《生命生命》课件(第一课时)

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呼伦贝尔市莫力达瓦旗坤密尔堤中心校王小柱学习要求：学习要求：2、了解文章写了哪几个事例。、了解文章写了哪几个事例。在最后一段找出文章的中心句。在最后一段找出文章的中心句。1、把字音读准，把句子读通顺。、把字音读准，把句子读通顺。so ro y q骚骚扰扰欲欲望望不不屈屈zhu zhn hn 茁茁壮壮听听诊诊器器震震撼撼 t xin糟糟蹋蹋有有限限骚扰骚扰动弹动弹鼓动鼓动跃动跃动欲望欲望冲破冲破坚硬坚硬不屈不屈茁壮茁壮沉稳沉稳震撼震撼糟蹋糟蹋短暂短暂有限有限珍惜珍惜生命的力量生命的力量求生的欲望求生的欲望坚硬的外壳坚硬的外壳极大的震撼极大的震撼沉稳而有规律的跳动沉稳而有规律的跳动有限的生命有限的生命无限的价值无限的价值课文写了几个事例，引出了对生命的思考？你可以分别用一个小标题概括这几个事例吗？请试写一写小标题。自学探究

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