2022年小学艺术工作计划范文

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资源描述
2022年小学艺术工作计划范文一、指导思想:以全国学校体育、卫生、艺体教育发展规划和学校体育、卫生、艺术教育工作规程为依据,以深化体育与健康、音乐、美术课程改革为重点,以科研为先导,通过多种渠道提高艺体教师专业化水平,培养一支结构合理、素质优良的艺体教师队伍,以提高艺体教师的整体工作水平和能力为关键,充分发挥骨干教师和学科带头人的 辐射作用。加强校本教研,开发地方课程资源,继续开展岗位练兵活动,推广典型经验,创新工作思路,使我县艺体教研工作有新的突破,新的发展,新的成果。二、工作目标:1、积极参加各级培训,切实提高艺体教师的理论水平,丰富他们的教学经验。2、大力开展教研活动,发挥骨干教师的示范引领作用,为新教师的成长搭建平台。3、充分利用网络优势,让多媒体为课堂教学服务,切实提高课堂教学的实效性。4、加强艺体器材的管理工作,做到专人专管,有使用记录。4、开发和利用好上下午两个大课间活动资源,以大课间活动为载体,确保学生每天有效锻炼一小时。三、主要工作:1、继续开展岗位练兵活动,组织形式多样的教研活动。要求每位音体美教师的教研工作在“实”字上下功夫,就是在每节课上让学生学有所得。在“研”字上做文章,首先了解学生的实际情况,通过课堂教学尝试多种多样的教学方法、优化组合。不断总结经验与教训,真正提高课堂教学的有效性。2、深入各学年听课指导,注重典型教师的培养,发挥他们的辐射作用,同时也注重对薄弱教师的指导,促进课改工作的顺利开展。本学期准备以音乐教师张利敏和美术教师于天宇两位老师为典型,开展教学研究活动,切实提高艺体课堂教学的实效性。3、继续开展兴趣小组活动,加强对活动的管理,力争取得实效。4、喜庆建国_周年,开展“唱红歌,迎国庆”和美术画展活动。5、继续开展大课间活动,更新内容及形式,保证每天两次大课间活动,增强学生体质。6、加强两操管理,锻炼学生体质。7、积极参加各级各类竞赛活动。四、工作安排:九月份:1、 参加全县教育教学工作会议。2、 制定学校艺体工作计划。3、 组建兴趣小组。4、 加强大课间的练习。5、 进行合唱队的训练。十月份:1、 参加全县“唱红歌,迎国庆”和书画展评比活动。2、 迎接全县大课间的检查评比活动。3、 深入课堂听课指导。4、 开展学生跳绳比赛活动。5、 音、美学科课堂教学展示。十一月份:1、 开展岗位大练兵活动。2、 开展学生踢毽子比赛活动。3、 开展好两操活动。4、 上交论文和教学设计。十二月份:1、 音、体、美教师优秀教案评选。2、 做好本学期的工作总结。_年小学艺术工作计划范文(二)一、指导思想:以_年_区学校艺术教育工作计划为指导,结合本校工作计划全面贯彻党的_大教育方针,实施素质教育,深化_区艺术教育工作,利用各种艺术教育途径,推进学校艺术教育工作,全面提高小学生文化艺术素养,体现艺术与人的特殊功能。二、工作目标:围绕区艺术工作、学校大队部等工作计划,学习艺术理论方面的知识,有组织有计划地开展学校的艺术活动。1、作为全国中小学课外文体工程示范校之一的学校,以此为契机,在全校范围内继续开展口风琴文体教育活动。2、利用学校周围中国画院的艺术资源,经常组织学生参观学习,陶冶学生的情操,聘请京剧院的老师进校辅导,努力提升学校艺术教育的质量与内涵,构建和谐健康的校园文化。3、针对_区“一校一品”艺术教育品牌创建活动,加强学校已有的“三团一队”的建设并以新成立的民俗画为特色。本学期还在分校新成立了舞蹈团队。希望在本学期内努力健全、完善校学生艺术团的管理工作,完成艺术团的活动手册,积累资料,提高质量,推进学校艺术工作的顺利开展。4、本学期学校被推荐为“京剧进课堂的试点校,以此为契机,加强教师队伍的京剧培训,努力开展好此项工作。5、加强师资队伍的建设,积极参加各级各类艺术培训,提高教师专业水平及团队活动的能力。6、结合二期课改精神,开齐开足音乐、美术等艺术课程,在完成校本口风琴教材的基础上,让学生学好用好这本教材。7、配合_区中小学合唱活动的推进,组织学生参加校合唱团活动,完成组内“新老交替”工作,迎接下半年的区合唱比赛。8、本学期_市教委推荐为京剧进课堂试点校。为此全体教师积极行动,利用京剧院老师辅导的机会,开展自培,认真学习,努力完成这项艰巨的任务。主要工作:1、三月份配合工会开展唱好歌“庆三八”妇女节活动(1)为全校_个组室推荐歌曲,并参与指导(2)在配合工会选好曲目人选的基础上,参加区教工合唱比赛(3)配合校德育工作,参与排练“妙哉,脸谱”为主题的向全市公开的主题班会。2、四月份组织学生参加区“真彩杯”绘画书法比赛和“长桥杯”动漫比赛,力争取得好成绩。3、五月份召开校艺术节:做好开幕式与闭幕式的筹备工作。以校园集体舞推广为契机,在全校范围内开展班班集体舞大赛。人人参与、立足普及,推荐优秀队员,代表学校参加区集体舞比赛。4、在音乐组内商讨舞台表演剧目,校园集体舞的创编工作,并组织学生参加_区学生舞蹈节活动。力求在_区舞蹈和集体比赛中取得好成绩。本学期设想让学生走出校门,接受京剧院老师的邀请,组织学生参观京剧院,体验演员的精彩表演,走进我们的“国粹”,感受我们的民族文化,陶冶学生的情操。
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