第二单元我们周围的空气测试卷

第二单元 我们周围的空气测试卷一选择题（每空2分，共计40分）1.（11烟台市）下列关于氧气的说法中错误的是 (A)工业上可以利用分离液态空气法制氧气 (B)氧气可以支持燃烧，说明氧气具有可燃性 (C)氧气供给呼吸，它和体内物质反应，释放能量，维持生命活动(D)夏天鱼池内开启增氧泵，是因为温度升高，氧气在水中溶解量减少2.（2013.兰州市）右图装置常用来测定空气中氧气的含量。下列对该实验的认识中正确的是 （ ）A. 红磷燃烧产生大量白色烟雾B. 燃烧匙中的红磷可以换成细铁丝C. 该实验可说明N2难溶于水D. 红磷的量不足会导致进入集气瓶中水的体积大于1/53.（2013.广州市）下列关于氧气的说法正确的是 （ ）A.氧气易溶于水 B.大多数金属能与氧气反应C.食物腐败不需要氧气 D.硫在氧气中燃烧生成SO34（2013.荆门市）下列物质能在空气中燃烧，且产生大量白烟的是 （ ）A木炭B硫粉C红磷D铁丝5（2013.北京市）下列方法能鉴别氧气和空气的是 （ ）A闻气味 B将集气瓶倒扣在水中 C观察颜色 D将带火星的木条伸入集气瓶中6.（2013.内江市）下列有关氧气的说法正确的是 （ ）A夏天食物腐烂与氧气无关 B鱼、虾等能在水中生存，是由于氧气极易溶于水 C可燃物接触氧气就能够燃烧 D铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成四氧化三7下图是实验室制备、收集、验满、验证性质的操作，其中正确的是（ ）8.（2013.襄阳市）下列实验现象叙述错误的是 （ ）A硫在空气中燃烧发出淡蓝色的火焰 B铁丝在氧气中燃烧火星四射C木炭在氧气中燃烧放出淡蓝色的火焰 D磷在空气中燃烧放出大量白烟9（2013.宜宾市）氧气的化学性质比较活泼，能与多种物质反应。下列对有关反应的描述正确的是 （ ）A在点燃的条件下，细铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色的三氧化二铁B在点燃的条件下，硫在氧气里燃烧，发出蓝紫色火焰，生成无色无味的气体C铁、硫、酒精在氧气中的燃烧都是化合反应D物质与氧发生的反应属于氧化反应，氧气具有氧化性10.（2013.连云港）在实验室中利用右图装置，可以进行的实验是 （ ）用过氧化氢溶液与MnO2制取氧气用KMnO4固体制取氧气 用KClO3 与MnO2 的混合物制取氧气用石灰石与稀盐酸制取二氧化碳气体A B C D11.（2012.贵阳市）根据图1判断下列说法正确的是 （ ）A.空气中主要含氮气和氧气B.空气是纯净物图1空气成份示意图C.空气中含量最多的气体是氧气D.空气中不含二氧化碳气体12.（2012桂林市）常温下，将100 mL的空气通过足量灼热的铜网，充分反应后，恢复到常温，余下气体的体积约为 （ ）A. 80 mLB. 60 mLC. 40 mLD. 20 mL 13.（2012怀化市）下列物质中，属于氧化物的是（ ）ANaCl BCaO CNaOH DH2SO414.（2012怀化市）形成酸雨的主要气体是（ ）ACO2 BSO2CCO DO315.（2012江西省）下列物质不属于空气污染物的是 （ ） A. 氧气 B.一氧化碳 C. 烟尘 D. 氮的氧化物16.（2012.娄底市）生活中常见的下列物质属于纯净物的是 （ ）A. 冰水B. 果汁 C.碘盐 D.食醋17.（2010滨州市）下列有关物质的分类，错误的是（）A空气属于化合物 B水属于氧化物C氧气属于纯净物 D甲烷属于有机物18（2012滨州）下列物质的性质与所对应的用途没有 直接关系的是（）A氧气的密度比空气略大用于急救病人B稀有气体的性质稳定作保护气C石墨能导电可作电极 D干冰升华吸热用于人工降雨19.实验室制取氧气的过程如下，正确顺序是：给试管加热；熄灭酒精灯；检查气密性；把高锰酸钾装入试管，在试管口堵一小团棉花，用带导管的胶塞塞紧，固定在铁架台上；用排水法收集氧气；从水中取出导管。A、 B、 C、 D、20.甲、乙、丙三个集气瓶分别盛有空气、氧气、氮气中的一种，用一根燃着的木条分别插人瓶中，观察到的现象依次为：甲中火焰熄灭，乙中木条继续燃烧如初，丙中木条燃烧更旺。则可判断出甲、乙、丙三瓶气体中依次是：A、氧气、氮气、空气 B、氮气、空气、氧气 C、空气、氧气、氮气 D、氮气、氧气、空气二填空题：（每空1分，共计34分）21.在下列物质中选择适当物质填空(填字母)：A、空气 B、二氧化硫 C、红磷 D、五氧化二磷 E、水 F、氧气 G、氮气。(1)能使带火星木条复燃的气体 ；(2)无色有刺激性气味的气体是 ；(3)在氧气中反应，产生大量白烟的是 ；(4)属于混合物的是 ；(5)属于易燃物的是 ；22.（2012河南省）请从氢气、氧气、氮气、二氧化碳中选择适当的物质填空：空气中体积分数最大的是 ；极易燃烧，被认为是最清洁燃料的是 。23.（2012怀化市）人类每时每刻都离不开空气，请你写出证明空气存在的一种方法洁净的空气对我们的身体健康非常重要，但是随着工业的发展，化石燃料的大量使用，排放到空气中的有害气体和烟尘对空气的污染越来越严重，请你提出一条改善空气质量的建议 24.（10分）将暗紫色（或紫红色）的固体A加热，产生一种无色无味的气体B；取淡黄色粉末C点燃放入B中，产生明亮的蓝紫色火焰，生成一种有刺激性气味的气体D，试回答：（4分）写出上述物质的名称：A ，B ，C ，D 。（6分）写出上述有关的反应的文字表达式，在后面的括号写出其反应类型：(1) ( )(2) ( )25.（2012孝感市）下列物质中，属于混合物的是 （用序号填空，下同），属于单质的是 ，属于化合物的是 ，属于氧化物的是 生铁 冰水混合物 纯碱 金刚石26.（11襄阳市）带火星的小木条伸到盛有氧气的集气瓶中会_ 。实验室常用KClO3和MnO2混合加热来制取氧气，在此反应中MnO2起_作用。28（11临沂市）食品保鲜的措施有添加防腐剂、充填气体、放置干燥剂和脱氧剂等。根据物质的性质选用合适的物质用于食品保鲜，对于保证食品安全和人体健康具有重要的意义。（1）氮气是常用的充填气体。你认为选用氮气的主要原因是 。（2）生石灰是常用的干燥剂。请你用化学方程式表示选用生石灰的原因 。27（12分）按下图组装仪器，关闭止水夹，点燃红磷并迅速伸入集气瓶中。请回答下列问题：足量红磷（1）红磷燃烧的化学反应方程式为 ，军事上 可作为 。（2）红磷燃烧一段时间后，自动熄灭了，你认为原因是 。（3）冷却后，松开止水夹，你观察到的现象为 ，由此可粗略证明：空气中的氧气约占空气总体积的 。（4）瓶内剩余的气体主要是氮气，由该实验可得出氮气 （填“易”或“难”）溶于水和 （填“能”或“不能”）与磷反应的结论。（5）实验过程中，燃烧匙内盛放的红磷要过量，目的是： 。（6）如果实验测定的氧气体积分数小于，则可能原因是（写两点） 、 ；燃烧匙中的红磷 （填能或不能）用硫代替，理由是 。三实验题（每空1分，共计18分）28.（2012孝感市）下面是实验室制取气体及气体性质试验装置图请回答下列问题：（1）实验室用加热高锰酸钾的方法制取氧气，需要选择的发生装置是 ，但需要 ，该反应的化学方程式是 。（2）如图G，铁丝在氧气中剧烈燃烧， ，生成黑色固体，而瓶底预先放入少量水的目的是 。（6）实验室制取并收集二氧化碳的装置应选用 （填序号）；用图F所示装置来检验二氧化碳，则试管中的水里应加入的试剂是 ，现象 ，反应的化学方程式是 ，若用F图装置证明二氧化碳和水反应，试管中应该装入的试剂是 ，现象是 。A B图929.（2012福州市）（15分）根据图9所示装置回答下列问题。（1）仪器、的名称： 。（2）实验室可用装置A制取氧气。反应的化学方程式为 。用排水法集气时，说明氧气已收集满的现象是 。装满氧气的集气瓶瓶口应 （填“向上”或“向下”）放在桌面上。（3）实验室可用装置B制取多种气体。若制取氧气，反应的化学方程式为 。若制取二氧化碳，反应的化学方程式为 ，证明二氧化碳已收集满的方法是 。四（8分）完成下列变化的化学反应方程式，并注明反应所属基本类型： 30木炭燃烧 （ ）31硫燃烧 （ ） 32铁丝在氧气中燃烧 （ ）33白磷燃烧 （ ）