顶岗实习支教心得体会《走上讲台教书育人》.docx

走上讲台，教书育人1=1在2020年教师节即将来临之际，我进入青县一中成为了 一名历史老师，面对从一名学生到一名教师的身份转换我心中 除了紧张还有些许的无措，我并不知道进入岗位生涯的我将面 临的是什么一师生关系？同事关系？与家长的关系？教学成 绩？就这样带着这些茫然我开始了作为一名教师的工作。正式上班的前一天年级主任，备课组长，指导教师都与我 进行了交流，经过和他们的交谈我了解到青县一中的基本情 况，同时也了解到自己未来的工作，面对的任务。如果说和他 们交谈的时候我是一名大学生，那么之后我就是一名教师，我 有了需要负责的团体，他们就是我的学生。在上课前我对自己面对的学生，会发生的状况都作了无数 设想，我们需要多久的磨合期，对于新老师的接受程度，还有 我对于自己能力的不认同，但在正式走上讲台的那一刻我却突 然放松了，看着学生们求知的眼神，在讲课时听着学生们的配 合回应，我是自豪的，因为我在发挥着作为一名伟大人民教师 的作用，只有站在讲台上，面对着我的学生，我就是一位教 师。学生是最真实的，他们的一举一动、一言一行都在表达着 他们的想法，他们会在认真投入地听你讲课的时候通过点头等 行为去附和你，会在遇到问题或困难时让你看到他们眼神中的 疑惑；学生也是最可爱的，他们会尊重你，也会在某种时刻去 照顾老师，和学生相处也会收获一种不一样的快乐。当我走上了这个岗位，我才真正认识到做一名合格的教师 并不是一件容易事，对我而言，初为人师虽然有一些困难，但 在这个过程中我享受着快乐，希望能通过自己的努力，使自己 尽快成为一名合格的人民教师，走上讲台，教书育人。