高三物理专题复习攻略 第二部分专题三 易错警示与规范解答课件 新人教版（安徽专用）

专题三易错警示与规范解答专题三易错警示与规范解答第二部分第二部分应试高分策略应试高分策略专题三易错警示与规范解答专题三易错警示与规范解答专题三专题三 易错警示与规范解答易错警示与规范解答 对概念的理解不准确对概念的理解不准确【答案】【答案】C对基本规律掌握不透彻对基本规律掌握不透彻 (12分分)如图所示，质量如图所示，质量m10.1 kg、电阻、电阻R10.3 、长度、长度l0.4 m的导体棒的导体棒ab横放在横放在U形金属框架形金属框架上，框架质量上，框架质量m20.2 kg，放在绝缘水平面上，与水，放在绝缘水平面上，与水平面间的动摩擦因数平面间的动摩擦因数0.2.相距相距0.4 m的的MM、NN相互平行，电阻不计且足够长电阻相互平行，电阻不计且足够长电阻R20.1 的的MN垂直于垂直于MM.整个装置处于竖直向上的匀强磁整个装置处于竖直向上的匀强磁场中，磁感应强度场中，磁感应强度B0.5 T垂直于垂直于ab施加施加F2 N的水平恒力，的水平恒力，ab从静止开始无摩擦地运动，始终与从静止开始无摩擦地运动，始终与MM、NN保持良好接触当保持良好接触当ab运动到某处时，运动到某处时，框架开始运动设框架与水平面间的最大静摩擦力框架开始运动设框架与水平面间的最大静摩擦力等于滑动摩擦力，等于滑动摩擦力，g取取10 m/s2.(1)求框架开始运动时求框架开始运动时ab速度速度v的大小；的大小；(2)若若ab开始运动到框架开始运动的过程中，开始运动到框架开始运动的过程中，MN上产生的热量上产生的热量Q0.1 J，求该过程中，求该过程中ab位位移移x的大小的大小【答案】【答案】(1)6 m/s(2)1.1 m对隐含条件挖掘不到位对隐含条件挖掘不到位 将一个小球从一个倾角为将一个小球从一个倾角为的斜面上方某点以的斜面上方某点以速度速度v0水平抛出，小球恰能垂直打到斜面上，如图水平抛出，小球恰能垂直打到斜面上，如图所示，不计空气阻力，那么所示，不计空气阻力，那么()A若其他条件不变，只将小球抛出点水平向右若其他条件不变，只将小球抛出点水平向右移动一小段距离，则小球仍能垂直打到斜面上移动一小段距离，则小球仍能垂直打到斜面上B若斜面倾角若斜面倾角一定，要使小球总能垂直打到斜一定，要使小球总能垂直打到斜面上，则水平速度面上，则水平速度v0越大，小球飞行的水平距离越越大，小球飞行的水平距离越大大C若斜面倾角若斜面倾角一定，要使小球总能垂直打一定，要使小球总能垂直打到斜面上，则水平速度到斜面上，则水平速度v0越小，小球飞行的时越小，小球飞行的时间越长间越长D若其他条件不变，只把小球的抛出点竖直若其他条件不变，只把小球的抛出点竖直升高，小球仍能垂直打到斜面上升高，小球仍能垂直打到斜面上认为小球的抛出点竖直升高时，水平位移和认为小球的抛出点竖直升高时，水平位移和竖直位移同时增大，小球仍能垂直打到斜面上竖直位移同时增大，小球仍能垂直打到斜面上而错选而错选D项原因是该问题的隐含关系是只把小项原因是该问题的隐含关系是只把小球的抛出点竖直升高，小球打到斜面上时位移球的抛出点竖直升高，小球打到斜面上时位移会增大，因此速度与斜面间夹角会发生改变，会增大，因此速度与斜面间夹角会发生改变，不再垂直斜面不再垂直斜面【答案】【答案】B对临界条件分析不透彻对临界条件分析不透彻 如图所示，长方形区域如图所示，长方形区域abcd，长，长ad0.6 m，宽宽ab0.3 m，O、e分别是分别是ad、bc的中点，以的中点，以ad为为直径的半圆内有垂直纸面向里的匀强磁场直径的半圆内有垂直纸面向里的匀强磁场(边界上边界上无磁场无磁场)，磁感应强度，磁感应强度B0.25 T一群不计重力、一群不计重力、质量质量m3.0107kg、电荷量、电荷量q2.0103C的带电粒子以速度的带电粒子以速度v5.0102 m/s沿垂直沿垂直ad的方的方向垂直于磁场射入磁场区域向垂直于磁场射入磁场区域()A从从Od段射入的粒子，出射点全部分布在段射入的粒子，出射点全部分布在Oa段段B从从Oa段射入的粒子，出射点全部分布在段射入的粒子，出射点全部分布在ab边边C从从Od段射入的粒子，出射点分布在段射入的粒子，出射点分布在Oa段段和和ab边边D从从Oa段射入的粒子，出射点分布在段射入的粒子，出射点分布在ab边边和和bc边边【易错诊断易错诊断】本题容易错选本题容易错选B，错误的主要原，错误的主要原因是把粒子在磁场外的运动也当成匀速圆周运动，因是把粒子在磁场外的运动也当成匀速圆周运动，受思维定势的影响，不注意认真分析是导致错误受思维定势的影响，不注意认真分析是导致错误的根本原因错解如下：从的根本原因错解如下：从O点发出的粒子打到点发出的粒子打到b点，从点，从Oa间发出的粒子则均打在间发出的粒子则均打在ab边边【答案】【答案】D分析物理问题不到位、规律使用分析物理问题不到位、规律使用错误错误 (18分分)如图所示，绝缘的水平桌面上方有一竖如图所示，绝缘的水平桌面上方有一竖直方向的矩形区域，该区域是由三个边长均为直方向的矩形区域，该区域是由三个边长均为L的正的正方形区域方形区域ABFE、BCGF和和CDHG首尾相接组成的，首尾相接组成的，且矩形的下边且矩形的下边EH与桌面相接三个正方形区域中分与桌面相接三个正方形区域中分别存在方向为竖直向下、竖直向上、竖直向上的匀别存在方向为竖直向下、竖直向上、竖直向上的匀强电场，其场强大小比例为强电场，其场强大小比例为112.现有一带正电的现有一带正电的滑块以某一初速度从滑块以某一初速度从E点射入场区，初速度方向水平点射入场区，初速度方向水平向右，滑块最终恰从向右，滑块最终恰从D点射出场区，已知滑块在点射出场区，已知滑块在ABFE区域所受电场力和所受重力大小相等，桌面与区域所受电场力和所受重力大小相等，桌面与滑块之间的动摩擦因数为滑块之间的动摩擦因数为0.125，重力加速度为，重力加速度为g，滑，滑块可以看做质点求：块可以看做质点求：(1)滑块进入滑块进入CDHG区域时的速度大小；区域时的速度大小；(2)滑块在滑块在ADHE区域运动的总时间区域运动的总时间【易错诊断易错诊断】没有详细进行受力分析，认为滑没有详细进行受力分析，认为滑块垂直进入匀强电场就一定做类平抛运动，因此将块垂直进入匀强电场就一定做类平抛运动，因此将滑块在三个区域的运动都当作类平抛运动；滑块在三个区域的运动都当作类平抛运动；不能正确连接滑块在三个区域的运动过程和使用不能正确连接滑块在三个区域的运动过程和使用逆向思维，单纯从逆向思维，单纯从E到到G计算滑块过计算滑块过G点的速度，因点的速度，因缺少条件导致无法求解缺少条件导致无法求解【规范解答规范解答】设三个区域的场强大小依次为设三个区域的场强大小依次为E、E和和2E，滑块在三个区域运动的时间分别为，滑块在三个区域运动的时间分别为t1、t2和和t3.由受力分析可知，滑块从由受力分析可知，滑块从E到到G沿桌面运沿桌面运动，进入动，进入CDHG后做类平抛运动后做类平抛运动模型建立不到位、思维定势模型建立不到位、思维定势 (8分分)要求摩托车由静止开始在尽量短的时要求摩托车由静止开始在尽量短的时间内走完一段直道，然后驶入一段半圆形的弯道，间内走完一段直道，然后驶入一段半圆形的弯道，但在弯道上行驶时车速不能太快，以免因离心作但在弯道上行驶时车速不能太快，以免因离心作用而偏出车道摩托车和道路的有关数据见表用而偏出车道摩托车和道路的有关数据见表格求摩托车在直道上行驶所用的最短时间格求摩托车在直道上行驶所用的最短时间.启动加速度启动加速度a14 m/s2制动加速度制动加速度a28 m/s2直道最大速度直道最大速度v140 m/s弯道最大速度弯道最大速度v220 m/s直道长度直道长度s218 m【答案】【答案】11 s