五四青年节演讲稿范文：发现美好

-范文最新推荐 -五四青年节演讲稿范文：发现美好前几天，几个外区外镇的同学来家里玩， 大家兴致高昂地在惠南镇上小逛了一圈。 他们惊叹这里的变化， 当然是相对于上次的来访。我以为他们说的是崛起的高楼、拓宽的街道、新建的步行美食街，可他们却摇头， 这些变化在他们那也有，惠南镇让他们惊叹的是干净的街道， 清澈的河水，井然有序的交通以及人与人之间的友好。我默然。每天生活在这个不算小的小镇上， 来来往往于繁华的大街、幽静的小巷，我居然现在才后知后觉地发现这些非硬件的可爱的美好的变化。记得，曾经，起风的日子，街上是废纸塑料袋漫天的， 风止的时候，满地狼藉。垃圾房和公共厕所周边更是惨不忍睹， 恶臭熏得人不得不绕道而行。记得，曾经，红绿灯、斑马线是形同虚设的，行人还尤其喜欢见缝插针横穿马路。记得，曾经，上公交车是拥挤的，座位是用抢的，车厢内站稳是要用推的，想站舒服点是凭恶言相向的。变化是从什么时候开始的呢？发现，满街的游客，却无一丝脏乱，大家都自觉地把果皮纸屑丢进了路边造型各异的垃圾箱里。 垃圾房里，一袋袋扎得紧紧的垃圾被有1 / 9序地排放着，垃圾房外被打扫得干干净净。 再大的风也吹不起任何垃圾了。发现，河水日益变得清澈，两岸要么砌起了护栏要么种上了绿化，两岸人家的垃圾被装在捆紧的垃圾袋里， 放在门外，等待清洁工人的回收。水中，偶尔能见到几尾小鱼畅游嬉戏；岸边，不时出现晨练的人群、散步的情侣。发现，红灯亮起，就算没有车辆， 行人也会自觉地止步； 绿灯亮起，斑马线外也难见横穿马路的行人。 曾经忙得不可开交的交通协管员也有了休息的时间。发现，公交车班次频繁了，乘客们上车开始自觉排队了，看到老弱病残孕开始让座了，不小心碰到踩到别人开始说“对不起”了。 微笑、体谅弥漫在整个车厢。我以为我找不到变化的起点， 却发现原来每天都是变化的起点。 变化的循序渐进让我几乎忽略了它的存在， 感谢我的同学们擦亮了我的眼睛我的心，让我发现了那么多被我忽略的惠南的美好！ （惠南镇社区事物受理服务中心李妍蕾）评语：“生活中并不缺少美好，而是缺少发现”，征文内容与题目极为吻合，且轻松自然。发现有形的变化很容易，发现看似无形实则有形的变化很难，此乃本文最难待可贵处。一、个人基本情况-范文最新推荐 -现在在 xx 中心小学实习，本学期执教一年级数学、三年级科学、学前班、一二年级美术，担任乒乓球兴趣小组活动辅导。回顾本学期的实习工作，忙碌而又充实。为使今后的工作取得更大的进步，现对本学期教学如下：二、取得的成绩及做法（一）、一年级数学教学1 、用全新的教育教学理念武装自己，积极投身到课堂教学改革。要想教好学生， 必须从自身的思想根源上去革新。 我阅读了许多有关教学方面的书和杂志， 认识到新课标要求我们要建立以自主、 合作、探究为主的教学模式， 激活学生好奇心， 探究欲，培养学生主动思考、质疑、求索以及善于捕捉新信息的能力， 并把这种能力的培养定为课堂教学的终极目的。本学期，主动要求听课 , 从中受益匪浅，感觉数学教学是一门综合性的舞台艺术。2 、在教学中，我极力发挥自己的主观能动性参与到数学教学中来。在教学工作中，我尽力做好备教改工作。备课，我不管如何忙，我一定确保备好课。如何帮助学生解决这些问题， 是直接告诉学生答案，还是列举生活中的事例帮助他们理解解决等。然后看教参，与教参中方法对比，筛选出好的方法。 有时还需要请教其他的数学老师帮助出点子。上课时， 我一定会积极调动学生的积极主动性，参与到课堂中来。方法可以是举一反三或融会贯通，将课堂知识与生活联系。有时学生不积极参与到课堂中来，我假意用消极的方法对待他们，如讲试3 / 9卷时，我就直接报答案， 让他们自己感到乏味， 然后我乘机教育他们：我老师的责任是发现你们的错，然后解释错的原因。 还有你们积极听讲，会调动老师的激情和灵感，老师会传授更多的知识给你们。师生的情感与个性融在其中，现实的生活进入课堂，学生在互动中求知，在活动中探索，既轻松地掌握了知识，又潜移默化地培养了能力。学生的整体素质有了质的提高，数学课堂真正焕发出它应有的活力。改作业，是老师必须面对单调而烦琐的事，我必须有耐心地去查阅每个学生的作业，对于错题，我用特殊的符号给他们点出来， 而不是打错，这样，可以使作业看起来更美观，而且又不打击学生。当他们改正以后我再打上对号。这样，可以激发学生对学习的信心。1234（二）、乒乓球兴趣小组活动教学乒乓球运动是一项学生非常喜爱的活动，通过乒乓球活动， 引导学生树立健康第一的理念， 以新颖活泼的体育活动为载体，培养学生合作、诚信、果敢、公平等优良品质，发展学生个性特长，促进学生身体、心理和社会适应能力等方面健康和谐的发展，丰富校园文化生活。1 、首先说说在兴趣班中老师和学生的表现：我校兴趣班辅导教师的思想是一致， 都是在想办法增加学生的学习兴趣和提高兴趣班项目的技术水平。我们的老师都具有高度的责任感和强烈的事业心，工作踏实肯干，任劳任怨，积极参与到兴趣班的活动去。2 、训练主要内容：-范文最新推荐 -（1）基本站位：基本姿势与基本步法。（2）基本技术：球感练习、发平击球和反手拨球（推挡）、正手攻球以及对打技术等。（3）打比赛。3 、基本训练情况：第二课堂活动乒乓球兴趣班的基本情况，这学期一共上了十四节课，有二到四年级的三十五名学生参加了这项活动。每周四下午课外活动进行，以课堂教学为主。通过这学期的训练学习，取得一定的成效，学生基本能掌握乒乓球的基本技术。4 、存在问题：（1）有少数学生学习态度不端正，训练时经常不带乒乓球拍、不带乒乓球，影响严重；（2）有个别同学纪律散漫，有迟到早退现象；1234（3）学生在训练上积极性还不够；（4）学校硬件设备较少，教练少，学生训练时间较少，学员却多，所以使得教师在教学中很难保证进度。5 、改进和措施：（1）积极和学校、班主任配合，取得家长的理解支持，实际解决学生训练没有乒乓球拍或是不带乒乓球拍或乒乓球的问题，这个我认为是最重要的。5 / 9（2）总结过去一学期的训练工作，查找训练的不足，制定措施，在今后的乒乓球训练工作中努力提高训练质量。（3）在训练中，教练员要做到区别对待，对症下药，发挥他们最大的潜力，力争在今后的比赛中取得好的成绩。（4）加强梯队建设，为今后的乒乓球储备人才，使我校乒乓球运动有长足发展。（5）今后我必须结合学校实际，认真抓好乒乓球兴趣小组项目训练。在教学训练中坚持依法治教， 以德治教，加大教学力度， 按计划，有目的，有内容，有质量地提高训练水平。（三）成绩方面我虽然没有取得辉煌的成绩，但是在教学中，我尽我最大的努力，认真地备好、上好每一节课，认真地批阅每位学生的作业，对每位学生负责，从未放弃过任何一位学生， 以学困生的理解为标准进行教学。虽然没有达到我预期的成绩，但是，只要我尽力了，我都问心无愧，对得起任何一位学生和家长。在以后的教学中，我会继续努力的！三、存在的问题及改进措施我们决心从以下几方面加以改进：1234一是进一步把教学常规管理工作落到实处，扎扎实实做好教学工作。二是注重薄弱学科的教学， 全面培养和提高学生素质， 提高整体教学质量。-范文最新推荐 -三是进一步钻研教材，改进教学方法，提高课堂教学质量。四是为了不断提高自己的教学水平，向有经验的老师学习， 我都努力去听其他老师的课，以向他们学习好的教育理论、方法，弥补自己在教学过程中的不足之处。1234聘任方： _（简称甲方）受聘方： _（简称乙方）第一条甲方聘任乙方在 _部门 _岗位工作。为保证甲方岗位聘任制度的顺利实施，保障甲乙双方的合法权益， 根据_（以下简称上述文件）精神，甲乙双方本着平等、自愿、协商一致的原则签订本合同。第二条 聘期聘 期 自 _年 _月 _日 起 至 _年_月 _ 日止 。 其 中 ： _年 _月_日起至 _年_月_日止为试用期。试用期内甲、乙双方均可提前30 天提出解聘。聘期期满，本合同自动终止。第三条乙方的义务1乙方在聘期内完成上述文件规定的职责；2乙方还应完成下列任务：7 / 9（1）参见附页乙方申请表中的工作目标和计划措施等；_。第四条岗位待遇在乙方完成第三条义务、并经考核合格后，甲方兑现乙方基本年薪_元。具体发放按 _中有关规定执行。第五条 甲乙双方其他权利和义务的履行和甲方对乙方的考核、 晋升以及本合同的解除，按 _以及配套细则中有关规定执行。第六条 附则1除发生不可抗力因素致使本合同无法履行外，甲、乙双方应严格履行本合同中的各项条款的约定；2本合同如有未尽事项，甲、乙双方协商作出补充规定。补充规定与本合同具有同等效力；3本合同一式三份，甲、乙双方各执一份，人事处备案一份，三份具有同等法律效力。本合同于甲、乙双方当事人签字盖章之日起生效。甲方（盖章）：_乙方（签字）：_代表人（签字）：_年 _月 _日_年 _月_日签订地点： _签订地点： _-范文最新推荐 -9 / 9