关于转发《关于做好中职和中小学深入学习实践科学发展观活动总结及有关工作的通知》的通知

泉州市教育系统领导小组深入学习实践科学发展观活动 泉教学组20103号 关于转发关于做好中职和中小学深入学习实践科学发展观活动总结及有关工作的通知的通知各县（市、区）教育系统实践办：现将福建省中等职业学校和中小学深入学习实践科学发展观活动指导小组关于做好中职和中小学深入学习实践科学发展观活动总结及有关工作的通知（闽委教学办20101号）的文件转发给你们，请按要求认真做好学习实践活动整体总结（含学习调研、分析检查、整改落实三个阶段）工作。各县（市、区）教育系统请于2月27日前将学习实践活动整体总结报送泉州市教育系统实践办（电子版请发至：qzjysjb邮箱）,以便收集素材汇总形成我市教育系统学习实践活动整体总结报送省教育厅。附件：关于做好中职和中小学深入学习实践科学发展观活动总结及有关工作的通知泉州市教育系统深入学习实践科学发展观活动领导小组二O一0年二月十一日附件：福建省中等职业学校和中小学深入学习实践科学发展观活动指导小组文件闽委教学办20101号 签发人：郑传芳 关于做好中职和中小学深入学习实践科学发展观活动总结及有关工作的通知各设区市中职和中小学学习实践活动指导小组：根据省委学习实践活动领导小组关于做好深入学习实践科学发展观活动总结及有关工作的通知（闽学组发20102号）精神，全党深入学习实践科学发展观活动将于今年2月底基本结束。结合教育系统工作实际，现就我省中职和中小学做好学习实践活动总结及有关工作通知如下：一、认真做好学习实践活动总结工作各地各校要根据中央、省委和教育部确定的学习实践活动指导思想、目标要求、方法步骤，对照本地教育系统开展学习实践活动情况，对中职和中小学学习实践活动进行全面总结。总结的主要内容：学习实践活动的主要做法和特点、取得的主要成效、创造和积累的成功经验，存在的主要问题，巩固和扩大学习实践活动成果的意见建议等。总结工作要坚持实事求是，集思广益，在总结特点、探索教育规律上下功夫。通过开展调查研究、召开座谈会、发放问卷等方式，深入了解师生党员和群众对学习实践活动的反映和看法，全面客观地对学习实践活动作出评价。要结合抓好当前学习实践活动，把总结的过程作为深化认识、推动工作、兑现整改落实承诺的过程。要认真撰写学习实践活动总结报告，努力做到情况清楚、评价准确、分析透彻、特色鲜明。各设区市中职和中小学学习实践活动指导小组要加强对教育系统学习实践活动总结工作的指导，认真审阅各县（市、区）教育系统和所联系的直属学校（单位）的总结报告，同时，要对自身工作情况进行总结。各设区市、县（市、区）中职和中小学学习实践活动指导小组主要负责同志要亲自主持总结报告的起草，指导小组要对总结报告进行讨论。二、善始善终抓好第三批学习实践活动要进一步加强对教育系统第三批学习实践活动的指导，确保学习实践活动整改落实工作力度不减、标准不降、宣传声势更强、实际效果更好。要坚持统筹兼顾，协调推进学习实践活动与当前教育各项工作，坚持做到放假不放松，两不误、两促进。要结合贯彻省委办公厅、省政府办公厅关于认真做好2010年元旦、春节期间有关工作的通知（闽委办发电2009176号）和省委组织部关于在2010年春节期间抓好第三批学习实践活动等工作的通知（闽委组明电20102号）精神，结合学校寒假实际，对春节前后的学习实践活动作出妥善安排，把抓好第三批学习实践活动整改落实阶段工作与开展春节走访慰问工作紧密结合起来，与维护学校安全稳定工作结合起来，与教师寒假备课、党员自学结合起来。广大党员特别是领导干部要充分利用寒假和春节走访慰问的有利时机，采取座谈、家访等方式，主动听取师生、家长和学校所在社区（村）代表的意见建议，找准存在的突出问题，加大整改落实的力度，努力在深化对科学发展观的认识上取得更大成效，在解决问题、改进教风学风上取得更大成效，在加强基层党组织建设上取得更大成效。要千方百计地帮助生活困难的党员、师生解决实际困难，为党员、师生特别是受灾地区困难党员、农村留守孩子、低保家庭、贫困生和进城务工子女多办实事好事，使他们在欢乐、祥和的氛围中过好春节，让他们切实感受到党的关怀和温暖，感受到学习实践活动带来的新变化。要提前谋划中职和中小学学习实践活动总结和群众满意度测评工作。群众满意度测评工作可根据各地第三批学习实践活动进展情况和学校寒假实际，在学习实践活动基本结束后适时组织开展。三、持续推进三批联动解决突出问题要结合对学习实践活动总结工作，全面回顾和梳理教育系统第一、二批和第三批需要前后呼应、上下联动、左右互动解决的突出问题，加强统筹协调，继续推进解决，努力使这项工作取得新的进展。对于那些难度较大、涉及面较广、暂不具备条件解决的教育难点重点问题，要作为巩固和扩大学习实践活动成果的重要任务，定责任、定目标、定进度，纳入各设区市、县（市、区）委教育工委和教育局经常性工作。四、进一步做好建立健全学习实践科学发展观长效机制工作要把建立健全学习实践科学发展观长效机制作为巩固和扩大学习实践活动成果的一项重要工作，加大力度，积极推进。各地各校要对开展学习实践活动、解决突出问题的做法经验认真梳理分析，用制度形式固定下来，抓紧建立教育系统学习实践科学发展观长效机制，把有效做法制度化、成功经验长效化，使集中教育和经常性工作有机衔接起来、紧密结合起来。要把建立的长效机制向师生进行公布，对贯彻执行作出公开承诺，自觉接受监督。要适时对长效机制建设和执行情况进行检查。五、继续保持舆论宣传工作的良好态势继续把学习实践科学发展观作为宣传的重要内容。在抓好学习实践活动宣传工作的同时，结合做好活动总结工作，重点宣传学习实践活动的成功经验、先进典型、实际成效和办人民满意教育的积极评价，为我省中职和中小学学习实践活动总结大会的召开营造良好的舆论氛围。各级中职和中小学学习实践活动指导小组、各级派出的指导员，要毫不松劲地抓好下一步工作，深入联系单位进行督促检查和具体指导。同时，要继续加强对整改落实后续工作的指导检查。按照省委活动办的通知要求，教育系统各参学单位满意度测评和总结工作在3月2日前完成，省中职和中小学学习实践活动总结大会将于3月初召开。请各设区市中职和中小学学习实践活动指导小组于3月3日前将总结报告以书面形式报送省中职和中小学学习实践活动指导小组办公室，电子版请同时发送至：。福建省中等职业学校和中小学深入学习实践科学发展观活动指导小组2010年2月10日主题词：科学发展观学习实践活动总结工作通知 抄送：省委深入学习实践科学发展观活动领导小组办公室 中共福建省中职和中小学学习实践活动指导小组办公室 2010年2月10日印5