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在草原上，在森林里，在大海中，在山野间，在草原上，在森林里，在大海中，在山野间，甚至在沙漠深处，到处都有美丽的生命。甚至在沙漠深处，到处都有美丽的生命。 没有生命的世界没有生命的世界会是什么样？会是什么样？荒凉、干涸、寂寞荒凉、干涸、寂寞通过欣赏以上图片你感悟到了什么？通过欣赏以上图片你感悟到了什么？宇宙无限，生命神奇。宇宙无限，生命神奇。地球因丰富多彩的生命而精彩，地球因丰富多彩的生命而精彩，地球因生命的存在而生机勃勃。地球因生命的存在而生机勃勃。欣赏感悟1.生命的奇迹生命的奇迹 生命的海洋生命的海洋地球上的生地球上的生命是从哪里命是从哪里来的呢？来的呢？进化论进化论神创论神创论人类生命的演化过程：人类生命的演化过程：1.父母给的父母给的2.上天赋予的上天赋予的3.一个偶然一个偶然4.一个必然一个必然生命的诞生生命的诞生第一周，在受第一周，在受精之后几小时精之后几小时之内，受精卵之内，受精卵开始分裂。一开始分裂。一周以后，这个周以后，这个小圆球将自己小圆球将自己附着在子宫壁附着在子宫壁上。上。第二十三天，神经系统开始发育。第二十三天，神经系统开始发育。第四十二天，第四十二天，我们可以看我们可以看到像卡通人到像卡通人物一样的手，物一样的手，这时手指还这时手指还没有发育完没有发育完全。全。小生命即将诞生！个体生命的孕育个体生命的孕育从中你有什么感悟？从中你有什么感悟？我们的成长孕含着母亲十月怀胎和十几年的心血我们的成长孕含着母亲十月怀胎和十几年的心血应该体谅父母，实现自己生命的价值应该体谅父母，实现自己生命的价值观察与探究观察与探究1：有没有完全相同的两只有没有完全相同的两只蝴蝶？蝴蝶？世界上是否存在相同的生命？世界上是否存在相同的生命？双胞胎姐妹双胞胎姐妹观察与探究观察与探究2 （2）你能找出两个相同的指纹吗？）你能找出两个相同的指纹吗？ 4人一个小组，采集指印作比较。人一个小组，采集指印作比较。你从两个观察中得到了什么结论？莱布尼茨，莱布尼茨，“世世界上没有两片完界上没有两片完全相同的树叶。全相同的树叶。”指纹用于侦察，指纹用于侦察，个人身份识别，个人身份识别，安全装置等安全装置等树叶繁茂，找不到完全相同的两片叶子树叶繁茂，找不到完全相同的两片叶子人海茫茫，找不到没有任何差异的两个人人海茫茫，找不到没有任何差异的两个人（1）你能找到世界上两片相同）你能找到世界上两片相同的树叶？的树叶？每个人都是独特的每个人都是独特的动手做一做：自制名片动手做一做：自制名片P5 P5 （1 1）我的兴趣）我的兴趣 （2 2）我的性格）我的性格 （3 3）我的可爱之处）我的可爱之处 （4 4）我与众不同的地方）我与众不同的地方动脑猜一猜动脑猜一猜发挥特长，展示自己发挥特长，展示自己 找到自己的价值找到自己的价值每个人都有每个人都有独特性独特性。生命属。生命属于我们的只有一次，任何代于我们的只有一次，任何代价都换不回来。价都换不回来。观察与探究观察与探究人类与其它生命体人类与其它生命体相比，具有哪些独特相比，具有哪些独特之处？之处？人类可以飞翔于蓝天，可以探测宇宙人类可以飞翔于蓝天，可以探测宇宙（远古时代的美丽想象）（远古时代的美丽想象）从中国湖南的马王堆汉代古从中国湖南的马王堆汉代古墓中出土的帛画墓中出土的帛画“嫦娥奔嫦娥奔月月”。这个传说反映出了中。这个传说反映出了中国古代人以月球构造的朦胧国古代人以月球构造的朦胧认识，也可以说是人类最早认识，也可以说是人类最早的登月梦想的登月梦想 人类可以了解遥远的过去人类可以了解遥远的过去 秦陵考古采用探地雷秦陵考古采用探地雷达，可能还有更大的兵马达，可能还有更大的兵马俑待出土俑待出土 人类的智慧在文化、艺术方面也人类的智慧在文化、艺术方面也得到了淋漓尽致的体现。得到了淋漓尽致的体现。 这件绿地十样花灰缬绢，是唐代杰出印染技术的见证。这件绿地十样花灰缬绢，是唐代杰出印染技术的见证。司母戊鼎司母戊鼎 人类的智慧在文化、艺术方面也得人类的智慧在文化、艺术方面也得到了淋漓尽致的体现。到了淋漓尽致的体现。铜车马铜车马 人类的智慧在文化、艺术方面也得人类的智慧在文化、艺术方面也得到了淋漓尽致的体现。到了淋漓尽致的体现。 人类的智慧在文化、艺术方面也得到人类的智慧在文化、艺术方面也得到了淋漓尽致的体现。了淋漓尽致的体现。王羲之王羲之兰亭序兰亭序摹本摹本启功书法启功书法人的生命独特性突出表现在，与其他生命人的生命独特性突出表现在，与其他生命相比，人类的生命最具有相比，人类的生命最具有智慧智慧。 比较与归纳比较与归纳展开你智慧的翅膀，编写我们人类智慧的诗句如虽然没有鸟的翅膀，但我们依然能翱翔蓝天；虽然没有鸟的翅膀，但我们依然能翱翔蓝天；虽然没有鱼的鳃鳍，人也可以遨游海洋；虽然没有鱼的鳃鳍，人也可以遨游海洋；虽然虽然, ,人也可以人也可以要求：以小组为单位，第一步：每个同学说一要求：以小组为单位，第一步：每个同学说一句；第二步，在小组中推荐出最好的一句。句；第二步，在小组中推荐出最好的一句。 我们每个人都有自己我们每个人都有自己与众不同与众不同的地方，最重的地方，最重要的是我们要认识到这一点，在逐步了解自己要的是我们要认识到这一点，在逐步了解自己的过程中，选择适合自己的成才之路，为社会的过程中，选择适合自己的成才之路，为社会贡献自己的才能。贡献自己的才能。 课堂小结：课堂小结：人的生命的独特性有哪些表现?1 1、人与人之间具有差异，每个人都是、人与人之间具有差异，每个人都是独特的，都有自己的与众不同之处；独特的，都有自己的与众不同之处；2 2、与其它生命相比，人类的生命最具、与其它生命相比，人类的生命最具有智慧有智慧, , 人的个性品质、人生道路、人的个性品质、人生道路、实现人生价值的方式具有多样性。实现人生价值的方式具有多样性。
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