八年级语文第二次月考试卷

文档供参考，可复制、编制，期待您的好评与关注！ 学校 班级 姓名 学号 考场号 座位号 八年级语文第二次月考试卷（本卷满分120分，考试时间150分钟）一、基础知识积累（22分）1、下列各组中加点字注音没有错误的一组是A.堪称（kn） 谛听（d） 镂空（lu） 硕大（shu）B.老鸹（gu） 潋滟（lin） 猬集（wi） 愚氓（mng）C.虬干（qi） 倏然（sh） 龟裂（gu） 温馨（xn）D.斟酌（zhng）嶙峋（ln） 红桧（gu） 参禅（chn）2.下列各句中标点符号使用有错误的一句是A.我们吃了一顿傣家风味的饭菜：芭蕉花、烤肉、炒蕨菜B.忽然间，我觉得，这不就是唐诗中所说的“入云深处亦沾衣”吗？C.他是真的没有听到我的话呢？还是故意装作没听见？D.“谁言寸草心，报得三春晖！”余光中的乡愁和乡愁四韵，是海外游子深情而优美的恋歌！3.下列句子没有语病的一项是A.为了防止类似的恶性事故不再发生，我们一定要加强管理，采取严密的防范措施。B.为了搞好工作，我们要广泛征求、虚心接受群众意见。C.经过老师和同学们的帮助，才使他打开了思路，掌握了解题方法，成绩有了明显提高。D.教育观念能否从根本上转变，是我们解决全面推进素质教育进程问题的重要保证。4.下列各句中加点成语使用正确的一句是A.由于接到请柬比较晚，赶到小李家时，大家已经等了我好久了，我成了不速之客。B.欧亨利的短篇小说情节起伏跌宕，抑扬顿挫，吸引了各国的读者。C.我们希望日本政府妥善处理教科书问题，采取切实措施防止军国主义死灰复燃。D.课间操时，同学们整整齐齐地站在操场上，鳞次栉比，蔚为壮观。5.下列加点词语解释全部正确的一组是A.明灭可见（明亮） 下见小潭（向下） 语时了不悲（完全）B.以其境过清（因为） 心乐之（以为乐） 潭西南而望（表转折）C.蒙络摇缀（缠绕） 从小丘西行百二十步（西边） 犬牙差互（像狗的牙齿那样）D.斗折蛇行（像北斗七星那样曲折） 以其境过清（凄清） 潭中鱼可百许头（大约）6.把下列句子组成语意连贯的一段文字，正确的顺序应该是由于没有了狼的控制，鹿大量繁殖，越来越多，首先遭殃的便是草，它们很快被吃光，草没有了，鹿也难逃厄运。在草原上，鹿吃草而被狼吃。然而事实不会这样。由此，我们可以看出食物链的任何一环都不能被破坏。所以，狼吃鹿虽然表面上对鹿不利，但实际上对于鹿的种族延续是起决定作用的。如果把狼这一环去掉，照理说对草不会有什么影响，而鹿应该生活得更好。A. B. C. D. 7、默写填空（10分）（1）日光下彻，影布石上， ；俶尔远逝， ，似与游者相乐。（2）何夜无月？何处无竹柏？ （3）张老师退休后，看到社区里一些孩子周末无人照管，便把这些孩子领到自己家里，帮助他们学习，照顾他们生活，用龚自珍己亥杂诗中的诗句说，这真是“ ， ”。 （4） ，儿女共沾巾！ （5）望岳中表达了诗人勇于攀登人生顶峰的雄心壮志的诗句是： ， 。 （6）登飞来峰中借景抒情表达了作者踌躇满志的情怀的句子是：_ _ _， 。二、 口语交际与语文综合运用8、综合性学习。（5分）钢铁是怎样炼成的是一部具有世界影响的不朽作品，作者是前苏联的 ，小说中主人公 成为一代又一代青年学习的榜样。（2分）有人说现在已经是二十一世纪了，钢铁是怎样炼成的过时了，你认为呢？请联系实际，谈谈我们今天读钢铁是怎样炼成的有什么现实意义。（3分） 9、探究下面的材料，说说你能获得什么启示。(2分)材料：正是青黄不接的初夏，一只饿慌了的老鼠掉进了一个半满的米缸，在经过最初的警惕之后，它就一通饱吃，吃完了倒头就睡，不知不觉中这样丰衣足食地过了好长一段时间。有时，它也想跳出来算了，但一想到这么多这么好的白米，嘴里便直发痒痒。直到有一天，它发现米缸见了底，才发现自己再也不能跳出米缸去了。结果可想而知：不是被主人乱棒打死，就是活活饿死在缸中。我的启示： 10、用一句话概括下面新闻的主要内容，不得超过15个字。（3分） 现代汉语词典第六版日前在京首发。新版词典共收录各类单字1.3万多个，条目6.9万余条。此次修订充分利用了各类词料库选收或检验新词、新义和新的用法，力求反映近些年来词汇发展的新面貌和相关研究的新成果，像“忽悠”、“给力”、“雷人”、“限行”、“摇号”、“团购”、“PM2.5”、“宅”等3000多条涉及社会生活多个领域的热词及其新含义也收录其中。（摘自中国教育报）11、说说下面这幅漫画的含义（3分）三.古诗文阅读（13分）12、诗歌赏析。（5分）（一）钱塘湖春行 白居易孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。这首诗描写的是什么季节的景象？说说你的理由。（3分） 白居易这首脍炙人口的春行诗，除了结构、描写、意境写得具有特色之外，用字用句也十分准确生动。其中“几处早莺争暖树”句中“争”用得好，试加以评析。（2分） （二）记承天寺夜游（10分）元丰六年十月十二日，夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与乐者，遂至承天寺，寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。13.解释下面加点词。（4分）念无与乐者（ ）怀民亦未寝（ ）庭下如积水空明（ ） 盖竹柏影也（ ）14. 翻译：(1)庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。（2分）(2)但少闲人如吾两人者耳。 （2分）15、文章的结尾句“但少闲人如吾两人耳”流露出作者怎样的情绪？（2分） 四、现代文阅读理解。（30分）（一）你好，对手（11分）狼常到一个牧场叼羊。牧场主用了整整一个冬季，请猎手围猎狼群，狼患总算解除了。过了不久，羊群开始流行疫病，羊大批死掉，比遭受狼患的损失还大。牧场主又请来医生对羊群行进防疫治病。但是，不知为什么，疫病还是不断发生，没办法，只好请来一批专家会诊。专家的结论却是去请几只狼来，放回到附近的山里去。原来，狼先生先前的光临，对羊群有着天然的“优生优育”的作用。狼的骚扰使羊群常常惊悸奔跑，羊群因之格外健壮，老弱病残填入狼口，疫病源也就不复存在了。这件真实故事，十分耐人寻味。在生物链中，狼是羊的天敌。没有了狼这个对手，羊群就面临着灾难。现在，人类之所以保护生物，就是让动物链不致隔断，换句话说，就是让每种生物都有对手。有对手，保有警惕，便不失活力。这个道理人类亦然。当年七国称雄，秦便图强自新；一旦六国并入秦的版图，没了敌人，秦也就英雄末路二世而亡了。现在，我们公认竞争是个好东西，就是因为竞争使参与者都有了对手，逼着你锐意进取，否则就会自毁长城。人生如登山，只要有高峰还在前头，人的脚步就不会停下。一旦把千山万壑踩在脚下，真正的对手便是自己了。美国拳王泰森称霸拳台，击垮了一个又一个挑战对手。不想，胜利和鲜花带给他的是骄狂、麻木和纵欲，终而因罪下狱。美国舆论惊呼 “拳王自己打倒了自己”。可见，视自己为对手，战胜自己，超越自己，是人生的十八盘，是最艰难的选择。在人生漫长的征途上，对手是同行者，也是挑战者，是对手唤起我们挑战的冲动和渴望，失去对手，我们或许将失去一切。从这个意义上我们不妨说一声：“你好，对手。”16、本文第一段未句中“请几只狼来”的“请”字是作者用心选择的词语，联系下文看，选择这个词是因为什么？（2分）17、简要分析第3段中“十分耐人寻味”一语所包含的意思。（2分）18、为了体现文章主旨，本文选取了几件事？试用自己的话加以概括。（2分）19、你对本文作者所持的观点是否认同？如认同，请阐述理由。（2分）20、在你的生活中有对手吗？请将你与对手之间的故事讲一讲，并阐述对手对你人生有何触动。（3分）(二）阅读父亲的眼神，回答问题。（15分）父亲的眼神一个背影，让朱自清潸然泪下；一个眼神，让我终身悚然汗下。那是在我上中学时，因为有“瘸腿科”，加上当时传说文理不再分科，所以，尽管我的语文、英语成绩居班里前几名，但是数理化成绩却出奇地差。这样的恃况下，肯定高考无望。因此，高一期末考试前，我彻底失望，回到家里。因自觉惭愧，回到家听说父亲正在田里拔草，我赶紧戴上草帽，到田里帮忙。学都上不好，再不勤快一点，会被人骂为“二流子”的。顶着烈日，到了田里，我告诉父亲，不想再上学，反正学不妤了，还不如回家种田。我以为父亲会勃然大怒，他对我寄予很大的希望，当了一辈子的“睁眼瞎”，他不想我走他的老路。但是，父亲始终埋着头，并不理会我，好像并没有听进去我的话。我不怕父亲发火，却怕父亲的沉默。我不敢再说话了，只好随着他卖力地拔草。近晌午的太阳很毒，汗水在身上像虫一样爬，衣服贴在身上，抬起头，父亲仍然在埋头拔草，我怎好意思停下来中午，回家吃过饭，父亲仍然没有就我退学的事发表意见。让我说什么好？情况很不妙，我知道，越是在闷热干燥的夏日午后，越会有突如其来的狂风暴雨。这沉默，让我忐忑不安。吃过饭，父亲说：“走吧，去地里把瓜秧翻一下，要不然今年地瓜就收不到了。”我拿起锄头就走。我就不信，父亲能干，我就不行。夏日午后的太阳实在太厉害，汗水把我弄的睁不开眼晴，要在学校，现在正是午睡的时侯，我早已经呵欠连天了看父亲，光着黑黝黝的脊梁，仍在埋头翻秧趁着父亲不注意，我跑到树阴底下枕着锄头就睡着了。好像没过多大一会儿，我就被父亲推醒。睁开眼，我看到父亲冷冷的眼神，那眼神很复杂，既有不屑、鄙夷，也有悲哀、绝望，还有许多我一下子说不出的内容“当庄稼人你也不够格，躺在地头睡觉庄稼就会长出来？你那个样，二流子也比你强。你哄庄稼一天，庄稼就哄你一年。赶快起来！父亲的眼神让我受不了，我的后脊早已经汗流下来了，不是热汗，是冷汗。当天晚上，回到家，我觉得浑身骨头都散了。摸着胳膊上已经晒脱了皮的地方，我的心乱成一锅粥。第二天早上，天刚蒙蒙亮，父亲又把我推起来。一睁眼，又是那眼神我坐起来，恶狠狠地说了一句：“我要上学！”后来的事情变得很简单。高考后，我上了大学中文系。再后来，到电视台当上了一名记者。尽管远离家乡，远离了父亲，但那眼神始终占据了我的记忆，回想起来就让我不忘。时至今日，我最喜欢的歌还是蔡琴你的眼神。这首歌的旋律很美，很忧郁，很沉静，很悠远，父亲的眼神不这祥，但我想起来却抑制不住自己汹涌的感情。走到院子外，望着满天的繁星，我不由喃喃自语：“山一样沉默的父亲，我忘不了你的眼神！”（选自青年博览，有改动）21.“一个背影，让朱自清潸然泪下；一个眼神，让我终身悚然汗下。”从全文看，这句话有什么作用？（2分） 22.“我坐起来，恶狠狠地说了句：我要上学！”中的“恶狠狠”体现了“我”什么心理？（2分） 23.“你哄庄稼一天，庄稼就哄你一年。”父亲用朴素的话道出了深刻的生活哲理，从中你感悟到什么？（2分） 24.“那眼神始终占据了我的记忆，回想起来就让我不安。”请根据文意说说为什么父亲的眼神会让“我”不安。（2分） 25.日本动画片狐狸的故事里有这样一组镜头：狐狸的父母将断奶不久的小狐狸赶出了温暖的洞穴。惊慌失措的小狐狸恋着父母使劲地要往回跑，但是饱经沧桑的老狐狸却无情地厮打着驱赶着，不让其回“安乐窝”。如此一而再再而三，小狐狸最终无可奈何地走向了潜伏着危险，却又能任其施展才华的大千世界。 结合父亲的眼神，说一说你阅读这段文字的体会。（2分） 三、作文（50分）26、作为中学生，我们生活在一个幸福的时代，我们拥有知识，拥有青春，拥有激情然而有时我们又会埋怨命运不公，感叹生活太累。其实，丰富多彩的生活值得我们珍惜的有许多许多（1）请以“珍惜所拥有的”为题，写一篇文章，600字以内，不要出现真实的人名、班级。提示和要求： （1）先将题目补充完整，然后写作。题目的横线上可填“青春、健康、亲情、幸福、荣誉”等词语。（2）选择你最能驾驭的文体（诗歌除外），写你最熟悉的内容，表达你的真情实感。（2）花是有脚的，因为它们的足迹处处皆是：有的开在山间崖畔，有的开在房前屋后，有的开在床头案上，有的开在胸前发梢.而有一些花（如：友善之花、诚信之花、谦虚之花、坚强之花、自信之花.），一旦栖落于心灵的沃土上，就会生根发芽，抽枝展叶，开出美丽的花来。请以“开在心中的花”为题写一篇文章。题题 题目装666666八年级语文第二次月测参考答案：一、题 号123456答 案ACBCDC7、（1）佁然不动，往来翕忽（2）但少闲人如吾两人耳。（3）落红不是无情物，化作春泥更护花。（4）无为在歧路 （5）会当凌绝顶,一览众山小 （6）不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。8、（2分）奥斯特洛夫斯基 保尔（3分）主要从两方面回答，一是青少年价值观念的迷失，二是作品的思想意义。示例：保尔是一个新时代的英雄，成为几代共产主义信仰者心目中光辉的楷模。保尔精神- -顽强、执着、刻苦、奉献、勇敢、奋进的人格操守应成为青少年永恒的人生精神坐标。9、如：贪婪者必自毙。 没有标牌的陷阱才是致命的。 安逸让人忘记忧患10、3分，关键词：紧跟时代2分，现代汉语词典第六版1分。示例：现代汉语词典第六版紧跟时代。11、随着我国迈入老龄化社会，“空巢老人”的问题也越来越被社会和媒体所关注。呼吁人们要关爱空巢老人，使他们老有所乐，老有所终。12、（3分）描写的是早春景象 从早莺、新燕、渐欲迷人眼的乱花、刚能没马蹄的野草等景物可以看出（2分）写出了初春早莺尚少，它们飞向枝头向阳欢歌的景象，生动地展示了初春的蓬勃生气。13、考虑 睡觉 清澈透明 原来是14.（4分）（1）庭院中的月光像一泓积水一样清澈透明.水中水藻，荇菜纵横交错，原来是那绿竹和翠柏的影子(2)只不过少有像我们这样的闲人罢了。15.（2分）贬官的悲凉、落寞，赏月的欣喜，自我解嘲的达观16、狼先生先前的光临，对羊群有着天然的“优生优育”作用。17、狼要吃羊，但是羊群没有狼这个对手，灾难也会到来。18、（1）羊群的兴衰；（2）秦朝的灭亡；（3）拳王的胜败。19、写出自己的观点，言之有理即可。（例）同意。在人生的征途上，对手是同行者，也是挑战者，有了对手的挑战、竞争，才能激发人的斗志，努力超过对手，在拼搏的过程中，也就使自己的实力得到充实，生存能力增强，如没有对手的挑战，人往往安于现状，安于享乐，使自己失去斗志，失去进取心，失去生存能力。如：中国跳水健将在国际比赛中屡屡夺冠，那是因为有世界各国跳水能手的挑战，才使他们刻苦训练自己的体能和技巧，使自己稳稳地站在领奖台上。20、可举出学习上的对手，生活中的对手，把对手对你某一方面知识、技能、能力的激发及真实体验感受写出来即可21.结构上总领全文；内容上点明题意（表明父亲的眼神对“我”影响之大）。22.写出了“我”痛下决心、发愤求学的心理。23.有耕耘就有收获，没有付出就没有回报。（意思对即可） 24.父亲害怕“我”没有理想，放弃追求，怕对学习、工作等还不够尽力；“我”怕愧对父亲。25.此题答案开放，可以谈谈对如何教育子女这一问题的认识。13 / 13