传承中华文化、弘扬民族精神、提高文化艺术素养，具有十分重要的作用。同学们，我们学校就是这样一所 “书法教育特色学校 ”，在这样的学校学习，我们是多么的骄傲和自豪啊！想学好书法，就必须先学好汉字、写好汉字。我们中国书法已有三千多年的历史，这是我们伟大祖先聪明和智慧的结晶，也是祖先留给我们的一笔巨大财富。学好书法，可以让我们在学习文化的同时，既巩固所学的知识，又促进文字书写水平的提高，从而把字写得更加整洁美观，又合乎规范。在学习的过程中，我们还可以提高个人的修养与文化素质，培养自己的耐心和细心，开发智力，培养协调性，一举多得。作为书法特色学校的学生，同学们，我们要更加珍惜这来之不易的学习机会，珍惜叔叔、阿姨们的关心和爱护，努力练好书法，学习好祖国的传统文化，在练习书法中继承优秀的民族遗产，创造更加灿烂的辉煌！最后，祝各位叔叔阿姨工作顺利！身体健康！祝愿我们学校的明天更加美好！【篇三：万人书法学生发言稿】尊敬的各位领导、各位来宾，亲爱的朋友们：大家上午好！我是来自安阳市第一实验小学的学生代表 xxx ，今天我很荣幸地参加 “文字之都 ? 魅力安阳 ”青少年万人书法活动，我的心里是多么激动啊！我们安阳，是中国八大古都之一，国家级历史文化名城，是甲骨文的故乡，周易的发源地，上古颛顼、帝喾二帝陵所在地，岳飞故里，红旗渠精神发源地，中国文字博物馆也座落在这里；安阳殷墟已列入世界文化遗产名录，安阳也是首批被中国书法家协会命名的“中国书法名城 ”。出生在这样的文化名城、书法名城，我是多么骄傲和自豪！亲爱的朋友们，当今社会，随着信息技术的迅猛发展以及电脑、手机的普及，我们中小学生的汉字书写能力有所削弱，为继承与弘扬中华优秀文化，提高国民素质，今年8 月，国家教育部发出关于中小学开展书法教育的意见，在中小学校通过有关课程及活动开展书法教育，要求在小学三至六年级的语文课程中，每周安排一课时的书法课。在义务教育阶段美术、艺术等课程中，要结合学科特点开展形式多样的书法教育。普通高中在语文等相应课程中设置与书法有关的选修课程。中小学校还可在综合实践活动、地方课程、校本课程中开展书法教育。亲爱的少年朋友们，我们是古都安阳的孩子，我们是书法名城的幼苗，让我们从小把闻名世界的中国汉字写好，传承古老而闻名的中华文化。今天，就让我们在这片神奇的土地上，一起挥毫泼墨，书写魅力安阳的秀美华章！谢谢大家！