2010年中考模拟试题部编人教版九年级下册

2010年中考模拟试题 部编人教版九年级下册 2010年中考模拟试题 题号一二三四五总分 （一）（二） 得分 （说明：本试卷共五大题，21小题。考试时间为120分钟，总分100分。） 一、积累与运用（14分） 1、填补下列名句的空缺处或按要求填空。（8分） （1）星垂平野阔，。 （2），随君直到夜郎西。 （3）一水护田将绿绕，。 （4），酒入愁肠，化作相思泪。 （5）使至塞上一诗中最能体现大漠特有景象的名句是 ，。 （6）城南一诗中富含哲理的名句是， 。 2、下列几组词语中，有错别字的一组是（）（2分） A.骏马虚弱纯熟悲惨连绵不断 B.惩罚耻辱书籍军阀兴国安帮 C.逊色阻挠忧虑剧本应接不暇 3、下列句子中的六个“和”，分别按“ABCDEF”的顺序来代替，按它在句中的意思可分为两组，正确的分法是（）（2分） a和b两数的和的平方和a和b两数的平方和的和。 ABC/DEFACD/BEFABD/CEFADE/BCF 4、某公园张贴一则告示：除了你的脚印，什么都别留下；除了你的记忆，什么都别带走。这则告示告诉游人什么呢？请说说你的理解（2分） 二、诗歌赏析（10分） 阅读下面两首咏柳诗，完成57题 咏柳 （唐）贺知章 碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。 不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。 【注释】碧玉：碧绿色的玉。这里用以比喻春天的嫩绿的柳叶。妆：装饰，打扮。一树：满树。丝绦（to）：形容一丝丝像丝带般的柳条。 咏柳 （宋）曾巩 乱条犹未变初黄，倚得东风势便狂。 解把飞花蒙日月，不知天地有清霜。 【注释】解把：解得，懂得。飞花：柳絮。 5、两首诗对柳的态度是截然不同的，前者表现了的态度，后者表现了的态度。（2分） 6、两首诗虽然写法不同，但都抓住了柳枝的特点展开联想，请分析两位作者分别抓住了柳枝的什么特点，并由此联想到了什么？（4分） 7、两首诗同是咏柳诗，你更喜欢哪一首？试作简要分析。（4分） 三、文言文阅读（18分） （一）阅读下面文段，完成810题（7分） 虎求百兽而食之，得狐，狐曰：“子无敢食我也。天帝使我长百兽；今子食我，是逆天帝命也。子以我为不信，吾为子先行；子随我后，观百兽之见我而敢不走乎？”虎以为然，故遂与之行。兽见之皆走。虎不知兽畏己而走也，以为畏狐也。【注】：长：做首领。 8、解释下列加点的字。（4分） （1）子无敢食我也（）（2）是逆天帝命也（） （3）吾为子先行（）（4）兽见之皆走（） 9、根据故事内容写出相应的成语。（1分） _ 10、写出这则寓言的寓意。（2分） _ （二）阅读下面文段，回答1113题（11分） 天下事有难易乎？为之，则难者亦易矣；不为，则易者亦难矣。人之为学有难易乎？学之，则难者亦易矣；不学，则易者亦难矣。 蜀之鄙有二僧，其一贫，其一富。贫者语于富者曰：“吾欲之南海，何如？”富者曰：“子何恃而往？”曰：“吾一瓶一钵足矣。”富者曰：“吾数年来欲买舟而下，犹未能也。子何恃而往！”越明年，贫者自南海还，以告富者，富者有惭色。 西蜀之去南海，不知几千里也，僧富者不能至，而贫者至之，人之立志，顾不如蜀鄙之僧哉！ 11、解释文段中加点的词语。（4分） 蜀之鄙有二僧：_吾欲之南海：_ 顾不如蜀鄙之僧哉：_西蜀之去南海_ 12、翻译划横线的语句。（4分） （1）子何恃而往？ （2）人之立志，顾不如蜀鄙之僧哉！ 13、作者分别举“贫者”“富者”的例子，采用的是一种_手法，从而说明人之为学，关键在（3分） 四、现代文阅读（18分） 阅读改变一生的闪念，完成1419题。（18分） 改变一生的闪念 这是我的老师的故事，至今珍藏在我心里，让我明白在人世间，其实不应该放过每一个能够帮助别人的机会。 多年前的一天，她正在家里睡午觉，突然电话铃响了，她接过来一听，里面传来一个陌生粗暴的声音：“你家的小孩偷书，现在被我们抓住了，快来啊！”从话筒里传来一个小女孩的哭闹声和旁人的呵斥声。 她回头望着正在看电视的惟一的女儿，心中立刻明白过来，肯定是有一个女孩因为偷书被售货员抓住了，而又不肯让家里人知道，所以胡扯了一个电话号码，却碰巧打到这里。 她本可以放下电话不理，甚至也可以斥责对方，因为这件事和她没任何关系。但通过电话，她隐约设想出，那是一个一念之差的小女孩，现在一定非常惊慌害怕，正面临着也许是人生中最尴尬的境地。犹豫了片刻之后，她问清了书店的地址，匆匆忙忙地赶了过去。 正如她所料的那样，在书店里站着一个满脸泪痕的小女孩，而旁边的大人们，正恶狠狠地大声斥责着。她一下子冲了上去，将那个可怜的小女孩搂在怀里，转身对旁边的售货员说：“有什么事就跟我说吧，我是她妈妈，不要吓着孩子。”在售货员不情愿的嘀咕声中，她交清了罚款，领着这个小女孩走出了书店。看着那张被泪水和恐惧弄得一塌糊涂的脸，她笑了笑，将小女孩领到家中，好好清理了一下，什么都没有问。小女孩临走时，她特意叮嘱道，如果你要看书，就到阿姨这里来吧。惊魂未定的小女孩，深深地看了她一眼，便飞一般地跑掉了，从此再也没有出现。 一晃十几年过去了。一天中午，门外响起一阵敲门声。她打开房门后，看到了一位年轻漂亮的陌生女孩，满脸笑容，手里还拎着一大堆礼物。“你找谁？”她疑惑地问。但女孩却激动地说出了一大堆话。好不容易，她才从那陌生女孩的叙述中，恍然明白，原来她就是当年那个偷书的小女孩，已经大学毕业，现在特意来看望自己。 女孩眼睛里泛着泪光，轻声说道：“虽然我至今都不明白，您为什么愿意充当我妈妈，解脱了我，但我总觉得，这么多年来，一直好想喊您一声妈妈。”老师的眼睛开始模糊起来，她有些好奇地问道：“如果我不帮你，会发生怎样的结果？”女孩轻轻摇着头说：“我说不清楚，也许就会去做傻事，甚至去死。”老师的心猛地一颤。 望着女孩脸上幸福的笑容，她也笑了。 14、给下面的加点字注音（2分） 恍然（）模糊（） 15、写出下列词语的反义词或同义词（2分） 粗暴（反义词）叮嘱（同义词） 16、请用简洁的语言概括故事的主要内容。（3分） 17、第段中“她所料的那样”在文中具体指的是什么？（2分） 18、文中第段和第段都写到了这位教师的笑，两次笑的原因分别是什么？（4分） 第一次： 第二次： 19、从文中我们可以感受到这位教师的善良、高尚、责任心和善解人意，请你从文中找出两处相关的描写抄写在下面。（2分） 第一处： 第二处： 20、当女教师问女孩“你找谁”时，女孩“激动地说出了一大堆话”，请你想象一下，女孩的“一大堆话”最有可能说的话是什么？（3分） 五、作文（40分） 21、“尝试”也就是试一试，这是非常有意思的实践活动。它可能成功，也可能失败。然而，不管怎样，它都会使你有所发现，有所感悟。请选取你在生活中曾经历的一次尝试，把题目那是一次的尝试补充完整，写一篇记叙文。要求：内容具体，感情真挚，语句通顺，有一定的条理。不少于500字。 （参考答案） 一、积累与运用（14分） 1.（8分，每空1分）（1）月涌大江流；（2）我寄愁心与明月；（3）两山排闼送青来；（4）明月楼高休独倚；（5）大漠孤烟直，长河落日圆（6）一番桃李花开尽，惟有青青草色齐 2.A(2分)3.（2分）4.是用委婉的语气简明的告诉游客们要维护公园设施，不要乱涂乱画，乱扔废弃物，破坏环境；不要破坏公物，摘花草等。（意近即可，2分） 二、诗歌赏析（10分） 5.喜悦、赞赏；贬斥、嘲讽。（2分） 6.前者由柳枝的纷披下垂、婀娜多姿联想到翠绿的丝带；后者由柳枝的随风摇摆、披拂不定联想到没有节操、反复无常的小人。（4分）7.略（4分） 三、文言文阅读（18分） （一）（7分）8.（4分）（1）吃（2）这，这样做（3）你（4）代词，它9.狐假虎威（1分） 10.狐狸借助老虎摆威风。喻仰仗别人的威势或倚仗别人威势来欺压人（意近即可，2分） （二）（11分）11.（1）边境；（2）去，到，往；（3）难道，表反问；（4）距离（4分，每空1分） 12.（1）你凭借什么去（南海）呢？（2分） （2）一个人立志求学，难道还不如四川边境的那个穷和尚吗？（2分） 13.对比，后天的勤奋努力。（3分） 四、现代文阅读（18分） 14.hungm（2分） 15.和蔼、和善、温柔等；嘱咐、叮咛等（2分） 16.一位女教师用善良、爱心改变了一个女孩的一生（3分） 17.肯定是有一个女孩因为偷书被售货员抓住了，而又不肯让家里人知道，所以胡扯了一个电话号码，却碰巧打到这里。（2分） 18.（1）缓解小女孩的紧张；（2）为女孩的改变而欣慰（4分） 19.略（2分）20.略（3分） 五、作文（40分）(113.195.150.97)