少年宫竖笛兴趣活动计划

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资源描述
万善镇小学“少年宫”活动教学计划乡村少年宫竖笛兴趣小组,在于培养学生爱好音乐的情趣,发展 音乐感受与鉴赏能力、表现能力和创造能力,提高音乐文化素养、丰 富情感体验、陶冶高尚情操。丰富学生的课余文化生活,为今后培养 音乐人才起着积极推动的作用。而竖笛兴趣小组同样如此。竖笛是一 种简便易学的乐器,它发音纯正、音色优美。学生学习竖笛能培养音 准,增强音乐表现能力,尤其在视唱、唱歌和欣赏教学的过程中运用 竖笛皆可起到良好的促进作用。对于扩大音乐视野,培养乐感来说, 竖笛作为一种乐器,也有着其它艺术表现形式所不可替代的功能。现 将本学期的竖笛兴趣小组活动安排制定如下:一、活动目的:为了给爱好音乐的同学一个良好的学习环境, 特组建本小组。通 过竖笛兴趣小组的活动,使学生的音乐特长得到更好的发展, 进一步 了解音乐的基本知识,提高学生的欣赏水平及创造能力。 通过音乐的 艺术形象,培养学生的远大理想,陶冶情操,启迪智慧,促进孩子们 身心健康的发展,促进社会主义精神文明建设,为选就一代社会主义 新人发挥重要作用。二、活动要求:1、组织学生按时参加活动,并保持室内清洁。2、周二课外活动时间开展活动,小组成员必须准时到达教室。三、本学年竖笛教学目标:1、掌握竖笛演奏的基本知识:竖笛的各部位名称;吹奏的姿势;怎样拿笛;吹奏的口形;竖笛演奏指法表;2、能够用吐音、连音干净有表情的吹奏五首竖笛曲,并以此为 起点掌握竖笛的基本吹奏技巧(吐音及连音);要求学生在练习当中要做到 旺、稳、快”三字要诀,即音头要做 到旺”奏,每个音出来时都要带个“T;不能只是简单地将气呼出来; 音身进行过程中要平衡,不能忽强忽弱;音的收尾要快,不能有余音 出现。在这当中我天天强调的他们的就是 旺奏”,因为许多学生对这 比较陌生,练习也比较困难,所以往往没做好,严重制约着今后的发 展。3、对本学年的竖笛音乐知识有较牢固的掌握。周次教学内容第1周竖笛的历史与发展第2周竖笛的演奏方式第3周竖笛演奏的手型第4周左手的练习第5周“1”音练习第6周复习“1”音,练习“ 2”音,练习曲子兄弟俩第7周熟练演奏兄弟俩,并练习“ 3”音第8周练习“3”音,练习曲子竖笛是我的好朋友第9周复习竖笛是我的好朋友,练习“ 6”音的吹奏。第10周练习乐曲好宝宝要睡觉第11周复习好宝宝要睡觉,练习“ 5”音的吹奏。第12周练习乐曲小夜曲并练习“4”音第13周复习乐曲小夜曲,练习乐曲小星星第14周复习乐曲小星星,练习7T音的吹奏第15周练习草原圆舞曲第16周演奏草原圆舞曲第17周复习演奏前面学过的曲子
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