好玩的矿泉水瓶教案

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好玩的矿泉水瓶教案_第1页
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附件5县(市)区修武县姓名参赛游戏名称好玩的矿泉水瓶游戏班级大一班游戏设计内容设计意图:空矿泉水瓶是我们日常生活中常见的废旧物品,也是能够一物多用的废旧物品,我们能够用它来做植物角里的小花盆,能够做成孩子的操作玩具,也能够用它来当体育器械。在好玩的矿泉水瓶这节课里,我会用它来引导幼儿玩出各种不同的花样,体验它在运动时带来的快乐,最后通过在绕障碍跑时,发挥幼儿的想象,使每一次绕障碍不单调,增加运动时的趣味性。活动目标: 1、发展绕障碍跑的水平。提升动作的灵敏性。 2、训练奔跑速度。体验运动带来的快乐。 3、培养积极探索及合作的精神。活动准备: 用即时贴和黄色彩带装饰的小矿泉水瓶每人两只,路线示意图。活动过程:一、谈话导入,自由探索活动。 1、教师:孩子们看,老师给大家带来什么?(彩色的水瓶)今天我们一起来玩彩色水瓶,大家自己动脑筋,试试看有哪几种有趣的、不同的玩法。(幼儿自由玩瓶子,教师巡回指导,让幼儿充分发挥自主性,大胆地创造玩法。)2、幼儿排成两队站好。请不同玩法的幼儿做示范,大家跟着学。(玩法举例:玩保龄球、抛接瓶子、夹着瓶子跳、踢瓶子、头顶瓶子、模仿炮弹、置于头顶练平衡、绕瓶顺跑逆跑等。)二、利用矿泉水瓶跟着音乐做活动。今天小朋友们棒极了,帮老师想出了这么多好玩的玩法,其实,瓶子的玩法还有好多好多,你们想玩一个更有趣的玩法吗?(想)那跟着老师一起来做瓶子健身操吧!三、游戏。孩子们你们看,我们这个游戏场地和以前有什么不同(有好多好多的圆点点)对,老师今天就用这些圆点点来做一个有趣的游戏。 1、“种萝卜”,巧妙布置场地。 教师:这里是一片“萝卜地”,老师在“萝卜地”上挖了很多小坑。(就是刚才我们看到的圆点点)每一个坑上都做了记号,请大家快去种彩瓶萝卜吧。幼儿自由地将自己手中的“萝卜”(彩色水瓶)置放于事先画好的记号上。 2、“巡逻兵”,启发幼儿创想出不同的路径。 教师:萝卜种好了,我们一起到“萝卜地”里巡逻。大家想一想,怎样走才能既能够观察到每一棵萝卜,又不会把萝卜踩倒、踩坏呢?(1)组织幼儿参看示意图并讨论巡逻路径;(2)幼儿成一路纵队,让提出方法的幼儿排头,带领队伍绕“萝卜地”实行巡逻。3、“接力跑”,训练曲线奔跑的速度(约23次)。小结:今天的游戏好玩吗?(好)大家还想不想玩(想)那现在听老师说游戏要求:请每人收一个红点“萝卜”,迅速站成两竖排,教师讲解示范游戏玩法:游戏开始时,请每组第一个小朋友手拿一个彩瓶站在起跑线前。听到信号后两组幼儿沿箭头方向,绕瓶做S形向前跑,到最后一个点便从两旁直线跑回起点线。把手中的的彩瓶传到下一名小朋友的手中,拿到彩瓶的小朋友继续绕瓶子跑,最先跑完的一组为赢。 四、整理活动场地我们一起用瓶子玩了那么多开心的游戏,现在我们该去休息一下了,把我们玩的东西都收起来,我们一起带回教室去。
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