2018陕西中考语文副题

2018 年陕西省初中毕业学业考试（副题）一、积累和运用（共 6 小题，计 17 分）1.下列各组词语中，加点字的读音全都正确的一组是（2 分）（）A. 古刹(sh)谙熟(yn)缄默(jin)断壁残垣(yun)B. 加冕(min)精湛(zhn)矜持(jn)脍炙人口(kui)C. 畸形(q)遴选(ln)袅娜(nio)宠辱偕忘(ji)D. 剽悍(bio)涎水(yn)丰腴(y)险象迭生(di)2.下列各组词语中，汉字书写全都正确的一组是（2 分）（）A. 班师苍茫别出新裁诚皇诚恐B. 擂鼓振撼力挽狂斓门庭若市C. 屏嶂梳装怒不可遏循序渐进D. 邂逅蔚然憨态可掬根深蒂固3.请从括号所给的三个词语中,选出一个最符合语境的填写在横线上。（2 分）（1）今天的世界，网络空间急剧扩张，已经 （辐射 覆盖覆没）到了人类社会生活的各个领域。（2）写作时，人寻寻觅觅，仿佛处在寻宝的过程中，一旦有所收获， 便心花怒放，心情愉悦得 （无与伦比忘乎所以 无言以对）。4.经典诗文默写。在第（1）（7）题中，任选五题；在第（8）（10）题中，任选一题（6 分）（1） ，钟鼓乐之。（诗经关雎）（2）折戟沉沙铁未销， 。(杜牧赤壁)（3） ，天涯若比邻。（王勃送杜少府之任蜀州）（4）北风卷地白草折， 。(岑参白雪歌送武判官归京)（5） ，归雁入胡天。（王维使至塞上）（6）转转不已， 。(纪昀河中石兽)（7）是鸟也， 。(庄子北冥有鱼)（8）舒活舒活筋骨， ，各做各的一份事去。（朱自清春）（9） ，双手搂定宝塔山。（贺敬之回延安）（10）为什么我的眼里常含泪水？ （艾青我爱这土地）5. 阅读语段，按要求完成下面的题目。（3 分）人生需要目标感，拔节生长向晴空。以个人青春为例，有的人走捷径，往往是拔苗助长。有的人犹豫不前，也错过了成长的机会。在信息爆炸的时代，能否树立明确的目标，有利于让行动更有指向性。 精准聚焦，靶向瞄准， 能破除障碍，战胜困难。（1）第句的标点符号使用有误，请将修改意见写在下面的横线上。（1 分）9 / 9（2）第句有语病，请将修改意见写在下面的横线上。（1 分）（3）第句需要补上一组恰当的关联词语，请写在下面的横线上。（1 分）6.阅读下面的文字，完成后面的题目。（2 分）“那你并没有死在哪个沟壑里，淹没在哪条溪流中？你也没有面黄肌瘦地流落在异乡人中间？”“没有，先生，我现在是个独立自主的人了。” “独立自主！你这话是什么意思，简？”“我在马德拉的叔叔去世了，他留给我五千英镑的遗产。” “可是，既然你有钱了，简，不用说，你现在一定有了许多朋友，他们会关心你，不会让你献身给我这样一个瞎眼的残疾人吧？”“我对你说过，我不但有钱，先生，还是个独立自主的人。我自己的事由我自己做主。”“那你要跟我待在一起？”“当然除非你反对给你念书，陪你散步，坐在你身边， 伺候你，做你的眼睛和双手”（1）选文中的“先生”指的是 。（1 分）（2）简爱和他是怎样初次相见的？（1 分）二、综合性学习（7 分）请你参加以“共建校园文化”为主题的综合性学习活动。（7 分）（1）请将下面的校训正确、规范、工整地抄写在田字格里。（1 分）（2）下面是全校师生对校园文化建设献言献策数量统计图表。请用简洁的语言概括图表所反映的信息。（2 分）（3）学校欲在文化长廊悬挂名人画像，但也有师生建议悬挂被评为“校园之星”的学生照片。请说说你的观点，并阐明理由。（2 分）（4）学校准备在校门两边悬挂一副对联，请根据上联拟写下联。2分）上联：景丽书香校园美下联： 三、阅读（共 15 小题，计 46 分）【现代文阅读】（共 9 小题，计 30 分）(一)阅读下面的文字，完成 811 题。（12 分）植物睡眠运动王恩收许多植物都有睡眠现象。例如，合欢树的叶子是由许多羽片组合而成的，在白天舒展而又平坦，但一到夜幕降临，那无数小羽片就成双成对地折合关闭，好像被手碰过的含羞草一样。不仅植物的叶子会有睡眠，植物的花朵也会睡眠。例如，生长在水面的睡莲花，每当旭日东升之时，美丽的花瓣就慢慢地舒展开来，似乎刚从梦境中苏醒， 而当夕阳西下时，它又闭拢花瓣，重新进入睡眠状态。 ？植物的睡眠在植物生理学上又称植物睡眠运动。最早发现植物睡眠运动的人是达尔文。100 多年前，他在研究植物生长行为的过程中，【A】曾对 69 种植物的夜间活动进行了长期观察，认为植物叶片的睡眠运动对植物的生长极有好处，也许主要是为了保护叶片抵御夜晚的寒冷。【B】20 世纪 60 年代，随着植物生理学的快速发展，科学家们对植物的睡眠运动提出了不少解释理论。最初，解释植物睡眠运动的最广泛的理论是“月光理论”。提出这个理论的科学家认为，叶子的睡眠运动能使植物尽量少地遭受月光的侵害。因为过多的月光照射，可能干扰植物正常的光周期感官机制，损害植物对昼夜变化的适应。然而，使人们感到迷惑不解的是，为什么许多没有光周期现象的热带植物，同样也会出现睡眠运动。后来科学家又发现，有些植物的睡眠运动并不受温度和光强度的控制，而是由于叶柄基部中一些细胞的膨压变化引起的。如合欢树、酢浆草、红三叶草等，通过叶子在夜间的闭合，可以减少热量的散失和水分的蒸发，尤其是合欢树，叶子不仅仅在夜晚关闭睡眠，当遭遇大风大雨时，也会逐渐合拢，以防柔嫩的叶片受到暴风雨的摧残。这种保护性的反应是对环境的一种适应。美国科学家恩瑞特曾做过这样一个实验。他用一根灵敏的温度探测针在夜间测量多种植物叶片的温度，结果发现，呈水平方向（不进行睡眠运动）的叶子温度总比垂直方向（进行睡眠运动）的叶子温度要低 1左右。恩瑞特认为，正是这仅仅 1的微小温度差异，已成为阻止或减缓叶子生长的重要因素。因此，在相同的环境中，能进行睡眠运动的植物生长速度较快，与其他不能进行睡眠运动的植物相比，它们具有更强的生存竞争力。随着研究的深入，科学家还发现植物与人一样也有午睡的习惯。植物的午睡大约是在上午 11 时至下午 2 时，叶子的气孔关闭， 光合作用明显降低。这是由于大气环境的干燥和炎热引起的，午睡是植物在长期进化过程中形成的一种抗衡干旱的本能，为的是减少水分散失，以便在不良环境下生存。综合起来，植物睡眠可能是由于以下几个原因造成的：一是夜晚比白天冷，夜晚闭合叶子和花朵，可以避免寒露和霜冻的侵袭；二是叶子闭合可以减少水分的蒸发（热带植物白天也闭合），有保持适当温度的作用；三是夜晚开花的植物白天睡眠，有防止水分过多散失及防止昆虫捣乱的作用。总之，植物的睡眠运动是一种自我保护的功能。植物的世界真是神奇无比！（选文有改动）8. 请给第段补写一个问句，写在下面的横线上。（1 分） 9.文中画线【A】【B】两处是否都使用了列数字的说明方法？请分别加以解释。（4 分）10.下面两个句子中，加点词语有什么意义及作用？请简要分析。（4 分）最早发现植物睡眠运动的人是达尔文。植物的午睡大约是在上午 11 时至下午 2 时，叶子的气孔关闭， 光合作用明显降低。11.下列对原文有关内容的概括和分析，正确的一项是（3 分）（） A.达尔文通过实验发现，植物叶片的睡眠运动对植物的生长极有好处，它主要是为了保护叶片抵御夜晚的寒冷。B.提出“月光理论”的科学家认为，叶子的睡眠运动能使植物极少受到月光的侵害，避免对昼夜变化的不适应。C.美国科学家恩瑞特通过实验发现，不进行睡眠运动的叶子温度一般比进行睡眠运动的叶子温度要低 1左右。D.为了降低大气环境中干燥和炎热的影响，植物形成了一种抗衡干旱的本能午睡，这样可减少水分的散失。（二）阅读下面的文字，完成 1216 题。（18 分）比希望更动人的眼睛徐嘉青比尔是一位小学生，他不像别的男孩子那样顽皮。当别人在校园里面疯跑嬉闹的时候，他则安安稳稳地呆坐在教室里，因为这个缘故，没有人愿意和他接近。他好像也乐于此道，整天拿着画笔信手在纸上涂鸦。他是那么惊奇于颜色之间的变幻，好像是有种魔力似的， 两种颜色搅合在一起，就会幻化出一种新的颜色。但是，他的画却被美术老师贬得一无是处。图查尔老师向上翻着白眼阴阳怪气地说：“小子，我劝你最好别在绘画上努力，你应该知道，它靠的是天赋，可你呢，可以说是没有一点天赋，趁早死了这份心吧！”比尔听着图查尔老师的话，泪水顿时蓄满了眼眶，他是那么喜欢颜色，虽然没有想过做画家，但他无法接受老师奚落自己，他觉得内心受到了严重的亵渎和摧残。回到家里，他把自己的画作全都找了出来，包括挂在墙上的得意之作，狠狠地把它们揉成一团，连同颜料和画笔全都扔到了地上。极度的痛苦总会让人做出决绝的举动。坐在自己房间的床上，看着空荡荡的墙壁和一片狼藉的地面， 比尔的泪水一下子溢出眼眶，他没有去擦，任它们肆意横流，他的心冷到了极点。在房间里，他坐在地上，拿起一张画作，抚平了看上一会儿， 然后放到一边，接着再拿起另一张，他在重复着同样的动作。随着一张张皱了的作品被重新抚平，他的心也渐渐愉悦起来，像是沉浸在了另一个世界里，在这里只有他自己，他成了这个世界的国王。直到妈妈喊他吃晚饭的时候，他才算把它们重新收拾整齐。这个房间又成了先前的模样，再次焕发出了生机和活力。后来，比尔的班级新换了班主任，这是位有着红脸膛、眼睛总是含着笑意的老头，叫格林卡。比尔对这些不闻不问，他只是沉浸在自己创造的色彩王国里，快乐地做着自己的国王。格林卡老师来到班里的第一天，他转到了比尔的面前，比尔正全然不顾地画着。“画得不错嘛，孩子，这颜色调和得蛮地道的，整个画面色彩鲜艳明丽，构图精巧。”格林卡老师啧啧赞叹着。比尔停下画笔，他是多么喜欢别人称赞自己的颜色啊，他的目光恰好与格林卡老师笑眯眯的眼睛相遇，旋即害羞似的低下了头。“好好画下去，孩子，肯定会做出一番成就的！”格林卡老师一边说着，一边背着手慢慢地向前踱去了。以后的日子里，格林卡老师每次从他面前经过，都要停下来欣赏一番他的画作，都要夸赞一番，说那些颜色是天才画家才能调和出来的。渐渐地，比尔封闭的内心接受了格林卡老师，在他构筑的颜色王国里，他是那么希望有人能和他共同分享。有了格林卡老师的鼓励，他终于扬起了希望的风帆。那些沉睡在他房间里的画作，他也敢把它们拿出来让格林卡老师欣赏了。格林卡老师一张张仔细翻看着，笑眯眯的眼睛里发出惊奇的光芒，他说： “比尔，我觉得你应该参加正在进行的青少年绘画大赛，你有这么棒的天分、这么好的作品，一定能够获奖的！”参加比赛，这是比尔从来没有想过的事情，可他看着格林卡老师真诚和鼓励的目光，他觉得自己应该试一试。在格林卡老师的帮助下，他选出了自己最中意的作品寄了出去。他终于开始了梦的飞翔。过了许久，当比尔渐渐淡忘了这件事的时候，他却意外地收到了来自绘画比赛组委会的获奖通知单，他获得了一等奖，获邀在下个月到华盛顿参加颁奖典礼。拿着获奖通知单，他立刻兴冲冲地向格林卡老师家跑去。听到敲门声，格林卡老师打开了门，比尔晃着手中的纸，兴奋地冲着格林卡老师喊道：“老师，获奖通知书，一等奖，我获奖了！”格林卡老师笑眯眯的眼睛里顿时闪现出了奇异的光彩。他接过通知书看了一遍，迅速地把比尔抱了起来，激动地说道：“孩子，我就知道你肯定会获奖的！”“老头子，你怎么穿我的袜子了！”格林卡老师的妻子在后面嚷道。“是吗？这应该是我的袜子啊！”格林卡老师放下比尔，一脸惶惑地看着脚下。比尔吃惊地发现，格林卡老师竟然穿着一双红色的袜子。“你老师啊，天生的色盲，我从来都不敢买红色衣服，这不刚买了双红袜子，他就穿上了脚！”比尔愣住了，继而他紧紧地搂住了格林卡老师，连泪水打湿了格林卡老师的衣服也浑然不觉。（选文有改动）12.小说多次描写了格林卡老师的眼睛，这样写有什么作用？请简要回答。（2 分）13.下面两个句子都属于动作描写，却反映了人物不同的心理。请分别加以分析。（4 分）(1)他接过通知书看了一遍，迅速地把比尔抱了起来，激动地说道： “孩子，我就知道你肯定会获奖的！”（2）他（韩麦尔先生）转身朝着黑板，拿起一支粉笔，使出全身的力量，写了几个大字：“法兰西万岁！”14.第段主要写了什么内容？这样写有什么用意？（4 分）15.第2023段所写内容，似乎与前面情节没有关系。为什么要这样写？（4 分）16.请结合小说内容，简要分析比尔的形象。（4 分）【古诗文阅读】（共 6 小题，计 16 分）（三）阅读下面的文言文，完成 1720 题。（12 分）孔文举年十岁，随父到洛。时李元礼有盛名，为司隶校尉，诣门者皆隽才清称及中表亲戚乃通。文举至门，谓吏曰：“我是李府君亲。”既通，前坐。元礼问曰：“君与仆有何亲？”对曰：“昔先君仲尼与君先人伯阳，有师资之尊，是仆与君奕世为通好也。”元礼及宾客莫不奇之。太中大夫陈韪后至，人以其语语之。韪曰：“小时了了， 大未必佳。”文举曰：“想君小时，必当了了。”韪大踧踖。【注】奕世：累世，一代接一代。韪：读作wi。踧踖： 读作c j，局促不安的样子。17.解释下列语句中加点词的含义。（4 分）（1）时李元礼有盛名（）（2）文举至门（）（3）诣门者皆隽才清称及中表亲戚乃通（）（4）既通，前坐（）18.下列各组句子中，加点词的意义和用法全都相同的一组是（2 分）（ ）A.为司隶校尉 为天下唱B.是仆与君奕世为通好也 吾与汝毕力平险C.有师资之尊 公将鼓之D.人以其语语之 其真不知马也19.请将文中画横线的句子翻译成现代汉语。（4 分）（1）君与仆有何亲？（2）元礼及宾客莫不奇之。20.孔文举具有怎样的特点？（2 分）（四）阅读下面的诗歌，完成 2122 题。（4 分）村居清高鼎草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。21.第二句中的“醉”字有什么表达效果？（2 分）22.第一二句与三四句之间有什么关系？（2 分）四、 作文（ 50 分）23.作文（ 50 分）题目：课间要求：文体自选；不要套作，不得抄袭；不得透露真实的地名、校名、人名等相关信息；不少于600字。文档可能无法思考全面，请浏览后下载，另外祝您生活愉快，工作顺利，万事如意!