小班防火安全教育教案

幼儿园小班防火安全教育教案安全教育月活动设计意图：小班幼儿随着生活经验和安全知识的不断丰富，有了一定的自 我保护技能，但当意外灾害真的发生时，他们会感到束手无策。本 活动除了让幼儿了解有关火的知识处，更重要的是教给幼儿当意外 灾害真的来临时，知道自己应该怎样做，学会自我保护、自救。一、活动目的：1 .引导幼儿燃烧现象，了解火的性质、用途及危害。2 .向幼儿进行安全教育，增进幼儿安全防火意识。3 .一旦发生火灾，要知道如何自我保护和如何自救。二、活动准备：纸、蜡烛、火柴、大中小玻璃杯、电话、湿毛巾、毛巾被等。三、活动过程：1 .组织幼儿讨论：(1)发生火灾的原因有哪些？(小孩玩火、乱丢火烟头、在禁 放区燃放烟花、用明火照明寻找物品、地地震、打雷、乱拉乱接电 线等)(2)怎么样防止火灾发生？(3)如果发生火灾，我们应该怎么样做才能实现自我保护与逃生自救？a:如果所在房间有电话，赶快打 119报警，并说明着火的详细 地址，什么街，哪号楼或附近有什么明显标志及单位。b:室外着火门已发烫里千万不要开门，并用毛巾、衣服或床单 塞住门缝，以防浓烟跑进来，如门不很热也没看到火苗，赶快离开。c:受到火势威胁时，要当机立断披上浸湿的衣物、被褥等向安 全由口方向冲由去。穿过浓烟逃生里，要尽量使身体贴近地面，并 用湿毛巾捂住口鼻。d:身上着火，千万不要奔跑，可就地打滚用厚重衣物压灭火苗。e:遇到火灾不可乘坐电梯，要向安全由口方向逃生。f:若所有逃生线路被大火封锁， 要立即退回室内，用打手电筒、 挥舞衣物等方式向窗外发送求救信号，等待救援，不可盲目跳楼。2 .逃生演习老师发生发生火灾信号，幼儿自选逃生办法进行自 救。四、活动结束：师生一起演练。2016年6月14日