福建省福清西山学校七年级历史上册 第十四课匈奴的兴起及与汉朝的和战课件

第第14课课 匈奴的兴起及匈奴的兴起及 与汉朝的和战与汉朝的和战1、匈奴族生活在哪里？、匈奴族生活在哪里？2、它的首领叫什么？、它的首领叫什么？3、是谁在什么时候第一次统一、是谁在什么时候第一次统一了蒙古草原建立起一个强大的匈了蒙古草原建立起一个强大的匈奴国家？奴国家？导读题导读题蒙古草原单于冒顿 秦汉之际统一对匈奴的发展产生了什么统一对匈奴的发展产生了什么 影响影响冒顿为什冒顿为什么能统一么能统一蒙古草原蒙古草原？冒顿单于英勇善战、冒顿单于英勇善战、励精图治、严格治军励精图治、严格治军原因?畜牧业兴旺发达，牲畜畜牧业兴旺发达，牲畜漫山遍野。漫山遍野。冶铸业也有了发展，铁器被广泛运用于生产冶铸业也有了发展，铁器被广泛运用于生产、生活和军事；金属装饰品多以动物形状出现、生活和军事；金属装饰品多以动物形状出现，富有游牧民族的特色。，富有游牧民族的特色。匈奴在汉族的影响下，逐渐有了农耕，开始匈奴在汉族的影响下，逐渐有了农耕，开始垦田种谷。垦田种谷。生产迅速发展：生产迅速发展：与当时匈奴强盛相比，西与当时匈奴强盛相比，西汉初年的经济是什么状况？汉初年的经济是什么状况？对匈奴的骚扰西汉该怎么对匈奴的骚扰西汉该怎么办？办？ 什么是什么是“和亲和亲”政策？政策？西汉初期对匈奴为什么要西汉初期对匈奴为什么要采取此政策？采取此政策？ 如果你是汉武帝时一位朝如果你是汉武帝时一位朝廷官员，面对匈奴的入侵，你廷官员，面对匈奴的入侵，你是主战还是主和呢？是主战还是主和呢？汉武帝时期为什么能够开始大规模反击汉武帝时期为什么能够开始大规模反击匈奴？匈奴？u汉武帝派哪两位大将出击匈奴？汉武帝派哪两位大将出击匈奴？u什么战役使匈奴再也无力与西汉对什么战役使匈奴再也无力与西汉对抗？抗？卫青、霍去病卫青、霍去病漠北战役漠北战役“马踏匈奴马踏匈奴”这件石刻是汉武帝为了表彰霍去病霍去病的战功而建。你能说说卫青、霍去你能说说卫青、霍去病破匈奴的故事吗？病破匈奴的故事吗？西汉和匈奴战争示意西汉和匈奴战争示意图图 汉武帝称赞霍去病：汉武帝称赞霍去病：“初生之犊不畏虎，你年纪轻轻的，打起仗来就这样勇敢，你一往无前，勇冠三军，就封你为冠军侯吧！”“冠军侯冠军侯”的来历的来历汉武帝以前和汉武帝时期，西汉对匈奴的政策有汉武帝以前和汉武帝时期，西汉对匈奴的政策有什么不同？发生这种变化的原因是什么？放眼当什么不同？发生这种变化的原因是什么？放眼当今世界，你认为中国立足于世界取决于什么？今世界，你认为中国立足于世界取决于什么？汉武帝以前：被迫采取和亲政策汉武帝以前：被迫采取和亲政策汉武帝时期：主动反击匈奴汉武帝时期：主动反击匈奴变化原因：国力是否强盛变化原因：国力是否强盛必须发展经济，使中国国力强盛，才能立足于世界必须发展经济，使中国国力强盛，才能立足于世界。 回顾前面两课，结合本课内容，回顾前面两课，结合本课内容，想一想，汉武帝的大一统表现在哪些想一想，汉武帝的大一统表现在哪些方面？方面？1 1、政治上实行削藩，加强中央集权、政治上实行削藩，加强中央集权2 2、经济上将地方的铸币权和盐铁经营、经济上将地方的铸币权和盐铁经营权收归中央，实行抑商政策。权收归中央，实行抑商政策。3 3、军事上大力反击匈奴，进一步、军事上大力反击匈奴，进一步发展和巩固了国家的统一。发展和巩固了国家的统一。4 4、思想上实行、思想上实行“罢黜百家，独尊儒术罢黜百家，独尊儒术”，以儒家思想作为封建正统思想。，以儒家思想作为封建正统思想。我国古代用“沉鱼落雁，闭月羞花”来形容四位美女，请问“落雁”指谁？邮票展现的是什么历史事件？1.1.昭君出塞发生在哪个皇帝统治时期？昭君出塞发生在哪个皇帝统治时期？2.2.是与匈奴哪个首领和亲是与匈奴哪个首领和亲？汉元帝汉元帝呼韩邪单于呼韩邪单于展开想象：昭君出塞时心情如何呢？展开想象：昭君出塞时心情如何呢？1.史书记载，昭君和亲后，史书记载，昭君和亲后， “边城晏闭，牛马布野，边城晏闭，牛马布野， 三世无犬吠之警，三世无犬吠之警， 黎庶无干戈之役黎庶无干戈之役”2.2.汉与匈奴合为一家汉与匈奴合为一家 世世毋得相诈相攻世世毋得相诈相攻 汉书汉书. .你能说说昭君和亲的历史作用吗？你能说说昭君和亲的历史作用吗？西汉初年的和亲与昭君出塞有西汉初年的和亲与昭君出塞有什么不同？并说明原因。什么不同？并说明原因。