八年级语文上册课件《老王》课件资料汇编4人教版老王109

知识积累知识积累(1)注音注音塌塌败败(t)取取缔缔(d)伛伛(y)滞滞笨笨(zh) 愧愧怍怍(zu) 翳翳(y)骷髅骷髅(k lu) 绷绷(bng) (2)释义释义塌败：塌陷破败。塌败：塌陷破败。滞笨：呆滞笨拙。滞笨：呆滞笨拙。取缔：明令取消或禁止。取缔：明令取消或禁止。愧怍：惭，隗。愧怍：惭，隗。 杨绛，原名杨绛，原名杨季康，中国著杨季康，中国著名女作家、文学名女作家、文学翻译家和外国文翻译家和外国文学研究家。学研究家。 著作：著作：30年代：短篇小说年代：短篇小说璐璐璐，不用愁！璐，不用愁！40年代：喜剧年代：喜剧称心如称心如意意和和弄假成真弄假成真80年代以来，是杨绛创年代以来，是杨绛创作的作的“新时期新时期”，她以，她以散文和小说两方面的创散文和小说两方面的创作成就引起世人注目。作成就引起世人注目。译著：译著：除除堂吉诃德堂吉诃德外，她还翻译了西外，她还翻译了西班牙流浪汉小说班牙流浪汉小说小癞子小癞子、法国、法国文学名著文学名著吉尔吉尔布拉斯布拉斯（Alain Rene Le Sage: ）以及古希腊散文）以及古希腊散文柏拉图柏拉图(plato)的的“对话录对话录”斐多斐多(Phaedo)等。等。 钱钟书、杨绛（一九三八年于巴黎）钱钟书、杨绛（一九三八年于巴黎）八十年代钱钟书和杨绛在南沙八十年代钱钟书和杨绛在南沙沟家中阳台沟家中阳台人生履痕人生履痕自读课文自读课文要求：要求：（1）以善良体察善良，领会作者与）以善良体察善良，领会作者与人物的思想感情。人物的思想感情。（2）发挥想像，头脑中再现鲜活的）发挥想像，头脑中再现鲜活的人物形象。人物形象。 （载货）（载货）（载人）（载人）课文：课文：“他靠着活命的只是一辆破旧的三轮车。他靠着活命的只是一辆破旧的三轮车。”课文联想课文联想(1)他送的冰比他送的冰比前一个三前一个三轮工人轮工人送的大一倍，冰送的大一倍，冰价相同。价相同。他送的冰比他他送的冰比他前任前任送的送的大一倍，冰价相同。大一倍，冰价相同。句句“前前任任”一词一词简练之至，简练之至，大词小用，大词小用，又很风趣。又很风趣。试比较下列三组语句在语意、感情色彩、试比较下列三组语句在语意、感情色彩、表达效果上的不同表达效果上的不同 ：语句分析语句分析我我强笑强笑说：说：“老王，老王，这么新鲜的大鸡蛋，这么新鲜的大鸡蛋，都给我们吃都给我们吃?”我我笑着笑着说：说：“老王，老王，这么新鲜的大鸡蛋，这么新鲜的大鸡蛋，都给我们吃都给我们吃?”(2)句句“强笑强笑”一词，不但准一词，不但准确，而且含蓄，确，而且含蓄，透露自己见到透露自己见到老王病成那个老王病成那个样子，还拿东样子，还拿东西来谢西来谢“我我们们”，心里有，心里有说不出的悲酸说不出的悲酸和感动。和感动。(3)我在家听到打门，我在家听到打门，开门看见老王直僵僵开门看见老王直僵僵地地镶嵌镶嵌在门框里。在门框里。我在家听到打门，我在家听到打门，开门看见老王直僵僵开门看见老王直僵僵地地站立站立在门口。在门口。句说句说“镶镶嵌在门框嵌在门框里里”，夸张，夸张的手法，强的手法，强调了老王步调了老王步履维艰，身履维艰，身体僵直的形体僵直的形态。态。 自由讨论：自由讨论：你认为老王是一个什么样的人？你认为老王是一个什么样的人？作者及作者家人是什么样的人？作者及作者家人是什么样的人？学完这一课你有什么感受？学完这一课你有什么感受？解放后，我们在清华养过一只很聪明解放后，我们在清华养过一只很聪明的猫。小猫初次上树，不敢下来，钟的猫。小猫初次上树，不敢下来，钟书设法把它救下。小猫下来后，用爪书设法把它救下。小猫下来后，用爪子轻轻软软地在钟书腕上一搭，表示子轻轻软软地在钟书腕上一搭，表示感谢。我们常爱引用西方谚语：感谢。我们常爱引用西方谚语：“地地狱里尽是不知感激的人。狱里尽是不知感激的人。”小猫知感，小猫知感，钟书说它有灵性，特别宝贝。猫儿长钟书说它有灵性，特别宝贝。猫儿长大了，半夜和别的猫儿打架。大了，半夜和别的猫儿打架。杨绛作品欣赏（片段）杨绛作品欣赏（片段）钟书特备长竹竿一枝，倚在门口，不钟书特备长竹竿一枝，倚在门口，不管多冷的天，听见猫儿叫闹，就急忙管多冷的天，听见猫儿叫闹，就急忙从热被窝里出来，拿了竹竿，赶出去从热被窝里出来，拿了竹竿，赶出去帮自己的猫儿打架。和我们家那猫儿帮自己的猫儿打架。和我们家那猫儿争风打架的情敌之一是紧邻林徽因女争风打架的情敌之一是紧邻林徽因女士的宝贝猫，她称为她一家人的士的宝贝猫，她称为她一家人的“爱爱的焦点的焦点”。我常怕钟书为猫而伤了两。我常怕钟书为猫而伤了两家和气，引用他自己的话说：家和气，引用他自己的话说：“打狗打狗要看主人面，那么，打猫要看主妇要看主人面，那么，打猫要看主妇面了！面了！”（猫猫的第一句），他的第一句），他笑说：笑说：“理论总是不实践的人制定理论总是不实践的人制定的。的。”节选自：节选自：记钱钟书与围城记钱钟书与围城