教科版（云南）信息技术 三年级下册 第四课 食指在哥挑重担（一） 教案.docx

第四课 食指在哥挑重担（一）教学目的：1、掌握正确的指法及端正的操作姿势，培养学生良好的学习习惯。2、学习操作食指键G、Ho3、学习操作食指键R、V、U、M、4、7o教学重点：熟练掌握G、H、R、V、U、M、4、7的敲击方法。教学难点：手指的分工及养成良好的姿势的习惯。教学方法：综合教学法。教学过程：一、激发学生兴趣，导入新课。前面我们学习了十指的分工，今天我们学习食指键的操作方法。板书课 题：第四课食指在哥挑重担（一）二、键盘操作姿势：1、身体平直、放松，正对键盘。2、两膝平行，两手手指自然弯曲，轻松放在基本键盘上。三、跟我做1、G、H键的操作 找一找：G、H键的位置。 想一想：G、H键应用哪个手指敲，为什么？ 学一学：G键的敲击过程：左手食指从F键出发，向右移动，敲击G 键，击键后立即返回基本键Fo如图4-2所示H键的敲击过程：右手食指从J键出发，向左移动，敲击H键，击键 后立即返回基本键Jo如图4-3所示 想一想：什么是“立即”？怎样才能做到“立即返回”？2、R、V、U、M键的操作 找一找：R、V、U、M键的位置。 学一学：R键的敲击过程：左手食指从F键出发，向左上方移动, 敲击R键，击键后立即返回基本键Fo如图4-5所示JM键的敲击过程：右手食指从J键出发，向右下方移动，敲击M键,击键后立即返回基本键Jo如图4-6所示 试一试：模仿R厩M键的击键过程，练习敲击V潮U键。3、： 121键的操作找一找:学一学：。键的敲击过程：左手食指从F键出发，向左上方移动,说一说说一说说一说说一说然后立即返回基本键Fo如图4-8所示。& I雇的敲击过程:右手食指从 _键出发，向移动，越过_键,敲击数字键 _,然后立即返回基本键 o如图4-9所示。四、动手试一试：第1题填在课本上，第2题打开金山打字通2010训 练。教学反思：学生敲击4、7键时手指容易跑位，今后教师在讲解时要注意 事先提醒学生。